浙江師范大學2021年高素質復合型碩士層次高中教師培養試點招生簡章

浙江師范大學2021年高素質復合型碩士層次高中教師培養試點招生簡章

　　為深入貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和《教師教育振興行動計劃（2018-2022年）》精神，適應我省高中課程改革和高考綜合改革對高中教師的新要求，經教育部批準，我校自2020年起開展高素質復合型碩士層次高中教師培養試點工作。根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《教育部教育工作司關于修改完善高素質復合型碩士層次高中教師培養試點方案的通知》和《浙江省教育廳等四部門關于做好2020年高素質復合型碩士層次高中教師培養試點工作的通知》等有關政策和規定，結合浙江師范大學招生工作的實際情況，特制定本簡章。

　　第一章  組織機構

　　第一條 學校成立高素質復合型碩士層次高中教師培養試點（以下簡稱“復碩培養試點”）招生工作領導小組，負責該招生工作的協調、指導和監督，并對重大事宜做出決策。

　　第二條 學校招生辦公室是組織和實施招生及其相關工作的常設機構，具體負責“復碩培養試點”招生的日常工作。

　　第三條 為確保招生工作的公平、公正、公開，學校紀檢監察部門對“復碩培養試點”招生工作全程監督。

　　第二章  相關政策

　　第四條 該項目通過本碩階段整體設計、分段考核、有機銜接的方式培養能勝任兩科教學的高素質復合型卓越高中教師。擬錄取考生參照國家公費師范生管理辦法，入學前與我校、省教育廳簽訂三方協議，實施到崗學費補償，教育碩士畢業后定向在我省高中任教，雙向選擇任教學校，確保有編有崗，服務期不少于6年。學生違約參照國家公費師范生培養管理辦法處理。進入試點項目學生在完成三年的學習后參加教育碩士轉段考核，考核合格者通過研究生推免錄取為雙學科復合型教育碩士，考核不合格者退出復碩培養試點，繼續該專業本科階段學習。進入試點項目學生完成本科相關專業學習，符合要求的頒發本科畢業證和學士學位證書。轉段進入教育碩士階段學習，符合要求的頒發教育碩士畢業證和教育碩士學位。我校自行組織相關專業中學教師資格考試筆試和面試工作，考核合格學生可直接按程序申請兩個學科的中學教師資格證書，無需參加全國統一的教師資格證考試。

　　第三章  招生計劃與報名條件

　　第五條 選拔對象：

　　選拔具有教育情懷、創新潛質、品學兼優、專業意向明確、身心健康、素質全面、樂教、適教、善教的優秀學生。

　　第六條 招生計劃及報名條件：

　　已經參加2021年浙江省普通高校招生考試報名，綜合素質評價B等（含）以上，且符合以下條件：

　　特長考生專項條件包含以下五類：

　　（1）學科競賽類：高中階段在國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎，或在全國中學生學科奧林匹克競賽[包括全國高中數學聯賽(中國數學會主辦)、全國中學生物理競賽(中國物理學會主辦)、中國化學奧林匹克競賽 (中國化學會主辦)、全國青少年信息學奧林匹克聯賽(中國計算機學會主辦)、全國中學生生物學聯賽(中國動物學會、中國植物學會主辦)]中獲得省級賽區競賽三等獎（含）以上（不含省級競賽A組、B組的選拔賽獲獎或預賽獲獎）。

　　（2）科技創新類：高中階段以第一作者在全國青少年科技創新大賽（含全國青少年生物和環境科學實踐活動）或全國中小學電腦制作活動中獲得省級三等獎（含）以上，或在全國“明天小小科學家”活動中獲獎；或以第一發明人取得發明專利（不含外觀專利、實用新型專利）授權。

　　（3）語言文學特長類：高中階段以第一作者正式出版文學專著或在全國性作文比賽（包括“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽決賽、全國新概念作文大賽、全國中學生創新作文大賽全國總決賽、“語文報杯”全國中學生作文大賽現場決賽國家級）中獲得一等獎（含）以上；或在全國創新英語大賽中獲全國一等獎；或在全國中學生英語能力競賽（NEPCS）中獲全國一等獎。

　　（4）藝術特長類：高中階段獲全國中小學生藝術展演活動個人項目三等獎（含）以上；或高中階段在省級教育部門舉辦的中學生藝術賽事中獲個人項目二等獎（含）以上。

　　（5）體育特長類：高中階段在浙江省中學生運動會、浙江省中學生田徑錦標賽上獲前3名（限個人項目）；或高中階段在國家教育部、國家體育總局舉辦的全國中學生運動會、全國中學生田徑錦標賽中獲前8名（限個人項目）。