2018-09-30標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

高中數(shù)學(xué)重視課前預(yù)習(xí) 高中生學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴，對(duì)于課前預(yù)習(xí)這一項(xiàng)，可能不是每一科都有時(shí)間，但是要說(shuō)哪個(gè)科目最需要預(yù)習(xí)，那就是非高中數(shù)學(xué)莫屬了。因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)邏輯性很強(qiáng)，且 [閱讀全文]

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排列、組合、二項(xiàng)式定理 加法乘法兩原理，貫穿始終的法則。 與序無(wú)關(guān)是組合，要求有序是排列。 兩個(gè)公式兩性質(zhì)，兩種思想和方法。 歸納出排列組合，應(yīng)用問(wèn)題須轉(zhuǎn)化。 排列組合在一起 [閱讀全文]

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高中必背88個(gè)數(shù)學(xué)公式 圓的公式 1、圓體積=4/3(pi）(r^3) 2、面積=(pi)(r^2) 3、周長(zhǎng)=2(pi)r 4、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2【（a,b）是圓心坐標(biāo)】 5、圓的一般方程x2+y2+dx+ey+f=0 [閱讀全文]

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學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法---認(rèn)真聽(tīng)課 學(xué)好數(shù)學(xué)首先要做的就是課前預(yù)習(xí)，很多學(xué)生提前補(bǔ)過(guò)課，上課的時(shí)候覺(jué)得老師講課內(nèi)容我都會(huì)了，就不認(rèn)真聽(tīng)，所以朽建議大家補(bǔ)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)新知識(shí) [閱讀全文]

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注意基礎(chǔ)的復(fù)習(xí) 高三的時(shí)候想要有效的復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)，首先就要從最基礎(chǔ)的抓起。高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就像蓋大樓，之后根基打穩(wěn)了，這個(gè)樓才能建的又高又穩(wěn)。所以說(shuō)，多多注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)是 [閱讀全文]

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1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。 建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，使自己在一個(gè)輕松的狀態(tài)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要把從老師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的語(yǔ)言，使自己能夠?qū)?[閱讀全文]

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多思考 高二是我們高中學(xué)習(xí)承上啟下的一年，而且提高數(shù)學(xué)成績(jī)不是一朝一夕的事情，我們要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，就必須要讓自己愛(ài)上數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，這樣我們遇到和數(shù)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容才 [閱讀全文]

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要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先最重要的一點(diǎn)，我們要及時(shí)的預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)明天老師所要上的知識(shí)，章節(jié)和內(nèi)容。很多學(xué)生都不重視預(yù)習(xí)，其實(shí)預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)，也是蠻重要的一步。因?yàn)槲覀冎挥蓄A(yù)習(xí)過(guò)明天 [閱讀全文]

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多做精題 數(shù)學(xué)要想學(xué)好，多刷題也是非常的有必要的，數(shù)學(xué)當(dāng)中的很多題都是計(jì)算題，我們?cè)谄綍r(shí)做題的時(shí)候可以鍛煉計(jì)算能力，有時(shí)候，很多同學(xué)在做題的時(shí)候，都是非常的馬虎的，會(huì)的題 [閱讀全文]

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高二下學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 1.課前預(yù)習(xí)教材。課前可以把教材上第二天老師要講的內(nèi)容看一下，看看哪些能看懂，哪些不懂。這樣老師在講課的時(shí)候我們就能帶著問(wèn)題去聽(tīng)，把自己沒(méi)看懂的問(wèn)題 [閱讀全文]

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一、課后及時(shí)回憶 如果等到把課堂內(nèi)容遺忘得差不多時(shí)才復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以課堂學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須及時(shí)復(fù)習(xí)。 可以一個(gè)人單獨(dú)回憶，也可以幾個(gè)人在一起互相啟發(fā)，補(bǔ)充回憶。 [閱讀全文]

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1、高二數(shù)學(xué)期末考試首先是對(duì)高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，所以先要保證自己的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有問(wèn)題，那么就需要高二學(xué)生在進(jìn)行高二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)的時(shí)候要著重書(shū)上的重要知識(shí)點(diǎn)，在做題的時(shí)候一定 [閱讀全文]

