高一化學教案：《化學實驗基本方法》教學設計
來源：網(wǎng)絡整理 2018-11-24 22:26:39
高一化學教案：《化學實驗基本方法》教學設計
【學習目標】
1.學會食鹽提純的基本操作。
2.掌握常用離子檢驗方法
【知識要點】
一、過濾與蒸發(fā)
1.過濾——適于不溶固液混合物的分離
（1）主要儀器： 、燒杯、 、鐵架臺、濾紙等。
（2）簡易裝置圖
（3）在進行過濾操作時要注意以下幾個問題：過濾時，將濾紙折疊好放入漏斗，加少量 ，使濾紙緊貼 。濾紙邊緣應略 漏斗邊緣，加入漏斗中液體的液面應略 濾紙的邊緣。向漏斗中傾倒液體時，燒杯的尖嘴應與
接觸；玻璃棒的底端應和漏斗的 輕輕接觸；漏斗頸的末端應與 相接觸。以上就是平常所說的“一貼”“二低”“三靠”。
如果過濾的目的是為了得到沉淀，要用蒸餾水洗滌沉淀物2～3次，洗滌沉淀時不要攪動。
有價值問題：
（1）如何洗滌沉淀？
（2）沉淀洗滌干凈的標準？
2.蒸發(fā)：蒸發(fā)——適于分離溶于溶劑中的溶質(zhì)（即溶解的固液分離）
（1）主要儀器：鐵架臺、酒精燈、 、 。
（2）在進行蒸發(fā)操作時要注意以下幾個問題：
a.在加熱蒸發(fā)過程中，應用 不斷攪拌，防止由于 造成液滴飛濺；
b.加熱到蒸發(fā)皿中剩余 時（出現(xiàn)較多晶體）時應停止加熱，用余熱蒸干；
c.熱的蒸發(fā)皿應用 取下，不能直接放在 上，以免燙壞實驗臺或遇上 引起蒸發(fā)皿破裂。如果確要立即放在實驗臺上，則要墊在 上。
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