北京印刷學院2018年藝術類本科專業招生簡章(5)
2018-01-29 14:45:35北京印刷學院
動畫專業(包括動畫藝術、游戲設計2個招考方向)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具備較強的專業創作能力和藝術創新精神,能在影視等傳媒領域從事動畫、游戲的編創、教學及研究等方面工作的應用型高級專門人才。
主要課程:素描、色彩、圖形圖像軟件基礎、視聽語言、動畫造型設計、動畫劇本創作、動作設計、動畫創作、游戲角色設計、游戲概念設計、游戲關卡設計等。
就業去向:畢業生能在影視、網絡信息產業、游戲產業從事影視、網絡動畫、游戲編創等。
專家談專業:
北京印刷學院2005年成立的動畫專業,師資隊伍的年齡總體看比較年輕,它的優勢也正在于此。一方面,年輕人對于時代的步伐比較敏感,動畫又是一門年輕觀眾比較多的藝術形式;另一方面,動畫專業的設備,都是最好的,這里也不例外,其教學條件確實很不錯;還有,在教學理念方面,這里一向很重視教學的實用性,強調“產、學、研”一體化,用產業帶動科研,用科研帶動教學。為避免“高分低能”的現象,這里無論是教學體系的建設,還是教學過程的設計,都盡量做到與社會接軌與時代同步。在這里學習的學生應該會很有一些收獲吧。
北京大學軟件學院 王強教授
學生談專業:
動畫專業需要繪畫基本功扎實而且絕不浮躁的人才,要求學生具有非常扎實的造型基本功,而且也需要有很好的文化課基礎,更要具備超凡脫俗的想象力。
我們看到國內的動漫行業已經由大量低成本,受眾年齡低的產品慢慢進化到國際化和高品質的豐富內容,這顯示出中國動漫行業已經進入沉淀期,未來會有更好的前景和更受期待的市場,隨之而來的是更有競爭力的工作機會,而學校動畫專業培養是為這個時代輸送動漫血液的主要渠道,高素質,專業能力強的學生才會在這個行業生存發展并享受動漫時代的紅利。
大多選擇動畫專業的學生都是懷揣一個動漫夢的人,正因為熱愛,所以執迷,我們喜歡新潮酷炫的造型,我們也欣賞傳統文化的演繹,我們更加著迷那些天馬行空的想象。作為學生的四年,我是幸福的,更是幸運的,我結識并跟隨著國內一流的導師,汲取他們的技巧與經驗。動畫是一門綜合藝術,從基礎美術,到動畫理論,再到實踐應用,我們的專業學習有一套完備的培訓機制,當然這套經驗也在不斷完善并與時俱進。同時,院系內我們可以接觸到行業最前沿的技術和設備,這一點上,印院在業內具備強大的競爭力,我們隨時可以實踐和操作,并參與項目制作,積攢自己的經驗。
2007年我步入印刷學院動畫系,2011年我畢業離開,在這短短的黃金四年中,印院為我重新定義了我未來的方向。我目前的專業實踐應用在游戲美術設計方向,從業5年,從一名執行美術提升為美術主管,現就職于搜狐暢游,在我身處的環境中,我一直具備極強的競爭力,我的專業能力和實踐能力很大一部分是受益于學院的培養,忘不了導師的教導,忘不了那些求知與練習。學院依然伴隨我成長。
動畫專業 2011屆畢業生 搜狐暢游公司美術主管 郇中翰
繪畫專業(包括插畫、數字繪畫2個招考方向)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具備較強的繪畫創作能力和藝術創新精神,能在出版、印刷、及相關文化、傳媒等部門從事繪畫藝術創作、編創等方面工作的應用型高級專門人才。
主要課程:素描、色彩、藝術史、數字設計軟件應用、數字繪畫技術、綜合材料與應用、卡通表現技法、插圖創作、數字人物繪畫、數字場景繪畫、數字繪畫創作。
就業去向:畢業生能在新聞出版、影視傳媒、網絡公司等單位從事書刊插圖創作和漫畫、連環畫編創,在文化藝術事業從事現代視覺藝術創作。
專家談專業:
近幾年繪畫專業教育日漸走向低谷,正當各大藝術院校為繪畫教育的發展進行思考時,北京印刷學院于2003年成立繪畫專業。它充分發揮北京印刷學院的優勢與特色,在全國率先提出將繪畫與出版相結合,并以適應社會需求的插畫藝術和實驗、觀念及新媒體藝術為研究方向,注重培養學生的實踐能力和創新精神,強調文化、科技、藝術的結合,開辟了繪畫專業教育的一條新路。目前,繪畫專業已有大部分在校學生的作品發表在各種書刊雜志上,并獲得多個賽事活動的獎項。
北京印刷學院繪畫專業在多年的建設中,基本形成了自己的教學模式,并在教學過程中不斷完善教學內容,改進教學方式,建立了較為完善的數字化藝術教學體系和藝術創新教育模式,并建立了數字繪畫實驗室,為學生提供更為優越的繪畫環境和硬件設施。我相信北京印刷學院繪畫專業在不遠的將來會為社會培養出更多具有綜合素質、優秀的繪畫人才。
中國大百科出版社 張慈中編審
學生談專業:
“插圖”——正如魯迅先生所言:“書籍的插圖,原意是在裝飾書籍,增加讀者的興趣,但那力量能補文學之不足。”
