統編版2023-2024學年高二語文上學期期末考點大串講名篇名句默寫解析版(3)

　　27．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）劉慈欣的小說寫了這樣一群知識分子，在宇宙排險員到來后，他們愿意以死換取自己研究領域的終極真理。這與《論語·十二章》中“                    ，                    ”兩句體現出的道德價值觀高度一致。

　　（2）《無衣》中描寫戰士們修整鎧甲和武器，共同奔赴戰場與敵人較量的句子是“                    ，                    ”。

　　（3）“舟”是唐宋古詩詞中常見的意象，它或是美麗構圖的元素，或含有漂泊羈旅的情思，或暗含超脫隱逸的追求，如“                    ，                    ”。

　　【答案】     朝聞道     夕死可矣     修我甲兵     與子偕行     彩舟云淡     星河鷺起（玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉/親朋無一字，老病有孤舟/誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓）

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯字：“偕”“鷺”“鑒”。

　　28．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）“不學詩，無以言”，《論語·陽貨》中“                   ，                   ”兩句強調了學習《詩經》對于家庭和國家的重要意義。

　　（2）李白《將進酒》中，運用比喻的修辭表達對光陰易逝、人生易老的感慨的兩句是：                   ，                   。

　　（3）《春江花月夜》中，“                   ，                   ”兩句借大雁和魚兒 兩個意象來表現游子與思婦之間不能互通音訊的痛苦。

　　【答案】     邇之事父     遠之事君     君不見高堂明鏡悲白發     朝如青絲暮成雪     鴻雁長飛光不度     魚龍潛躍水成文

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯字詞：邇、暮、度、潛躍。

　　29．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）蘇軾在《赤壁賦》中從不變的角度描述人與萬物的關系的句子是“          ，           。”

　　（2）在《阿房宮賦》中，杜牧指出六國和秦王朝的覆亡都是因為統治者的驕奢淫逸，并假設如果秦王朝愛護六國的人民，“              ，              ”這一觀點體現了“人民至上”的思想。

　　（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙的志向是暮春時節，換上春天的衣服，和五六位成年人、六七個少年“            ，            ”，然后唱著歌回來。

　　【答案】     自其不變者而觀之     則物與我皆無盡也     則遞三世可至萬世而為君     誰得而族滅也     浴乎沂     風乎舞雩

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　注意以下字的書寫：族、沂、雩。

　　30．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“              ，              ”兩句看似矛盾，卻是詩人更深一層的情懷，體現的正是如李清照的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”般的相思之情。

　　（2）古代衣服因為原料質地，制成后較為硬挺，穿著前需置于石上舂搗，使之柔軟，稱為“搗衣”。古典詩詞中常用“搗衣”或“砧聲”來表現婦人思念征夫、游子思家懷鄉、征人對常年征戰不滿等情緒，比如唐代張若虛的詩句“                ，               ”。

　　（3）一代人有一代人的使命，當代青年肩負實現中華民族偉大復興的重大責任，應明確自己的奮斗方向，把個人夢想與中國夢結合起來，正如《論語·泰伯》中曾子所說“              ，             ”。

　　【答案】     不思量     自難忘     玉戶簾中卷不去     搗衣砧上拂還來     士不可以不弘毅     任重而道遠

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。

　　易錯字詞：簾、卷、搗、砧、拂、弘、毅、道。

　　31．根據要求默寫。

　　（1）讀書人應立志成為國家和民族的脊梁，承擔起社會的重任，《論語·泰伯》中曾子就曾指出“                ，                ”。

　　（2）《將進酒》中的“                ，                ”兩句是詩人酒后狂言，也是真言，表現了詩人的豪放、憤激，藐視富貴利祿和懷才不遇。

　　（3）“扁舟”是我國古典詩詞中常見的意象之一，它或寄托漂泊羈旅的愁思，或承載悠然自得的情懷，或暗含淡泊隱逸的愿望，如“                ，                ”。

　　【答案】     士不可以不弘毅     任重而道遠     鐘鼓饌玉不足貴     但愿長醉不愿醒     人生在世不稱意     明朝散發弄扁舟（ 駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬/玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉/誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓）

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯字詞：弘毅、饌、葉、匏樽、鑒、瓊。

　　32．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）文與質是對立統一的，質樸超過文采就會粗野，太過文飾則顯虛浮，《<論語>十二章》中，“             ，             ”兩句論證了這個道理。

　　（2）在《屈原列傳（節選）》中，司馬遷認為屈原《離騷》文章的內容雖然文辭描寫的是尋常事物但含義卻極弘大，所舉的事例雖然淺近但意義卻很深遠的兩句是：             ，             。

　　（3）在《過秦論》中，諸侯為了削弱秦國，“             ”，以此來招納天下的優秀人才，但當秦國軍隊“開關延敵”時，“九國之師”則“             ”，最終“從散約敗”。

　　【答案】     質勝文則野     文勝質則史     其稱文小而其指極大     舉類邇而見義遠     不愛珍器重寶肥饒之地     逡巡而不敢進

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯字詞：指、邇、饒、逡巡。

　　33．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）《秦風·無衣》詩共三章，采用了重疊復沓的形式。首章“            ”，是情緒方面的，說的是他們有共同的敵人。末章“            ”，則表明詩中的戰士們將奔赴前線共同殺敵。

　　（2）《春江花月夜》中，“               ，               ”兩句，把江、月、花三個意象聯系在一起，描寫出一種夢幻般的景象。

　　（3）“夢”是古詩詞中經常描寫的情境，古人借“夢”言情，借“夢”追憶，借“夢”表達某種人生虛無之感，或借“夢”表達對未來的期許。請從本學期所學的詩詞中舉出兩句含有“夢”字的詩句“               ”，“               ”。