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1、首先以老師講過(guò)的內(nèi)容為主 對(duì)于高二學(xué)生來(lái)說(shuō)，期末考試主要考的就是平時(shí)上課的時(shí)候老師講的內(nèi)容，所以高二學(xué)生要想期末考試取的好成績(jī)，就要把老師要求掌握的內(nèi)容都搞懂，這樣有目 [閱讀全文]

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1、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。很多高二學(xué)生都沒(méi)有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，可能直到考試前才想起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。如果高二學(xué)生等到把課堂內(nèi)容都遺忘的差不多的時(shí)候才復(fù)習(xí)，就幾乎是相當(dāng)于重新學(xué)習(xí)了，這就凸顯 [閱讀全文]

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1、數(shù)學(xué)是最好得分的科目，同時(shí)數(shù)學(xué)又是高考成敗的關(guān)鍵。多少學(xué)子因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)而走向不同的大學(xué)。從某種意義上講，高一高二的基礎(chǔ)很重要，高一高二有沒(méi)有 弄懂 將在很大程度上影響高 [閱讀全文]

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高二數(shù)學(xué)考試技巧 1.關(guān)于選擇題 大家都知道高二數(shù)學(xué)選擇題共12題，5分一題即60分，比重很大，如何取得這60分？其實(shí)選擇題主要是方法，做到 投機(jī)取巧 才是王道，不要正面去解題，用一 [閱讀全文]

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高二提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法 提高聽(tīng)課效率 想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，最主要的就是提高聽(tīng)課效率，我們?cè)谏险n的時(shí)候，提高聽(tīng)課效率比我們做很多的題都要管用，我們要把老師講的每一句話都記住，有 [閱讀全文]

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一、抓好基矗 數(shù)學(xué)習(xí)題無(wú)非就是數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)思想的組合應(yīng)用，弄清數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、基本方法是判斷題目類型、知識(shí)范圍的前提，是正確把握解題方法的依據(jù)。只有概念清楚，方 [閱讀全文]

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怎么可以在高二快速提高數(shù)學(xué)成績(jī) 一、數(shù)學(xué)運(yùn)算運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時(shí)期，初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān)，如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式 [閱讀全文]

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高中數(shù)學(xué)快速解題法：數(shù)形結(jié)合 數(shù)與形是數(shù)學(xué)中的兩個(gè)最古老，也是最基本的研究對(duì)象，它們?cè)谝欢l件下可以相互轉(zhuǎn)化。中學(xué)數(shù)學(xué)研究的對(duì)象可分為數(shù)和形兩大部分，數(shù)與形是有聯(lián)系的，這 [閱讀全文]

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歸納是一種由特殊事例導(dǎo)出一般原理的思維方法。歸納推理分完全歸納推理和不完全歸納推理。數(shù)學(xué)歸納法是用來(lái)證明某些與自然數(shù)相關(guān)的數(shù)學(xué)命題的一種推理方法，在解數(shù)學(xué)題中有著廣泛的應(yīng) [閱讀全文]

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人類的每一次重大進(jìn)步背后都是數(shù)學(xué)在后面強(qiáng)有力的支撐。下面為大家推薦了高二數(shù)學(xué)解題技巧，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。 1.審題與解題的關(guān)系 有的考生對(duì)審題重視不夠，匆匆一看急于 [閱讀全文]

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一、 熟悉化策略 所謂熟悉化策略，就是當(dāng)我們面臨的是一道以前沒(méi)有接觸過(guò)的陌生題目時(shí)，要設(shè)法把它化為曾經(jīng)解過(guò)的或比較熟悉的題目，以便充分利用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或解題模式，順利地 [閱讀全文]

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一、定義法 對(duì)于 ?圯 ,可以簡(jiǎn)單的記為箭頭所指為必要,箭尾所指為充分。在解答此類題目時(shí),利用定義直接推導(dǎo),一定要抓住命題的條件和結(jié)論的四種關(guān)系的定義。 例1已知p:-2 分析條件p確定 [閱讀全文]

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重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力 培養(yǎng)濃厚的興趣 高中的數(shù)學(xué)概念抽象、習(xí)題繁多、教學(xué)密度大，因此，高一過(guò)后，一些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)望而生畏。 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)不會(huì)很難，關(guān)鍵是你是否愿意去 [閱讀全文]

