高二語文教案：《雷雨》 1(2)

來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-10 15:42:53

　　過渡：閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩嘩嘩，雨下起來了。(出示課件：雷雨中的情景)

　　1、看圖，說：你看到了什么?感受到了什么?(隨機(jī)板書：雨大、看不清。)

　　2、現(xiàn)在我們再來看看課文中是怎么寫的，把描寫雷雨中的段落讀一讀。

　　3、課文中寫雷雨是怎樣變化的?指名說。(雨下起來---雨越下越大----雨漸漸變小)

　　4、指名讀，指導(dǎo)學(xué)生把雨中的變化讀出來。

　　5、先自由讀，再小組賽讀，最后齊讀。

　　(三)品讀7-8自然段。

　　過渡：雨的變化可真大，剛才還嘩嘩嘩地下著，可沒一會兒工夫，雨漸漸地小了，嘿，天晴了!雨過天晴的景色可美了，趕緊來讀一讀吧!

　　1、學(xué)生自由讀。

　　2、你覺得你最喜歡哪一句，就讀哪句吧!指名讀。(師隨機(jī)板書：雨停、太陽出來、彩虹掛、蟬叫了、蜘蛛坐、青蛙叫。)

　　3、現(xiàn)在我們就來看看雷雨過后那充滿生機(jī)的美景。(出示課件：雷雨過后的情景)

　　4、看圖說：看到了什么?想說什么?

　　5、拓展：假如你就是圖中的小朋友，想想看，雷雨后你會有什么樣的感覺?你最想做什么?

　　6、出示投影片①(雷雨后)引讀：雨_____了，太陽_______了。一條_____掛在______。蟬____了。蜘蛛______。池塘里的_____，青蛙_____。

　　出示投影片②：雨終于停了。_____的太陽公公又出現(xiàn)在_____。一條_____的彩虹____掛在____的天空。蟬______叫著。______的蜘蛛又坐在______網(wǎng)上。池塘里的水滿了，青蛙也______地叫起來了，為這雨后的美麗景色增添了無限生趣，人們呼吸著這______的空氣，聽著這______的聲音，心里____極了。

　　7、讓我們想象著自己已經(jīng)走進(jìn)這美景之中，帶著愉快的心情美美地讀7-8兩段。

　　①指名讀，評議。要讀出雷雨后清新、潔凈、那充滿生機(jī)的美麗。

　　②師范讀，再指名讀。

　　四、拓展練習(xí)，激發(fā)觀察大自然