高考古代詩歌鑒賞題考什么、怎么考、如何復(fù)習(xí)？

　　高考古代詩歌鑒賞題時(shí)高考語文試卷中的難題之一。從近三年的考查情況看，詩歌鑒賞題一般出兩道題：第一道題是四選一的選擇題，第二道題是簡(jiǎn)答題。從考生答題情況看，大部分考生得分均不夠理想。下邊筆者從三個(gè)方面來談?wù)勥@道題的備考。這三個(gè)方面是：古代詩歌鑒賞題考什么、怎么考、如何復(fù)習(xí)。

　　一、 古代詩歌鑒賞題考什么

　　古代詩歌鑒賞題考什么？可從兩個(gè)方面來看：一個(gè)是課程標(biāo)準(zhǔn)的角度，一個(gè)是《考綱》的角度。

　�。ㄒ唬┱n程標(biāo)準(zhǔn)的角度

　　從課程標(biāo)準(zhǔn)的角度看，古代詩歌鑒賞題有四個(gè)考點(diǎn)：語言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解。

　�。ǘ�） 《考綱》的角度

　　從《考綱》角度看古代詩歌鑒賞題的考點(diǎn)可分兩類五點(diǎn)：

　　1. 考查詩歌的藝術(shù)特色，有三個(gè)考點(diǎn)：鑒賞詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧；

　　2.  考查詩歌的思想內(nèi)容，有兩個(gè)考點(diǎn)：評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

　　二、 古代詩歌鑒賞題怎么考

　　從近三年的高考詩歌鑒賞題考查的情況看，詩歌鑒賞題一般出兩道題：一道四選一的選擇題，一道簡(jiǎn)答題；詩歌鑒賞題賦分3分，簡(jiǎn)答題賦分6分，共9分。

　　選擇題四個(gè)備選答案的設(shè)題角度從兩個(gè)方面展開：一是詩歌的藝術(shù)特色，一是詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

　　簡(jiǎn)答題有四個(gè)設(shè)題角度，每年根據(jù)所選詩歌特點(diǎn)只考查某一角度。簡(jiǎn)答題的四個(gè)角度分別是：形象、語言、表達(dá)技巧和思想內(nèi)容。下邊分別說說。

　　1. 形象類考題。這類考題可分三類：考查詩歌中的景物形象、考查詩歌中的事物形象、考查詩歌中的人物形象。在這三類題型中，景物形象和人物形象是考查的重點(diǎn)。這兩類題型對(duì)應(yīng)的詩歌分別為：寫景詩和寫人詩。

　　2.  語言類考題。這類考題也可細(xì)分為三種：煉字類考題、煉句類考題、語言風(fēng)格類考題。在這三類考題中，一般以前兩種為常見考題。

　　3.  表達(dá)技巧類考題。這類考題可細(xì)分為四類：表達(dá)方式類考題、表現(xiàn)手法類考題、修辭手法類考題和結(jié)構(gòu)技巧類考題。四類考題中，前三類是重點(diǎn)，是�？碱}型。

　　4.  思想內(nèi)容類考題。這類考題根據(jù)《考綱》的表述，可細(xì)分為兩種：概括并評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容類考題、概括并評(píng)價(jià)詩人的觀點(diǎn)態(tài)度類考題。在這兩類考題中，第一類考題是常見考題。

　　三、 古代詩歌鑒賞題如何復(fù)習(xí)

　　復(fù)習(xí)古代詩歌鑒賞題可從兩個(gè)方面入手：一是學(xué)會(huì)解讀詩歌，提高鑒賞詩歌的能力，一是學(xué)會(huì)答題，提高答題能力。下邊分說之。

　�。ㄒ唬┙庾x詩歌能力的復(fù)習(xí)

　　在作答古代詩歌鑒賞題的兩種能力中，第一種能力是決定性的。換句話說，考生學(xué)會(huì)了解讀詩歌，詩歌解讀能力提高了，即使答題能力稍有欠缺，詩歌鑒賞題的總得分不會(huì)差到哪里。因此，考生在復(fù)習(xí)詩歌鑒賞題的過程中，應(yīng)始終將解讀古代詩歌的能力放到首位來鍛煉。

　　那么，如何提高古代詩歌的階段能力呢？有三種辦法：

　　1.  考生要閱讀并背誦一定數(shù)量古代詩歌。這是古代詩歌鑒賞題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)�？忌�不讀古代詩歌、不背古代詩歌，要想拿下古代詩歌鑒賞題，恐怕比登天還難。因此，在復(fù)習(xí)階段，不論考生先前的古代詩歌閱讀量處于什么層次，從復(fù)習(xí)開始，只要按照老師的要求和指引能多讀、多背一些古代詩歌，對(duì)讀懂古代詩歌來講，作用巨大，復(fù)習(xí)階段，考生千萬不可輕視。

　　2.  考生要認(rèn)真閱讀一定數(shù)量的鑒賞古代詩歌的論文。閱讀這類文章，對(duì)提高考生理解和鑒賞古代詩歌的能力非常重要。從便捷的角度看，現(xiàn)在十分流行的《唐詩鑒賞辭典》和《宋詞鑒賞辭典》一類的讀物是最好的、適合于中等文化程度的讀者閱讀的讀物，考生在復(fù)習(xí)階段，如能常讀、常揣摩，相信理解和鑒賞古代詩歌的能力定會(huì)提高。

　　3.  要注意老師的講解。在提高古代詩歌的理解能力和鑒賞能力上，考生除了要把我們前面介紹的兩種方法吃透、用活外，復(fù)習(xí)時(shí)，注意借鑒、吸收老師的解讀方法也會(huì)重要，這方面，考生同樣不可輕視。

　�。ㄈ�） 答題能力的復(fù)習(xí)

　　相對(duì)而言，答題能力的復(fù)習(xí)就比較簡(jiǎn)單。就高考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來看，詩歌鑒賞題簡(jiǎn)答題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一般是這樣的：考題一般設(shè)三個(gè)答案要點(diǎn)，閱卷時(shí)，考生答出一個(gè)點(diǎn)給2分，答出兩個(gè)點(diǎn)給4分，答出三個(gè)點(diǎn)給6分；扣分依次遞減。依據(jù)高考詩歌鑒賞題的這種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考生在作答詩歌鑒賞題時(shí)，一般須分點(diǎn)書寫答案，不能籠統(tǒng)用一段話來作答；籠統(tǒng)作答，很難得分。

　　總之，古代詩歌鑒賞題的復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)時(shí)，考生只有緊跟老師步伐，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)，方能取得成功。

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