盤點(diǎn)如何陪伴孩子渡過高三關(guān)鍵一年！超級管用！

　　高三的孩子，忙碌又緊張，高考是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對個(gè)人來說，是證明自己學(xué)業(yè)成敗與否的重要標(biāo)志，說不緊張，那是不現(xiàn)實(shí)的，我們作為高三孩子的家長，怎么來陪伴自己即將參加高考的孩子呢？

　　高三家長的默默陪伴，是對孩子最好的鼓勵(lì)。

　　首先家長充分相信孩子、接納孩子；

　　其次家長要接受現(xiàn)實(shí)，孩子們之間存在著個(gè)體差異。家長、學(xué)生只有對高考有共同的正確認(rèn)識，才能使學(xué)生少一些心理負(fù)擔(dān)，多幾分輕松和自信。

　　孩子即將參加高考，做家長的，首先要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)，有些家長“考試焦慮”體現(xiàn)得比孩子還明顯，有的食不甘味、有的夜不安寢。家長的“不安”，也會造成學(xué)生的“不安”。家長不要“如臨大敵”一樣，家長要有“條條大路通羅馬”“是金子不管在哪里都會發(fā)光”的寬廣胸懷。

　　制造良好的家庭氛圍

　　孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，本來負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重了，回到家，就應(yīng)該有一個(gè)舒心、溫暖的環(huán)境，讓身心放松，才能有充沛精力來復(fù)習(xí)功課。媽媽們不要嘮叨孩子，偶爾起晚遲到、偶爾放學(xué)回家晚點(diǎn)等，媽媽就不要一直說，提醒一下就可以了。平常時(shí)間，孩子可能還能理解媽媽的嘮叨，但高考在即，心情煩悶時(shí)，再加上媽媽的嘮叨，更惹得孩子煩上加煩了。

　　不要因?yàn)楹⒆痈呖级�放下所有事情。家長需要抽出比以往更多的時(shí)間來關(guān)心和陪伴孩子，但并不需要因?yàn)楹⒆痈呖级�把所有事情都放下。家長該上班時(shí)上班，該鍛煉時(shí)鍛煉，沒有必要一天到晚盯著孩子的高考，弄得全家人“神經(jīng)兮兮”，最后還會影響孩子的心情，進(jìn)而影響孩子的成績，得不償失。

　　不用過多詢問孩子學(xué)習(xí)上的事情，學(xué)習(xí)，自有學(xué)校老師安排，和他們自己的計(jì)劃，過多的詢問，會讓孩子厭煩。簡單的了解一下就可以。

　　不要讓孩子成績好壞左右心情，整個(gè)高三，孩子要參加太多次大大小小的考試，成績有好有壞，這是自然的，沒有必要盯著某一次成績下降而傷心，某一次成績上升而欣喜，要用正常的心態(tài)來對待每一次考試，即使就是最后一次模擬考試考砸了，也不要讓心情跌落低谷，不到最后時(shí)刻，就不要放棄希望，以平常心對待。

　　不要時(shí)刻監(jiān)視著孩子孩子放學(xué)回到家，想看會電視、上會網(wǎng)，責(zé)怪孩子不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，非常累，回到家，他需要放松自己緊繃的神經(jīng)。

　　與孩子老師聯(lián)系，就能知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，才能適時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為。最好不要讓孩子知道你與老師聯(lián)系過，因孩子大都自尊心強(qiáng)，如果是老師表揚(yáng)的還好，是老師“告狀”的話，那就會引起孩子對老師的反感。

　　高考前，找來相關(guān)資料，對孩子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃測評，幫助孩子正確認(rèn)識自己。

　　理解并尊重孩子，孩子學(xué)習(xí)上的事情，生活上的事情需要與孩子商量，尊重孩子的意見!

　　適度的陪伴孩子孩子高考，家長為孩子創(chuàng)造“好環(huán)境”。但并不是謝絕所有來客，說話輕聲輕氣、走路躡手躡腳，恨不得用眼神代替語言!每天家里安靜得掉根針都能聽得到，其實(shí)這種氣氛讓孩子更緊張。讓家里和平常沒什么兩樣就好!

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