2021-09-22標簽： 高二政治教案

2021年高二政治教案匯總 高二政治教案：《文化創新的源泉和作用》 高二政治教案：《文化在繼承中發展》 高二政治教案：《傳統文化的繼承》 高二政治教案：《文化在交流中傳播》 高 [閱讀全文]

2021-09-22標簽： 高二政治教案

高二政治教案：《文化創新的源泉和作用》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《現代國家的管理形式》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分 [閱讀全文]

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高二政治教案：《文化在繼承中發展》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《認識運動把握規律》優秀教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數 [閱讀全文]

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高二政治教案：《傳統文化的繼承》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《生活智慧與時代精神》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《文化在交流中傳播》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《活智慧與時代精神》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《世界文化的多樣性》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《文化在交流中傳播》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《感受文化影響》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《英國國王與君主立憲制》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《時代的精神上的精華》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《世界的物質性》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《世界是普遍聯系的》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《體味文化》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 高考時 [閱讀全文]

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高二政治教案：《認識運動 把握規律》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《傳統文化的繼承性》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線 [閱讀全文]

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高二政治教案：《消費及其類型》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《唯物主義和唯心主義》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《生活處處有哲學》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《博大精深的中華文化》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 [閱讀全文]

2021-09-21標簽： 高二政治教案

高二政治教案：《樹立正確的消費觀》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《認識運動 把握規律1》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線 [閱讀全文]

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高二政治教案：《體味文化》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《認識運動 把握規律2》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 高考 [閱讀全文]

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高二政治教案：《色彩斑斕的文化生活》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《樹立創新意識是唯物辯證法的要求》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填 [閱讀全文]

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高二政治教案：《參與政治生活的準則》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《生活處處有哲學》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《用發展的觀點看問題》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《生活處處有哲學》優秀教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數 [閱讀全文]

2021-09-21標簽： 高二政治教案

高二政治教案：《政治生活：自覺參與》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《活智慧與時代精神》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線 [閱讀全文]

2021-09-21標簽： 高二政治教案

高二政治教案：《文化與經濟、政治》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《生活智慧與時代精神》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線 [閱讀全文]

2021-09-21標簽： 高二政治教案

高二政治教案：《世界多極化深入發展》 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《認識運動把握規律》優秀教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分 [閱讀全文]

2021-09-21標簽： 高二政治教案

高二政治教案：《參與政治生活的基捶 相關推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《現代國家的管理形式》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

本節知識目標: (1)知道國家管理形式形成的因素(2)明確代議制是現代民主政體的共同特征。 (3)了解民主共和制和君主立憲制的主要特點，能夠辨認世界主要國家的政體。 (4)了解議會制國家 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 1.識記并理解運動、靜止的概念 2.把握物質與運動的關系，理解運動是物質固有的根本屬性 3.懂得物質世界是絕對運動與相對靜止的統一 【重難點】 物質與運動的關系；運動 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

第一單元 生活智慧與時代精神 一．基礎填空 1.哲學智慧產生于________________________。 2.哲學源于人們對______________________，它總是_______________影響著我們的學習.生活和 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

單元 考試內容 能力層級 識記 理解 簡單運用 綜合運用 生活智慧與時代精神 生活處處有哲學 ▲ 關于世界觀的學說 ▲ 哲學的基本問題 ▲ 唯物主義和唯心主義 2010 ▲ 社會變革的先導 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 1.知識目標：識記哲學的含義，理解哲學就在我們身邊，哲學的本義和任務； 2.能力目標：通過對身邊的哲學的分析，培養通過現象看本質的能力；通過對哲學思想的歷史淵源的 [閱讀全文]