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一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià) 每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自 [閱讀全文]

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1.歸納推理： 歸納推理是高二數(shù)學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，其難點(diǎn)就是有部分結(jié)論得到一般結(jié)論，破解的方法是充分考慮部分結(jié)論提供的信息，從中發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律;類比推理的難點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)兩類對(duì)象的相 [閱讀全文]

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第一：高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)。 主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù)，這是我們整個(gè)高中階段里最核心的板塊，在這個(gè)板塊里，重點(diǎn)考察兩個(gè)方面：第 [閱讀全文]

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一、直線與圓： 1、直線的傾斜角 的范圍是 在平面直角坐標(biāo)系中，對(duì)于一條與 軸相交的直線 ，如果把 軸繞著交點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)到和直線 重合時(shí)所轉(zhuǎn)的最小正角記為， 就叫做直線的傾斜 [閱讀全文]

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知識(shí)點(diǎn)概述 關(guān)于函數(shù)的基本性質(zhì)的知識(shí)點(diǎn)是一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)體系,需要重點(diǎn)掌握. 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (一)函數(shù)的有關(guān)概念 1.函數(shù)的概念：設(shè)A、B是非空的數(shù)集，如果按照某個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f，使對(duì) [閱讀全文]

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不等式 不等式這部分知識(shí)，滲透在中學(xué)數(shù)學(xué)各個(gè)分支中，有著十分廣泛的應(yīng)用。因此不等式應(yīng)用問(wèn)題體現(xiàn)了一定的綜合性、靈活多樣性，對(duì)數(shù)學(xué)各部分知識(shí)融會(huì)貫通，起到了很好的促進(jìn)作用。 [閱讀全文]

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一、簡(jiǎn)易邏輯 1.推理的定義：根據(jù)幾個(gè)或者一個(gè)已知的事實(shí)(或者假設(shè))得出一個(gè)判斷的思維方式叫做推理.它由兩部分組成，一部分是已知事實(shí)(或者假設(shè))，這叫做前提，一部分是由已知判斷推 [閱讀全文]

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導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的題型與方法 一、專題綜述 導(dǎo)數(shù)是微積分的初步知識(shí)，是研究函數(shù)，解決實(shí)際問(wèn)題的有力工具。在高中階段對(duì)于導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)，主要是以下幾個(gè)方面: 1.導(dǎo)數(shù)的常規(guī)問(wèn)題： (1)刻畫(huà)函數(shù) [閱讀全文]

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高中的數(shù)學(xué)概念抽象，習(xí)題繁多，教學(xué)密度大，因此，高一過(guò)后，一些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)望而生畏。其實(shí)，只要要培養(yǎng)濃厚的興趣，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不會(huì)很難，關(guān)鍵是你是否愿意去嘗試。當(dāng)你敢于猜想，說(shuō) [閱讀全文]

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每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)： l、時(shí)間安排問(wèn) [閱讀全文]

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對(duì)課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，這個(gè)學(xué)習(xí)方法希望大家都能掌握，否則上課時(shí)有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會(huì)開(kāi)始厭煩數(shù)學(xué) [閱讀全文]

2018-09-30標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

高中的數(shù)學(xué)比起初中的來(lái)要難點(diǎn)，所以有的同學(xué)高一時(shí)還有初中的功底，還可以跟的上，等高二就發(fā)現(xiàn)不管用了，那在這里給大家介紹一些方法，希望對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助： 1、不要整個(gè)晚上都 [閱讀全文]

2018-09-30標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

一、抓好基矗 數(shù)學(xué)習(xí)題無(wú)非就是數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)思想的組合應(yīng)用，弄清數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、基本方法是判斷題目類型、知識(shí)范圍的前提，是正確把握解題方法的依據(jù)。只有概念清楚，方 [閱讀全文]

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一、集合、簡(jiǎn)易邏輯(14課時(shí)，8個(gè)) 1.集合;2.子集;3.補(bǔ)集;4.交集;5.并集;6.邏輯連結(jié)詞;7.四種命題;8.充要條件。 二、函數(shù)(30課時(shí)，12個(gè)) 1.映射;2.函數(shù);3.函數(shù)的單調(diào)性;4.反函數(shù);5.互 [閱讀全文]