以前我對插圖不太了解,以為插圖就是給一篇文章配一個簡單的小圖,覺得很枯燥無味。但自從學了繪畫專業之后,才知道插圖并不像我原先認為的那樣,它是一種很容易讓人癡迷的繪畫方式,而且形式靈活多樣,讓我對插圖一下子產生了濃厚的興趣。插圖可以表現畫者特有的思想和細膩的感情,就像我現在每天用插圖的形式畫出日記一樣,我用畫筆代替了文字,來表達自己生活的點點滴滴和內心世界,那種心緒和感覺是旁人無法感受到的。現在我作為一名大三的學生,對插圖的了解也與日俱增。尤其是前段時間對插圖市場進行了調研之后,我發現插圖有很大的發展前景。隨著人們生活節奏的加快,現代社會進入了讀圖時代,人們對插圖的需求也越來越大。
作為一名繪畫專業的學生,我覺得優秀的插圖并不是原作的圖解,它應該具有獨立繪畫的品位,同時給人帶來無限的魅力和深層的聯想。所以插圖藝術也絕不是任何一個畫家可以唾手可得的。
確實,在書中小小的插圖使我們能感受到“尺寸雖小,天地卻大”特點和氣魄,插圖世界給我帶來了藝術的享受和靈感。在我的“書夢”中,是無法把書與插圖分開的。就是因為喜歡它,我毫不猶豫的選擇了插圖專業方向。我想,一個“畫家”,為自己所喜愛的文學作品作插圖,應該是一件美妙、愉快的事情吧!童話也好,民間傳奇故事也好,大致都是如此。或許,美比歷史更真實,而我們一生熱愛、創造“美的插圖”的“插圖人”更應該去理解美的真正涵義和價值。
繪畫專業 安曉蓓
攝影專業(包括媒體攝影、數字影視2個招考方向)
培養目標:本專業適應社會主義先進文化發展需要,培養學生德、智、體、美全面發展,具有廣泛的文化、藝術修養和藝術理論知識;熟悉傳媒、影像及相關文化創意產業,強調和新媒體、設計等學科的交叉與融合。系統掌握影像、影視創作及媒體應用基本理論知識和技能,具備扎實的影像、影視拍攝及媒體影像應用能力和較強的創新精神;能夠在各類互聯網、移動媒體公司、出版等傳媒機構,影視公司、廣告公司等文化創意產業單位從事傳媒影像內容策劃、創作及傳播的高素質應用型、復合型高級人才。
主要課程:數字攝影、攝影造型、影像創作方法研究、數字影像后期制作、廣告攝影、視聽語言、影視攝影、劇本寫作、影視特效制作、影視后期合成、劇情短片創作、媒體影像應用、視覺設計基礎、虛擬現實與應用、信息可視化設計、網頁設計、交互設計等。
就業去向:畢業生能在傳媒機構、攝影機構、廣告公司、影視公司等文化創意產業單位從事影像內容及作品的策劃、創作及媒體影像應用工作。
專家談專業:
攝影技術的飛速發展,得益于制版印刷技術帶來的圖像廣泛傳播,北京印刷學院的攝影教育秉承印刷技術優勢,在影像創作與傳媒影像應用方面取得了長足的發展。
面對 “屏幕影像時代”的新起點,北京印刷學院攝影教育迎來了新的發展機遇。針對數字化教育新格局,學校在原有高端數字后背+專業圖像處理+藝術微噴輸出為主的數字攝影體系基礎上,建立起數字影像及影視內容和數字媒體藝術、設計相融合的學科交叉教學體系,致力于為網絡、移動媒體等傳媒領域培養社會急需的應用型高級人才。在拓寬學科口徑、瞄準影像新應用方向的同時,學校注重學生文化藝術素養和影像創作實踐能力的培養,突出創新精神,多次獲得平遙國際攝影節“新銳攝影師獎”、北京大學生數字媒體創意設計大賽一等獎、中國學院獎等獎項,贏得了國內外教育同行的肯定。
如今,攝影與影像在幻化于新聞、商業活動的同時,也已經成為當代藝術的重要內容之一,而且成為當代藝術中最為活躍的藝術形式。北京印刷學院在綜合考察國際攝影發展態勢及國內外院校成功經驗的基礎上,將專業教育定位于“媒體影像藝術及應用”,開展碩士研究生和本科教育,具有一定的前瞻性。
中國攝影家協會副秘書長 著名攝影家 解海龍
學生談專業:
隨著文化創意產業的迅猛發展,攝影已經從簡單拍攝過渡到數字化、創意化影像合成的時代;已經從傳統的報紙雜志、圖片庫、影樓中走出來,與廣告、設計創意、影視、藝術、時尚、媒體行業結合得更加緊密。攝影行業的發展也越來越多元化和廣泛化。簡單了解攝影技術的攝影師已經不再被行業和品牌所熱愛,被賦予更多創意和審美的作品更廣泛地得到了認可。從陳曼到時曉凡無一不是以審美和創意取勝。而這些都必需經過高校的系統教育才能得到,沒有這些,一切都無從談起。攝影行業需要更多有思想、接受過更好系統教育的攝影師共同創造未來。
我于08年畢業,目前在廣告攝影行業工作,時刻能感覺到工作給我帶來的快樂和成就感。作為北京印刷學院的一名攝影專業畢業生,我很慶幸。因為母校在注重技術教育的同時,更注重對學生審美意識和創新思想的培養,讓我愉快地走進廣告攝影行業的圈子并小有所成。大學4年的學習,為我從事商業攝影打下了堅實的基礎,塑造了我的攝影觀并極大地影響著我未來的發展。
我的母校已經正式成立了攝影系,得到這個消息我非常的開心。攝影系的建立,必然將印刷學院的攝影教育推向一個更高的層次。不久的將來,一定會有更多的優秀人才畢業于北京印刷學院攝影系,更大地推動攝影行業的發展,為母校增光添彩。最后,感謝母校,感謝培養我的老師們,祝愿我的母校更加輝煌。