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教學目標 1、知識目標 識記：(1)哲學智慧產生于人類的實踐活動 （2）哲學就在我們身邊 理解：(1)哲學的本義和任務 (2)哲學是指導人們生活得更好的藝術 分析：(1)聯系身邊的生活分析其 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 1．知識目標：辯證否定的含義，形而上學否定觀，肯定一切，否定一切， 揚棄 的含義，創新意識 2．能力目標 辯證的否定是事物自身的否定，辯證的否定是發展的環節，辯證 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 導 1、識記規律的概念 2、規律的客觀性與普遍性 【重難點】 遵循規律，認識和利用規律 一、基礎梳理 思 1、規律的含義？ 2、規律與現象的關系？ 3、規律具有客觀性的表 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 1.識記并理解運動、靜止的概念 2.把握物質與運動的關系，理解運動是物質固有的根本屬性 3.懂得物質世界是絕對運動與相對靜止的統一 【重難點】 物質與運動的關系；運動 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 導 1.識記：文學藝術對中華文化的意義；科學技術是民族文明的重要標志。 2.理解：文學藝術、科學技術是中華文化博大精深的見證，是中華文化對世界文化的貢獻；不同區域 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 導 1、唯物主義及其形態 2、唯心主義及其形態 【重難點】 唯物主義和唯心主義的判斷 一、基礎梳理 思 1、唯物主義和唯心主義的分歧圍繞什么問題展開？ 2、唯物主義和唯 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 導 1.識記傳統文化的含義及傳統文化繼承性的表現。 2.理解傳統文化的特點。 3.理解正確對待傳統文化的正確態度和意義。 【重難點】 1.傳統文化的特點。(重點) 2.對待傳 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 導 1、了解生活中的文化現象 2、理解文化的內涵 3、理解文化的作用 【重難點】 重點：文化的內涵 難點：文化的作用 【導讀流程】 一、了解感知 預習《創新設計》第一課 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 導 1、識記物質的定義； 2、理解自然界和人類社會的物質性 3、運用所學知識說明世界真正的統一性就在于它的物質性。 【重難點】 1、世界真正的統一性就在于它的物質性； [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 導 1、識記實踐的含義。 2、理解客觀物質性、能動性和社會歷史性。 3、識記實踐的基本要素：主體、對象和手段。 4、了解人類基本實踐活動的三種形式。 【重難點】 重點 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 導 1、識記實踐與認識的關系。 2、理解實踐是認識的來源、動力、檢驗認識真理性的唯一標準。 3、理解實踐是認識的目的和歸宿 【重難點】 重難點：實踐和認識的關系 一、 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【學習目標】 ①通過自主學習識記如何創造和實現人的價值。 ②通過合作探究正確理解勞動是人的存在方式，在個人與社會的統一中實現價值，實現人的價值的主觀條件。 ③通過合作探究列 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

本課知識目標: (1)比較英法兩國政體的異同。 (2) 分析英法兩國政體相異的原因 本課重點: 比較英法兩國政體的異同 學案導學: 在當代資本主義國家中,英國是典型的_____________________ [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

知識目標： （1）知道英國被稱為 議會之母 的緣由 （2）分析英國的內閣與首相的作用 （3） 分析君主立憲制的實質 課前預習： 一．英國議會 1．英國被稱為 議會之母 的緣由 2．影響議 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

知識目標： （1）了解英國現行政體的產生及其歷史發展作用 （2）了解英國國王在英國政治生活中所起的作用 （3）了解英國君主立憲制的結構和特點 預習領航 一、 光榮革命 與英王的保留 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、教材分析 《文化在交流中傳播》是人教版高中思想政治必修三第二單元第三課第二框的內容，承接了前面所學習的簡單的文化概況，更進一步的分析了文化橫向積累也就是文化傳播的過程 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【教學目標】 1．知識與技能： ①通過本課的學習,掌握社會實踐是文化創新的根本途徑； 繼承傳統、推陳出新 面向世界、博采眾長 這是文化創新必然經歷的過程。 ②初步運用辯證觀點說明 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【課標要求】 本框題教學內容是貫徹新課程標準2.5規定的 匯集實例，說明社會實踐是文化創作和發展的重要根源 的要求。 【教材分析】 本課題共設三目，第一目：不盡的源泉，不竭的動力 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

教學目的： 通過學生課前收集資料、課堂展示、小組討論及教師總結和講解等形式，明確文化競爭力在國際競爭中的地位，感受各國各國日益激烈的文化競爭力，探討如何提升中國特色社會主 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【教學目標】 1、知識與技能目標： 識記并理解創造和實現人生價值的途徑；提升透過現象看本質的能力和就如何實現人生價值提出合理化建議的實踐能力。 2、過程與方法目標： 通過中國 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、教學目標 1、知識與技能： 識記價值判斷與價值選擇的基本含義，如何正確地進行價值判斷和價值選擇；理解價值判斷與價值選擇的社會歷史性，自覺站在最廣大人民的立場上進行選擇； [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一 、教學目標 （1）知識與能力 理解人民群眾是歷史的創造者，全面把握群眾觀點和群眾路線的基本內容、要求、意義。 （2）過程與方法 在自主學習、合作學習過程中培養科學的學習方法 [閱讀全文]