2018-09-30標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

復(fù)習(xí)備考不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)鞏固，更是為學(xué)習(xí)下一階段打好基礎(chǔ)，特別是高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)更重要，高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多是 多雜難 ，有限的時(shí)間里如何做到最大效率的復(fù)習(xí)便是我們 [閱讀全文]

2018-09-27標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

大量事實(shí)和調(diào)查數(shù)據(jù)表明，隨著數(shù)學(xué)內(nèi)容的逐步深化，高中女生數(shù)學(xué)能力逐漸下降，他們?cè)綄W(xué)越用功，卻越學(xué)越吃力，出現(xiàn)了部分女生嚴(yán)重偏科的現(xiàn)象．因而，對(duì)高中女生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)引起 [閱讀全文]

2018-09-27標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

做作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí)，訓(xùn)練方法，發(fā)展思維的重要的不可缺少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，它是在老師指導(dǎo)下進(jìn)行的有目的學(xué)習(xí)活動(dòng)。雖然作業(yè)天天做，但效果卻大不同。有的同學(xué)有章有法，效果顯著，成績(jī) [閱讀全文]

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數(shù)學(xué)解題的思維過(guò)程 數(shù)學(xué)解題的思維過(guò)程是指從理解問(wèn)題開(kāi)始，經(jīng)過(guò)探索思路，轉(zhuǎn)換問(wèn)題直至解決問(wèn)題，進(jìn)行回顧的全過(guò)程的思維活動(dòng)。 對(duì)于數(shù)學(xué)解題思維過(guò)程，G . 波利亞提出了四個(gè)階段* [閱讀全文]

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長(zhǎng)期參加高考數(shù)學(xué)閱卷工作，感觸頗深。如何在高考有限的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的水平，對(duì)每個(gè)考生來(lái)說(shuō)是很重要的一件事，它對(duì)你數(shù)學(xué)成績(jī)的影響也許是幾分、十幾分、甚至更多。根據(jù)我的觀 [閱讀全文]

2018-09-27標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

一、利用計(jì)算機(jī)繪制生動(dòng)、形象的立體圖形，使學(xué)生通過(guò)對(duì)直觀圖形透徹的觀察，理解抽象的理論概念。 在 多面體與旋轉(zhuǎn)體的體積 這一章中，主要內(nèi)容是柱、錐、臺(tái)、球四種體積公式的推導(dǎo) [閱讀全文]

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1、影響高一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的主要原因 根據(jù)現(xiàn)在初中學(xué)生的心理特征、初中教學(xué)現(xiàn)狀、高中規(guī)模的擴(kuò)張等，我個(gè)人認(rèn)為影響高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的主要因素有：基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)；學(xué)習(xí)習(xí)慣和方 [閱讀全文]

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1一本書(shū) 就是教科書(shū)，這是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，但是被中等生最忽視的。筆者高中時(shí)，先看教科書(shū)再做題，所以往往同學(xué)做到第5題，我才剛開(kāi)始，但當(dāng)我做了20題時(shí)，反過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)同學(xué)做到第17題，這 [閱讀全文]

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數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，要想學(xué)好數(shù)學(xué)、用好數(shù)學(xué)，就要深入到數(shù)學(xué)靈魂深處。今天三好網(wǎng)朽帶同學(xué)們學(xué)習(xí)十一種數(shù)學(xué)思想方法，包括函數(shù)方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、方程思 [閱讀全文]

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數(shù)學(xué)思想，是指現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系反映到人們的意識(shí)之中，經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。數(shù)學(xué)思想是對(duì)數(shù)學(xué)事實(shí)與理論經(jīng)過(guò)概括后產(chǎn)生的本質(zhì)認(rèn)識(shí)；基本數(shù)學(xué)思想則是體現(xiàn)或應(yīng)該體 [閱讀全文]

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錯(cuò)題本的整理步驟 1.分類整理。 將所有的錯(cuò)題分類整理，分清錯(cuò)誤的原因：概念模糊類、粗心大意類、顧此失彼類、圖型類、技巧類、新概念類、數(shù)學(xué)思想類等等，并將各題注明屬于某一章某 [閱讀全文]

