假如你是考生全國高考Ⅱ卷作文你怎么寫
2020-07-08 09:02:36三秦都市報
昨日,第一時間聯系到中國教育學會中學語文教學專業委員會副理事長、西安市教育科學研究所副所長、陜西省語文特級教師、高考命題研究專家賈玲老師,她結合自己多年語文教育教學實踐,對今年陜西選用的全國高考Ⅱ卷作文題進行點評。
不設置審題難度和寫作障礙
“今年的高考作文題沒有審題難度,不設置寫作障礙,所給材料豐富,情境設置真實,體裁明確,主旨明晰,是一道很好的考場作文題目。”賈老師說,“有利于考生調動積累,正常發揮。”
今年的陜西作文題目,第一個特點是:不設置審題難度,不設置寫作障礙。
從題目本身來看,對于考生而言沒有什么審題難度,讓考生容易動筆,有話可說。對于高三學生而言,演講稿的文體并不陌生,都是中學教材中學過的內容,例如初中時學過聞一多先生的《最后一次演講》,高中時學過馬丁·路德·金的《我有一個夢想》,這些都是典型的演講稿。學校、班級也常常舉行演講比賽活動,同學們都參加過,有實際的體驗,感覺不陌生;在語文學習方面,演講稿屬于實用類文體寫作范疇,它充分體現了語文的綜合性和實踐性的特征。
反映了語文與生活的聯系
今年陜西選用的高考作文題目,材料的選擇豐富而又貼近生活,既重視語文積累,也不回避生活熱點,賈老師認為,它很好地體現了語文與生活的聯系。2020年生活中最大的熱點莫過于“抗疫”,高考作文沒有回避這一重大主題,但題目沒有直接讓考生們去寫“抗疫”,而是巧妙引導考生運用相關素材,從人類命運共同體的角度,去思考、去寫作。在世界青年與社會發展論壇上,作為“中國青年代表”的代表,做“攜手同一世界,青年共創未來”主題的演講稿,寫作要求直截了當,簡明清晰,有利于考生在短時間內去確定作文的定位和主旨。
“今年的高考作文命題體現了《普通高中語文課程標準(2017年版)》及《中國高考評價體系》的新要求,這應該是最大的亮點。”賈老師說。
體現立德樹人的根本要求
賈老師說,“青年就是未來,語文學科和所有的學科教育教學一樣,語文絕對不只是簡單地教授學生字詞句和篇章的學習,而是通過語文學科的學習實踐完成立德樹人的根本任務,引導學生們更好地去做人做事、勇擔責任,既有家國情懷又有國際視野,更好地去面向未來。”高考作文就體現了語文學習與立德樹人之間這樣的一個關系,通過考生的寫作、思考、實踐,讓他們真正地能夠從自身角度出發,真誠自然地表達,表達自己對構建人類命運共同體及世界美好未來的暢想和擔當,這是今年作文題又一大亮點。
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