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教學目標 ： 知識與技能目標 識記：量變、質變的概念;事物發展的前途是光明的，道路是曲折的; 理解：事物發展的前途是光明的，道路是曲折的原因及要求；量變與質變的辯證關系原理及其 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、教學目標 1．知識與技能目標： （1）使學生懂得世界是永恒發展的，了解發展的普遍性，正確理解發展的實質。 （2）通過教學，培養和提高學生的比較分析能力，提高學生判斷是非正誤 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【教學目標】 1.知識與技能：識記整體和部分的含義，系統的含義、基本特征，理解整體和部分的辨證統一關系，掌握系統優化的方法。 2.過程與方法： 用具體事例分析我們做事情要從整體 [閱讀全文]

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【教學目標】 1、知識與技能：識記意識的作用，理解一切從實際出發、實事求是方法論意義的哲學依據，培養學生辯證唯物主義的意識觀，以及主觀能動性與規律客觀性、高度的革命熱情與嚴 [閱讀全文]

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一、教學目標 1、知識與技能 通過對什么是意識的探究，學生能夠了解如何正確的認識意識，意識的本質是什么。 2、過程與方法。 在問題導入探究意識產生、本質的過程中，通過分析，提高 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【課程標準】 內容目標：明確馬克思主義哲學在人類認識史上的重要地位和作用。 【教學目標】 1、知識與技能目標：識記馬克思主義哲學產生的歷史條件、基本特征和馬克思主義中國化的三 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

教學目標： （一）知識與技能： 1、識記哲學是時代的精神上的精華；理解哲學與時代的關系；培養學生運用哲學理論觀察、分析、處理社會問題的能力，增強學生的時代感。 （二）過程與方 [閱讀全文]

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一、教學目標 1.知識與技能目標 識記唯物主義和唯心主義的根本觀點及基本形態，正確認識唯物主義的三種基本形態，區分主觀唯心主義和客觀唯心主義； 初步具有識別不同哲學派別和區分 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、教學目標 1.知識與技能目標 識記哲學的基本問題、唯物主義和唯心主義的含義、人類所從事的兩大基本活動；理解思維和存在的關系、哲學的基本問題與我們生活的關系、思維和存在的關 [閱讀全文]

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【教學目標】 知識與技能目標： 識記社會主義精神文明的根本任務 ;理解怎樣建設社會主義精神文明 ;提高積極參與社會主義精神文明建設的能力。 過程與方法目標： 以問題討論為主線，設 [閱讀全文]

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【教學目標】 （1）知識與技能目標： 識記當代中國發展中國特色社會主義文化的科學內涵及指導思想； 理解 全盤西化 和 文化復古主義 都不能產生中國先進文化；建設文化強國的關鍵是 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【教學目標】 1、知識與技能： 識記落后文化、腐朽文化的涵義；理解文化多樣性與倡導主旋律的關系；辨識各種文化現象，正確進行文化選擇認識加強社會主義文化建設的重要性。 培養學生 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【教學目標】 1.知識與技能：了解當代文化生活的特點和原因；理解當代文化生活的 喜 與 優 及其產生的原因，提升學生比較分析能力、辯證分析問題的能力和透過現象看本質的能力。 2.過 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

【教學目標】： 1、知識與技能： 能夠從中華民族歷經滄桑而不衰、飽受磨難而更加堅強的發展歷程中感受中華民族精神的巨大作用和力量，體會中華民族精神的基本內涵及其核心。 2、過程 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

(一)知識目標 1、識記：實踐的含義;實踐的構成要素;實踐的特點 2、理解：實踐的基本形式;實踐是認識的基礎 3、運用：根據所學知識，結合相關原理，分析說明辨證唯物主義為什么說時間 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、【教學目標】： 1、知識目標 ◇識記 ： (1)什么是大眾文化 (2)什么是落后文化 (3)什么是腐朽文化 ◇理解： (1)大眾文化的內涵 (2)發展大眾文化的舉措 (3)在我們社會主義國家，存 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、【教學目標】： 1、知識目標 ◇識記 ： (1)中華文化源遠流長的主要見證是文字和史學典籍 (2)文字的作用、意義 (3)史學典籍 (4)中華文化的包容性 (5)文學藝術對中華文化的意義 (6) [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