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1怎么才能把數(shù)學(xué)學(xué)好 數(shù)學(xué)要想學(xué)會(huì)不容易，但是初中數(shù)學(xué)好的學(xué)生，高中不努力去學(xué)這科，一段時(shí)間以后，數(shù)學(xué)肯定會(huì)落下，這是必然的事情，可見(jiàn)數(shù)學(xué)不是輕易就能學(xué)會(huì)的。 學(xué)數(shù)學(xué)首先要 [閱讀全文]

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各位同學(xué)，今天咱們不說(shuō)高三，說(shuō)說(shuō)高一高二，最近看高一高二比較散漫呀！同學(xué)們，不要覺(jué)得高三離你們還很遠(yuǎn)，高三那么緊張的氛圍你們也要經(jīng)歷的，所以何不早一些做些準(zhǔn)備呢？高一也該 [閱讀全文]

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一、《集合與函數(shù)》 內(nèi)容子交并補(bǔ)集，還有冪指對(duì)函數(shù)。性質(zhì)奇偶與增減，觀察圖象最明顯。 復(fù)合函數(shù)式出現(xiàn)，性質(zhì)乘法法則辨，若要詳細(xì)證明它，還須將那定義抓。 指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)，兩者 [閱讀全文]

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1、很多高一學(xué)生都在抱怨，為什么努力了那么久，數(shù)學(xué)成績(jī)還沒(méi)有提升呢？在他們的眼中，努力就是按時(shí)完成作用，好好做題，但是成績(jī)卻沒(méi)有提升。但是，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有分清 視力和視野 [閱讀全文]

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數(shù)學(xué)中的記憶能力是掌握基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本能力的基矗許多數(shù)學(xué)知識(shí)，不僅需要我們理解，而且更需要我們記住它。那么，怎樣才能提高學(xué)生記憶數(shù)學(xué)知識(shí)的能力呢?下面來(lái)介紹幾種記憶方法 [閱讀全文]

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1、柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征 (1)棱柱： 定義：有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是四邊形，且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體。 分類：以底面多邊形的邊數(shù) [閱讀全文]

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立足基礎(chǔ)注重審題減少遺憾 每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來(lái)，會(huì)出現(xiàn)明明會(huì)做、反而做錯(cuò)了的題，究其原因出現(xiàn)在審題上。審題是解題的關(guān)鍵，數(shù)學(xué)題是由文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言構(gòu)成的，拿 [閱讀全文]

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1、平時(shí)多進(jìn)行分析推理練習(xí) 因?yàn)閿?shù)學(xué)的很多題目都是要靠分析和推理的，那不妨試試自己推理和分析，平時(shí)多練，這樣不僅可以加深對(duì)公式的理解，還有助于題高自己的思維和分析推理能力， [閱讀全文]

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1、首先是精選題目，做到少而精。 只有解決質(zhì)量高的、有代表性的題目才能達(dá)到事半功倍的效果。然而絕大多數(shù)的同學(xué)還沒(méi)有辨別、分析題目好壞的能力，這就需要在老師的指導(dǎo)下來(lái)選擇復(fù)習(xí) [閱讀全文]

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一、期末考試的內(nèi)容與要求 考試內(nèi)容：必修1與必修4的前兩章。 函數(shù)是描述數(shù)學(xué)對(duì)象變化規(guī)律的重要教學(xué)模型，是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容。函數(shù)在中學(xué)階段分別設(shè)有函數(shù)(函數(shù)概念、單調(diào)性、奇 [閱讀全文]

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數(shù)學(xué)是一們基礎(chǔ)學(xué)科，我們從小就開(kāi)始接觸到它。現(xiàn)在我們已經(jīng)步入高中，由于高中數(shù)學(xué)對(duì)知識(shí)的難度、深度、廣度要求更高，有一部分同學(xué)由于不適應(yīng)這種變化，數(shù)學(xué)成績(jī)總是不如人意。甚至 [閱讀全文]

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首先，不要忽視課本。 把高一高二的所有教學(xué)課本找出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地把里面的知識(shí)點(diǎn)定理公理等等都看一遍，包括書(shū)上的證明也不要忽視。不是說(shuō)看一遍就了事的，而是真正的去理 [閱讀全文]

