高一歷史教案：《美國(guó)聯(lián)邦政府的建立》教案二(2)

　　五、學(xué)情分析：

　　授課對(duì)象是高二年級(jí)，屬于優(yōu)秀班級(jí)。學(xué)生整體學(xué)習(xí)能力都較強(qiáng)，學(xué)生在高一時(shí)對(duì)這部分歷史就有過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)于本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是比較熟悉的。所以對(duì)于本課中關(guān)于識(shí)記，了解的內(nèi)容就只需要通過(guò)自學(xué)和任務(wù)布置就可以完成。對(duì)于需要理解的知識(shí)點(diǎn)，可以用講解和小組討論的方式來(lái)完成。最主要的是引發(fā)學(xué)生深層次的思考。

　　六、三維目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與能力：

　　熟悉美國(guó)總統(tǒng)制共和政體確立的基本過(guò)程；記憶美國(guó)1787年憲法；理解美國(guó)聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)和兩黨制在分權(quán)制體制中的重要作用。