　　【答案】     與子同仇     與子偕行     江流宛轉繞芳甸     月照花林皆似霰     夜來幽夢忽還鄉     昨夜閑潭夢落花（莊生曉夢迷蝴蝶；/夢里不知身是客；/夜深忽夢少年事。）

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　注意重點字的寫法，“仇”“偕”“宛”“霰”“幽”“潭”“蝶”。

　　34．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）在初唐時期，在戰場上建立功業是很多人追求的目標，奔赴邊塞為國建功也一度成為一種社會風氣，高適的《燕歌行》中的“            ”這一句就是很好的證明。此外，對于敢于為國效力的人，最高統治者表現出來的態度是“            ”，這就直接推動了這種風氣的形成。

　　（2）《李憑箜篌引》中運用通感的藝術手法直接描摹音樂的詩句是：            ，            。

　　（3）陸游《書憤》在今昔對比中更強烈地抒發了歲月蹉跎、壯志難酬情懷的詩句是：            ，            。

　　（4）《錦瑟》一詩中回環曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：           ，            。

　　【答案】     男兒本自重橫行     天子非常賜顏色     昆山玉碎鳳凰叫     芙蓉泣露香蘭笑     塞上長城空自許

　　鏡中衰鬢已先斑     此情可待成追憶     只是當時已惘然

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　注意重點字詞的寫法，如“橫”“賜”“塞”“衰鬢”“斑”“惘”等。

　　35．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》中記載，齊王廣開言路，宣布“                  ”受“上賞”，“                  ”受“中賞”。

　　（2）杜甫《登高》中“                  ，                  ”兩句，借秋葉飄零、江水東流抒發詩人韶光易逝、壯志難酬的悲愴之情。

　　（3）蘇軾在《赤壁賦》中通過“                  ，                  ”兩句，從側面描繪出其友人簫聲的凄婉。

　　【答案】     群臣吏民能面刺寡人之過者     上書諫寡人者     無邊落木蕭蕭下     不盡長江滾滾來     舞幽壑之潛蛟     泣孤舟之嫠婦

　　【詳解】本題考查默寫常見的名句名篇的能力。答好名句默寫題，平時要注意理解句意、積累名句名篇、打好基礎，做到必背篇目一定會背誦，會背誦的篇目會依據關鍵詞的提示準確默寫。只有弄懂意思才有利于記住句子和記準字形，尤其是那些容易被寫錯的同音字和形近字，要加倍注意。（1）依據“齊王廣開言路”、 受“上賞”、 受“中賞”容易推知答案；（2）依據“借秋葉飄零、江水東流抒發詩人韶光易逝、壯志難酬”容易推知答案；（3）依據“側面描繪出其友人簫聲的凄婉”，容易推知答案。易錯字：（1）諫；（2）蕭；（3）壑，蛟，嫠。

　　36．補寫下列句子中的空缺部分。

　　（1）李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”表達了身不能共處，心卻能相通的意思。《琵琶行》中與之意思相近的兩句是：         ，         。

　　（2）王道以保民為要，孟子屢諫帝王施行仁政，仁政中最基礎的是發展生產，在解決溫飽問題后，《寡人之于國也》中“         ，          ”這兩句提到了應該重視教化。

　　（3）學習也離不開持之以恒的努力，《勸學》中以馬為喻，正面表現堅持不懈的重要作用的句子是：         ，         。

　　【答案】     同是天涯淪落人     相逢何必曾相識     謹庠序之教     申之以孝悌之義     駑馬十駕     功在不舍

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯字詞：涯、謹、庠、申、悌、駑、駕。

　　37．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）在《屈原列傳（節選）》中，司馬遷對屈原的《離騷》評價極高，其中認為其文字簡練、用詞精到的兩句是：“      ，       。”

　　（2）《書憤》中陸游曾用“      ，      ”的詩句來表達對諸葛亮的仰慕之情。

　　（3）《錦瑟》中以“      ，      ”起興，且興中含比，引出詩人韶華已逝的慨嘆。

　　【答案】     其文約     其辭微     出師一表真名世     千載誰堪伯仲間     錦瑟無端五十弦     一弦一柱思華年

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯字詞：辭、名世、載、堪。

　　38．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）李白在《將進酒》中的“        ，        ”兩句借曹植設宴豪飲的場面，含蓄表明了自己對于詩酒人生的態度。

　　（2）我們讀屈原的《離騷》，發現屈原在文章中經常用香花芳草作比喻，關于這一點，司馬遷在《屈原列傳（節選）》中作出了自己的解釋“        ，        ”。

　　（3）古人對生命易衰非常敏感，常從鬢發的細微變化生出深沉的感喟，這樣的情感抒寫在唐詩宋詞中比比皆是，如“        ，        ”。

　　【答案】     陳王昔時宴平樂     斗酒十千恣歡謔     其志潔     故其稱物芳     艱難苦恨繁霜鬢     潦倒新停濁酒杯（塞上長城空自許 鏡中衰鬢已先斑/萬里秋風吹鬢發 百年世事嘆頭顱）

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯字有：恣、謔、霜、潦。

　　39．補寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）《老子》第三十三章中“          ，          ”兩句，告訴我們只有戰勝別人和自己才能變得更加強大。

　　（2）“生于憂患，死于安樂”，歐陽修《五代史伶官傳序》中意思與之相近的兩句是：“          ，          。”

　　（3）在古詩詞中，鏡中的白發常常引起詩人對韶華易逝、人生失意的慨嘆，如“          ，          ”。

　　【答案】     勝人者有力     自勝者強     憂勞可以興國     逸豫可以亡身     君不見高堂明鏡悲白發     朝如青絲暮成雪（塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑）

　　【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

　　注意重點字詞的寫法，如“逸豫”“鏡”“暮”“衰鬢”等。

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