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一、快速掌握基礎(chǔ)知識(shí) 對(duì)于基礎(chǔ)弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，課本就是他們第一步需要掌握的提分法寶。想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，你需要記熟數(shù)學(xué)課本里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，看懂每一個(gè)例題，一章一章的進(jìn)行掌握 [閱讀全文]

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高一數(shù)學(xué)解題的思維過(guò)程 數(shù)學(xué)解題的思維過(guò)程是指從理解問(wèn)題開(kāi)始，經(jīng)過(guò)探索思路，轉(zhuǎn)換問(wèn)題直至解決問(wèn)題，進(jìn)行回顧的全過(guò)程的思維活動(dòng)。 對(duì)于數(shù)學(xué)解題思維過(guò)程，G . 波利亞提出了四個(gè)階 [閱讀全文]

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1、配法 通過(guò)把一個(gè)解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項(xiàng)配成一個(gè)或幾個(gè)多項(xiàng)式正整數(shù)次冪的和形式解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法，叫配方法。配方法用的最多的是配成完全平方式，它是數(shù)學(xué)中 [閱讀全文]

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有效學(xué)習(xí)高中的數(shù)學(xué)的方法一 預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)不可少。 預(yù)習(xí)做得好，上課時(shí)可以更加輕松，做到胸有成竹。 首先要瀏覽課本。很多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)課本不重要，只要會(huì)做題就行。其實(shí)不然，課本上展 [閱讀全文]

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一、正確認(rèn)識(shí)高中數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)。 對(duì)比初中數(shù)學(xué)而言，高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：概念多、公式多、定理多、符號(hào)多、圖形多。基本每一章節(jié)都有大量的新概念和新公式，概念和公式是數(shù) [閱讀全文]

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高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意的幾點(diǎn) 作為一名高中生，要和小學(xué)初中區(qū)分開(kāi)的是，高中生已經(jīng)具備了成年人的意識(shí)，做事和思考的時(shí)候都會(huì)有一定的邏輯性，面對(duì)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)，要改變以往 [閱讀全文]

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1.用心感受數(shù)學(xué)，欣賞數(shù)學(xué)，掌握數(shù)學(xué)思想。 有位數(shù)學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：數(shù)學(xué)是用最小的空間集中了最大的理想。 2.要重視數(shù)學(xué)概念的理解。 高一數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)最大的區(qū)別是概念多并且較抽象， [閱讀全文]

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一、復(fù)習(xí)要抓重點(diǎn) 根據(jù)以往的案例，建議大家在高三數(shù)學(xué)教學(xué)與復(fù)習(xí)中，教師將同一模塊內(nèi)容一塊復(fù)習(xí)，即將高中數(shù)學(xué)分為函數(shù)模塊、立體幾何模塊、現(xiàn)代數(shù)學(xué)模塊復(fù)習(xí)，即可突出知識(shí)的綜合 [閱讀全文]

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經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí)，對(duì)新課程有了更深層次的理解，從理論上得到了充實(shí)和提升，開(kāi)拓了我們的視野。作為高一數(shù)學(xué)教師，新課程的實(shí)施對(duì)我們來(lái)說(shuō)更有著非同一般的意義。因此在培訓(xùn)之后我 [閱讀全文]

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一、內(nèi)容提綱。 老師講課大多有提綱，并且講課時(shí)老師會(huì)將一堂課的線索脈絡(luò)、重點(diǎn)難點(diǎn)等，簡(jiǎn)明清楚地呈現(xiàn)在黑板上。同時(shí)，教師會(huì)使之富有條理性和直觀性。記下這些內(nèi)容提綱，便于課后 [閱讀全文]

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一、高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn) 1、 理論加強(qiáng) 2、 課程增多 3、 難度增大 4、 要求提高 二、掌握數(shù)學(xué)思想 高中數(shù)學(xué)從學(xué)習(xí)方法和思想方法上更接近于高等數(shù)學(xué)。學(xué)好它，需要我們從方法論的高度來(lái)掌 [閱讀全文]

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一、讀好課本，學(xué)會(huì)研究 有些 自我感覺(jué)良好 的學(xué)生，常輕視課本中基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，經(jīng)常是知道怎么做就算了，而不去認(rèn)真演算書(shū)寫(xiě)，但對(duì)難題很感興趣，以顯 [閱讀全文]

