2025年高考自然地理環(huán)境的整體性與差異性
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-21 11:15:59
第十講 自然地理環(huán)境的整體性與差異性
教學(xué)目標(biāo):
1. 理解自然地理要素間物質(zhì)與能量交換的關(guān)系及途徑
2.理解自然地理環(huán)境生產(chǎn)功能、平衡功能產(chǎn)生的原因和過(guò)程
3.理解自然地理環(huán)境演化的統(tǒng)一性
4.理解某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境的改變
5.理解各類(lèi)地理環(huán)境地域分異的含義、成因和分布
本講重點(diǎn):
1.地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)
2.各類(lèi)地理環(huán)境地域分異的含義、成因和分布
本講難點(diǎn):地理環(huán)境地域分異的含義、成因和分布
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