書面表達中常見的9種句法錯誤

　　1

　　詞性誤用

　　常表現為：介詞錯用為動詞，形容詞錯用為副詞，名詞錯用為動詞等。

　　例：

　　Theyearnsomemoneysothattheycanindependence.

　　他們掙錢是為了自立。

　　解析：independence是名詞，句中誤用為動詞。

　　改為：Theyearnsomemoneysothattheycanbeindependent.

　　2

　　修飾語錯位

　　英語與漢語不同，同一個修飾語放在句子中不同的位置，可能會引起句子含義的變化。這一點常被同學們所忽視，因而造成不必要的誤解。

　　例：

　　IbelieveIcandoitwellandIwillbetterknowtheworldoutsidethecampus.

　　我相信我會做得很好，而且我將對校園外的世界有更好的了解。

　　解析：better位置不當，應置于句末。

　　改為：IbelieveIcandoitwellandIwillknowtheworldoutsidethecampusbetter.

　　3

　　句子不完整

　　在口語中，交際雙方可借助手勢、語氣等來理解對方的意思，不完整的句子也完全可以被理解�？墒菚�面語就不同了，句子結構不完整會令意思表達不清，這常常發生在主句寫完以后，學生又想加些補充說明的情況下。

　　例：

　　Therearemanywaystoknowthesociety.Forexample,byTV,radio,newspaperandsoon.

　　了解社會的途徑有很多，比如，可以通過電視、廣播、報紙等等。

　　解析：本段后半部分“Forexample，byTV，radio，newspaperandsoon．”不是一個完整的句子，僅為一些不連貫的詞語，不能獨立成句。

　　改為：Therearemanywaystoknowsociety,forexample,byTV,radio,andnewspaper.

　　4

　　主謂不一致

　　英語的謂語動詞在人稱和數上必須與主語保持一致。由于受漢語的影響，許多同學在寫作時經常忽略句子的主謂一致關系，從而造成錯誤。

　　例：

　　Onceonehavetime，hecandowhathewanttodo.

　　人一旦有了時間，他就能想干什么就干什么。

　　解析：one是單數第三人稱，因而本句的have應改為has；同理，want應改為wants，本句是典型的主謂不一致。

　　改為：Onceonehastime,hecandowhathewantstodo.

　　5

　　指代不清

　　主要指代詞與被指代的人或物關系不清，或者先后所用的代詞不一致。

　　例1：

　　Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedhertobeherbridesmaid.

　　瑪麗和我姐姐很要好，因為她要她做她的伴娘。

　　解析：讀完上面這一句話，讀者無法明確地判斷兩位姑娘中誰將結婚，誰將當伴娘。如果我們把容易引起誤解的代詞加以明確，意思就一目了然了。

　　改為：Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedmysistertobeherbridesmaid.

　　例2：

　　Andwecanalsoknowthesocietybyservingityourself.

　　我們還可以通過親身參與、體驗的方式了解社會。

　　解析：句中人稱代詞we和反身代詞yourself指代不一致。

　　改為：Andwecanalsoknowthesocietybyservingitourselves.

　　6

　　累贅

　　同學們在寫書面表達時應盡量做到簡潔：寫句子沒有一個多余的詞，寫段落沒有一個多余的句子。

　　例1：

　　Inspiteofthefactthatheislazy,Ilikehim.

　　盡管他很懶惰，我還是喜歡他。

　　解析：本句的“thefactthatheislazy”系同位語從句，我們可按照“簡潔”的原則加以簡化。

　　改為：Inspiteofhislaziness,Ilikehim.

　　例2：

　　Forthepeoplewhoarediligentandkind,moneyisjustthethingtobeusedtobuythethingtheyneed.

　　對于勤奮善良的人來說，錢只是用來購買所需東西的工具。

　　解析：整個句子可以大大簡化，累贅重復過多。

　　改為：Diligent,caringpeopleusemoneyonlytobuywhattheyneed.

　　7

　　句子不連貫

　　是指一個句子內部前言不搭后語，或是結構上不暢通。句子不連貫也是英語書面表達中比較常見的問題。

　　例：

　　Thefreshwater,itisthemostimportantthingsoftheearth.

　　淡水是地球上最重要的東西。

　　解析：Thefreshwater與逗號后的it不連貫，it與things在語法上不一致。

　　改為：Freshwateristhemostimportantthingintheworld.

　　8

　　句子結構混亂

　　主要是受漢語思維方式影響而導致的。同學們在日常學習中應多加練習，培養語感。

　　例1：

　　Therearemanystudentsareplayingbasketballontheplayground.

　　操場上有許多學生在打籃球。

　　解析：上面的句子中出現了兩個謂語動詞，不符合英語的語法習慣。

　　改為：Manystudentsareplayingbasketballontheplayground.

　　例2：

　　Thegirlisstandingoverthereisfromabigcity.

　　站在那邊的女孩來自一個大城市。

　　解析：一個簡單句中不能有兩個謂語系動詞，結構混亂。

　　改為：Thegirlstandingoverthereisfromabigcity.

　　9

　　句型單調，句子與句子之間缺乏過渡

　　一篇文章如果簡單句過多，句型單調，即使語法錯誤較少，思路較清晰，看后也會使人感到乏味。同學們應學會單句、復句交替使用，經常變換句型，嘗試使用一些較復雜的語法結構及句型，適當運用過渡詞，使文章更加連貫。

　　例：

　　Theysleepfewerthaneighthourseveryday.Ithasgreatinfluenceontheirhealth.

　　他們每天的睡眠時間不到8小時，這對他們的健康有很大的影響。

　　解析：這段話中使用的是簡單句，句型比較單調，可以改為定語從句或加入插入語。

　　改為：Actually,theysleepfewerthaneighthourseveryday,whichwill,nodoubt,havegreatinfluenceontheirhealth.

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