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一、認(rèn)識(shí)初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的差異 1、知識(shí)差異。初中數(shù)學(xué)知識(shí)少、淺、難度容易、知識(shí)面窄。高中數(shù)學(xué)知識(shí)廣泛，將對(duì)初中的數(shù)學(xué)知識(shí)推廣和引伸，也是對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)的完善。如：初中學(xué) [閱讀全文]

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學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手，才能學(xué)好高中數(shù)學(xué)，本文針對(duì)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要講解以下內(nèi)容 一、預(yù)習(xí) 1、通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。 2、預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián) [閱讀全文]

2018-09-27標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

專家經(jīng)驗(yàn)談：高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 偉大哲學(xué)家恩格斯說(shuō) 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué) 。數(shù)學(xué)更是一門(mén)藝術(shù)，是人類思維的自由創(chuàng)造。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，是數(shù)學(xué)教學(xué)理論研 [閱讀全文]

2018-09-26標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

高二數(shù)學(xué)必修3第一章要點(diǎn)：算法案例 1.輾轉(zhuǎn)相除法是用于求最大公約數(shù)的一種方法，這種算法由歐幾里得在公元前 年左右首先提出，因而又叫歐幾里得算法. 2.所謂輾轉(zhuǎn)相法，就是對(duì)于給定 [閱讀全文]

2018-09-26標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

高二數(shù)學(xué)必修3第二章重點(diǎn)：用樣本估計(jì)總體 1、數(shù)據(jù)的兩個(gè)特征：集中趨勢(shì)和波動(dòng)性。集中趨勢(shì)指的是數(shù)據(jù)的 一般水平 或曰 平均水平 ，波動(dòng)性指的是數(shù)據(jù)圍繞 平均值 的變化情況。 2、反 [閱讀全文]

2018-09-26標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

今天為同學(xué)們整理了高一數(shù)學(xué)必修1怎么才能學(xué)好及學(xué)好高中數(shù)學(xué)的幾點(diǎn)建議，高一的同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀，學(xué)習(xí)本文中提到的學(xué)習(xí)方法，然后運(yùn)用到自己點(diǎn)的學(xué)習(xí)中去。 高中數(shù)學(xué)必修一經(jīng)驗(yàn) [閱讀全文]

2018-09-26標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

今天為同學(xué)們整理了高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)萬(wàn)能公式有哪些？三角函數(shù)是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，是同學(xué)們必須掌握的知識(shí)，下面我們就一起來(lái)看看三角函數(shù)萬(wàn)能公式有哪些。 一、(1)(sin )^2+( [閱讀全文]

2018-09-25標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

數(shù)學(xué)（mathematics或maths），是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門(mén)學(xué)科，從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。接下來(lái)我們一起來(lái)看看2016國(guó)慶節(jié)后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。 國(guó)慶節(jié)后數(shù)學(xué) [閱讀全文]

2018-09-18標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

數(shù)學(xué)在高考中有著無(wú)可撼動(dòng)的地位，但是想記住數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)方法并不容易，那么，怎樣復(fù)習(xí)才能讓數(shù)學(xué)在高考中取得好成績(jī)呢？下面就來(lái)看看高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)攻略。 1、要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 [閱讀全文]

2018-09-14標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 愛(ài)智康高考研究中心 何婷老師 和初中相比，高中數(shù)學(xué)的內(nèi)容多，抽象性、理論性強(qiáng)，高中三年是中學(xué)的黃金時(shí)段，是你迎向高等學(xué)府的重要橋梁。在高中學(xué)習(xí)中如何做到有 [閱讀全文]

2018-09-14標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

新的學(xué)期開(kāi)始，這是一個(gè)新的階段，要好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)的高三復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)，以下是朽為各位同學(xué)整理的三視圖知識(shí)點(diǎn)，大家要仔細(xì)閱讀哦。 [閱讀全文]

2018-09-14標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

對(duì)一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)掌握整體思維的邏輯是很重要的，任何科目都能將知識(shí)點(diǎn)從橫向和縱向的串聯(lián)起來(lái)，下面就讓我們來(lái)看一下數(shù)學(xué)的整體思維導(dǎo)圖吧。 [閱讀全文]