教學目標：通過教學，說明社會存在和社會意識的含義及辯證關系原理，通過對科學的社會意識起巨大的作用的理解，加深對鄧小平理論在我國社會主義現代化建設中巨大指導作用的認識。 教 [閱讀全文]

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(1) 三個代表 重要思想的歷史地位。 三個代表 重要思想是同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承而又與時俱進的科學體系,是馬克思主義在中國發展的最新成果。 ① 三個代 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

課堂探究:(1)為什么說馬克思主義哲學產生以前,無論唯物主義還是辯證法思想,都具有局限性? (2)馬克思主義哲學與以往哲學相比,在內容上有什么不同? 探究提示:馬克思主義哲學產生以前,無 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

課堂探究:(1)馬克思主義哲學為什么會產生于19世紀中葉? (2)為什么產生于19世紀中葉的馬克思主義哲學至今仍然沒有過時? 探究提示:(1)馬克思主義哲學誕生于19世紀40年代,是時代發展的需 [閱讀全文]

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一、【教學目標】: 1、知識目標 ◇識記 : (1)馬克思主義哲學產生的歷史條件 (2)馬克思主義中國化的三大理論成果 ◇理解: (1)哲學是時代精神的精華 (2)哲學是社會變革的先導 ◇分析: ( [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、【教學目標】: 1、知識目標 ◇識記 : (1)哲學的基本問題 (2)唯物主義及其表現形式 (3)唯心主義及其表現形式 ◇理解: (1)解釋哲學的基本問題 (2)正確認識唯物主義的三種基本形態 ( [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、綜合解說 【地位作用】 本單元在全書中起著引領和導入作用,是全書的起始課。什么是哲學?哲學的基本問題是什么?哲學在社會發展中有什么作用?這些問題的探究與學習,有助于我們在掌 [閱讀全文]

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一、【課程標準】： 3.9運用中華文化發展的典型事例，說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。 二、【新課教學】： （一）、古代輝煌的歷程 ◇課堂探究：根據你 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、【教學目標】: 1、知識目標 ◇識記 : (1)中華文化源遠流長的主要見證是文字和史學典籍 (2)文字的作用、意義 (3)史學典籍 (4)中華文化的包容性 (5)文學藝術對中華文化的意義 (6)科 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、【課程標準】: 1.3 賞析優秀文化產品,感悟積極向上的文化生活對于豐富人們的精神世界、增強人們的精神力量的意義,確信其促進人的全面發展的重要作用。 二、【新課教學】: (一)、 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、【課程標準】: 2.8列舉現代文化傳播的主要方式,評估它們各自的特點;理解傳媒技術的進步,以及教育和學習方式的變革對文化傳承具有深刻的影響。 二、【新課教學】: (一)、同一過程 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、【課程標準】: 2.8列舉現代文化傳播的主要方式,評估它們各自的特點;理解傳媒技術的進步,以及教育和學習方式的變革對文化傳承具有深刻的影響。 二、【新課教學】: (一)、生活中的 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

文學藝術是我國民族文化的重要組成部分。在古代詩歌中,《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,距今已有3000多年的歷史,在許多民族和國家還沒有文字的時候,我國已有璀璨的詩歌藝術。 (多媒 [閱讀全文]

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課堂探究:(1)離開了客觀對象,能不能產生人類的意識? (2)離開了客觀對象,會不會有鬼神觀念? 探究提示:(1)從內容上來看,意識是客觀事物在人腦中的反映,而不是人腦主觀自生的,意識的形成 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

動物的大腦和單純的動物心理并不會自發地產生意識。意識是同人類社會一起產生的。意識是社會勞動、語言和人腦的必然產物,在這個意義上,我們又說意識是社會的產物。 勞動是整個人類生 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

一、【課程標準】 2.4解析中華民族傳統文化在現實生活中的作用,闡述繼承傳統文化要 取其精華、去其糟粕 的道理。 二、【新課教學】 (一)、傳統文化面面觀 ◇課堂探究:(1)你知道它們的 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

目的: 識記①唯物辯證法和形而上學的根本觀點。 ②唯物辯證法與形而上學的分歧。正確理解唯物辯證法和形而上學的根本觀點及兩者的分歧。 重點:唯物辯證法與形而上學的分歧。 難點:堅 [閱讀全文]