2018-09-11標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，下面是等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的知識(shí)點(diǎn)，希望各位同學(xué)能夠熟練掌握并取得好成績(jī)。 一個(gè)推導(dǎo) 利用錯(cuò)位相減法推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和： Sn=a1+a1q+a1q2+ +a1qn-1， 同 [閱讀全文]

2018-09-11標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

現(xiàn)在的信息化革命，沒(méi)有數(shù)學(xué)，又哪里使信息可以如此快速的交換。下面為大家整理了高三數(shù)學(xué)必修知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，希望各位同學(xué)可以取的好成績(jī)。 兩角和差公式 sin(A+B)=sinAcos [閱讀全文]

2018-02-02標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

面臨2018年的高考，平時(shí)數(shù)學(xué)不好、落分嚴(yán)重的考生們，如何在這最后幾個(gè)月的時(shí)間彎道超車，迎頭趕上？數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绾螐牟患案裉岣叩?20？該怎樣復(fù)習(xí)？一起跟著學(xué)霸們漲漲知識(shí)吧！ 這三個(gè) [閱讀全文]

2018-02-01標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

數(shù)學(xué)一直是學(xué)習(xí)中的重中之重，很多高中生也為數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱。那么，高二數(shù)學(xué)成績(jī)差用不用補(bǔ)課呢？下面和朽一起來(lái)看看吧！ 高二數(shù)學(xué)用不用補(bǔ)課 1、數(shù)學(xué)補(bǔ)課會(huì)起到一定作用，起到的作 [閱讀全文]

2018-01-29標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

就我個(gè)人而言，我覺(jué)得數(shù)學(xué)還是挺好學(xué)的，雖然分?jǐn)?shù)不高。一般來(lái)說(shuō)，只要你上課好好聽(tīng)講，下課完成老師交代的作業(yè)，上100是不成問(wèn)題的。 做題這是必須的，題海戰(zhàn)術(shù)是對(duì)的，可得看你怎么 [閱讀全文]

2016-12-09標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1、如何真正學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課 課前預(yù)習(xí)，你的課前預(yù)習(xí)不僅僅是看看書(shū)就好了，而應(yīng)該試圖自己理解這節(jié)講什么(關(guān)鍵是自己理解)，很簡(jiǎn)單就是你看了一遍三角函數(shù)，就合上書(shū)想想 [閱讀全文]

2016-09-18標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)重在掌握方法，而不是靠死記硬背，否則即使當(dāng)時(shí)記住了，時(shí)間已久還是會(huì)忘記，高中數(shù)學(xué)知識(shí)量很大，光靠背誦毫無(wú)意義。愛(ài)智康馬文超老師在本次答疑過(guò)程中重點(diǎn)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方 [閱讀全文]

2016-09-01標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

導(dǎo)語(yǔ)：如何在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮學(xué)生潛力，有人說(shuō)，錯(cuò)誤是財(cái)富，是進(jìn)步的資本，沒(méi)有錯(cuò)誤，怎么知道我們?cè)撟鍪裁础４_實(shí)如此，其實(shí)錯(cuò)誤離成功最近。如果說(shuō)什么是學(xué) [閱讀全文]

2016-08-31標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

很多同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不好，不了解數(shù)學(xué)到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，也不清楚自己的問(wèn)題出在哪里。在本次答疑過(guò)程中，郭若峰老師以自己獨(dú)特的見(jiàn)解，為同學(xué)們解答了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到的一些問(wèn)題。下面 [閱讀全文]

2016-08-26標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

導(dǎo)語(yǔ)：暑假余額已經(jīng)不足，新高一的同學(xué)快開(kāi)學(xué)了，相信會(huì)有不少同學(xué)擔(dān)心自己中考考的不好，擔(dān)心高中跟不上！其實(shí)，不是這樣的，要知道，初中優(yōu)秀 高中優(yōu)秀，中考不成功 高中學(xué)習(xí)不成 [閱讀全文]

2012-06-13標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

導(dǎo)讀：高二學(xué)生九月份將要進(jìn)入緊張的高三學(xué)習(xí)中，在高三這一年主要是以復(fù)習(xí)為主，各科究竟如何復(fù)習(xí)才能達(dá)到最好的效果？下面就讓一位高考過(guò)來(lái)人給大家 講講她的一些學(xué)習(xí)方法，作者自 [閱讀全文]