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高二政治教案：把握事物的因果聯系教案 目的:理解原因和結果的含義;因果聯系的特點;原因和結果的關系及意義 重點:原因與結果的關系;方法論意義 難點:原因和結果相互轉化 教程: 【復舊 [閱讀全文]

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高二政治教案：把握思維的奧妙教案 一、【教學目標】 1、知識目標 ◇識記 : (1)意識的含義 (2)意識的作用 ◇理解: (1)意識根源于物質,是客觀存在的反映 (2)人能夠能動地認識世界和能 [閱讀全文]

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高二政治教案：哲學的基本問題教案 一、哲學的基本問題 (一)、什么是哲學的基本問題(第六課時) ◇課堂探究:哲學研究的問題有許多,我們能不能從中找出一個貫穿哲學發展始終的基本的問 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

本文題目：高二政治教案：關于世界觀的學說 高二政治必修四 1、哲學的含義 哲學就是關于世界觀的學問。 2、哲學與世界觀的關系 (1)、二者的區別。 ①含義不同：世界觀是人們對整個世 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：尋覓社會的真諦 高二政治必修四 一、【教學目標】 (1)社會存在與社會意識的含義 (2)兩大社會基本矛盾 (3)社會歷史發展的總趨勢是什么 二、【重點、難點】 1 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

本文題目：高二政治教案：求索真理的歷程 高二政治必修四 第 課時 一、人的認識論從何而來 一、【教學目標】 ◇識記 ： 實踐 ◇理解; (1)實踐具有三個基本特征 (2)實踐是認識的基礎 ( [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

本文題目：高二政治教案：把握思維的奧妙 江西省上饒市橫峰中學高二政治必修四 第 課時 一 意識的本質 一、【教學目標】 ◇識記 ： 意識的含義 ◇理解： 意識根源于物質，是客觀存在 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

本文題目：高二政治教案：創新意識與社會進步 高二政治必修四 一、【教學目標】 (1)辯證否定的含義(2)形而上學否定觀 (3)肯定一切(4)否定一切(5) 揚棄 的含義 二、【重點、難點】 1、 [閱讀全文]

2018-11-15標簽： 高二政治教案

本文題目：高二政治教案：創新是民族進步的靈魂 高二政治必修四 一、【教學目標】 (1)初步樹立辯證的思維觀念、反對形而上學的思維觀念 (2)初步樹立立公民要為創新作努力的觀念，為民 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：價值與價值觀學案 第12課《實現人生的價值》12.1《價值與價值觀》學案 【哲思寓言 豬的困惑】 一個有錢人下了地獄，對神抱怨說： 我去世的時候已經將全部財 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：傳統文化的繼承 高中政治教案-傳統文化的繼承教學設計 教學目標 通過本框題的學習，使學生懂得傳統文化具有繼承性、相對穩定性和鮮明的民族性的特點，懂得傳 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：社會發展的主體學案 【學習目標】 了解 人民群眾的含義 黨的群眾觀點和群眾路線 理解 人民群眾是歷史的創造者 【學習重點、難點】 重、難點 人民群眾是歷史 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：聯合國 一、教材分析 在國際社會，國際關系的主體首先是國家，但眾多國際組織，特別是政府間國際組織也充當著日益重要的角色。其中，聯合國、世界貿易組織、 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：唯物辯證法的發展觀 學習要求： 1.按考點要求自主、全面復習知識點內容，特別注意鞏固基礎知識記憶; 2.自主、獨立、認真完成鞏固練習，對照參考答案訂正練習 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：尋覓社會的真諦 一、【教學目標】 (1)社會存在與社會意識的含義 (2)兩大社會基本矛盾 (3)社會歷史發展的總趨勢是什么 二、【重點、難點】 1、社會存在與社會 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：民主管理共創幸福生活教案 一、教學背景分析 (一)教學內容 1、教學目標的確定： (1)知識目標： ①識記村委會、居委會的性質及其作用 ②正確理解基層民主管理 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：用對立統一的觀點看問題 【教學設計】 一、教材分析 《用對立統一的觀點看問題》是人教版普通高中課程標準實驗教科書，《思想政治》必修第4冊，，《生活與哲 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：創新意識與社會進步學案 一、考點要求： 1、理解辯證否定的含義及實質 2、堅持辯證否定觀，樹立創新意識 3、理解創新的社會作用 二.基礎知識填空(每空1分， [閱讀全文]