中原工學院：河南省本科一批招生專業增至9個

　　2017年高校招生有哪些新變化、新亮點呢？招生計劃與往年相比是增加還是減少了呢？報名時間、考試時間安排是怎樣的呢？以下是陽光高考訪談高校老師后進行的文字總結，供考生們參考。

中原工學院：河南省本科一批招生專業增至9個

——訪中原工學院招生工作處處長詹晉浩

　　2017年中原工學院面向全國30個省（市、自治區）計劃招生6560人，其中本科計劃招生5610人。今年學校在河南省本科一批招生專業增加至9個。中原彼得堡航空學院于2017年2月7日經教育部批準設立，面向省內外招生，學制四年。

　　一、請您簡要介紹一下學校基本情況。

　　詹晉浩：中原工學院原名鄭州紡織工學院，是面向全國招生的普通本科院校。學校始建于1955年，原隸屬國家紡織工業部，2000年劃轉河南省管理。

　　學校分南區、北區和西區三個教學區，占地1,610畝。校舍建筑面積61.7萬平方米，教學科研儀器設備總值3.63億元，共有藏書415.8萬冊。學校現有教職工1774人，其中專任教師1191人，高級職稱518人，博士377人；有國家級優秀教師6人、全國模范教師1人、國家中青年有突出貢獻專家、享受國務院政府特殊津貼專家20人；有河南省學術技術帶頭人7人、河南省教學名師7人、省級優秀教師10人、河南省特聘講座教授6人，省級及以上教學和科研團隊11個。目前共有各類在校生3萬余人。

　　二、 2017年學校招生計劃是多少？招生方面有哪些變化？

　　詹晉浩：2017年學校面向全國30個省（市、自治區）計劃招生6560人，其中本科計劃招生5610人。

　　學校立足內涵建設，加快專業結構調整，學科專業積極對接區域產業經濟發展，2017年，學校在河南省本科一批錄取增加電氣工程及其自動化、金融學、計算機科學與技術、機械電子工程、土木工程等五個本科專業，在河南本科一批錄取的專業達到了9個。

　　中外合作辦學方面，中原彼得堡航空學院開始招生。首批招收電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、軟件工程三個專業。學院以“國際化、高水平”為辦學目標，依托俄方大學航空類學科專業優勢和我校工科專業優勢。圍繞航空產業、臨空經濟以及中俄航空領域合作項目對人才的需要，培養精通俄語，具有系統航空專業知識、實踐能力和創新能力的高級應用人才。學生培養采取“4+0模式”：學生四年在國內完成培養方案規定學分，且具有俄語一級水平，無需赴俄方大學學習，即可獲得中原工學院頒發的學歷證書、學位證書和俄羅斯圣彼得堡國立宇航儀器制造大學頒發的學位證書。

　　三、科研水平是綜合實力的重要體現，學校這方面情況如何？

　　詹晉浩：學校大力實施“科研強校”工程，建成一批科研平臺，取得了標志性研究成果。現有金剛石高效精密鋸切工具技術國家地方聯合工程實驗室、河南省紡織服裝產業協同創新中心、河南省功能性紡織材料重點實驗室、圖像分析與機器視覺河南省工程實驗室、河南省熱泵空調工程技術研究中心等24個國家級和省級科研平臺。近五年來，學校承擔國家級項目103項，其中國家自然科學基金項目84項、國家社會科學基金項目17項、國家重大科技專項2項；獲省部級以上科研獎勵83項，其中國家科技進步二等獎2項；被三大檢索收錄論文1532篇，出版著作560部，獲授權發明專利398件。

　　學校現有8個省級重有8個省級重點學科一級學科，2個省級重點學科二級學科。其中，紡織學科在全國同類學科中位居第七名，“紡織服裝新材料及高端裝備”特色學科群獲“河南省優勢特色學科建設工程一期建設學科”特色學科A類項目立項建設。擁有河南省首批工業訓練中心和大學科技園。

　　四、請介紹一下學校在人才培養方面有哪些特色？都有哪些特色專業？

　　詹晉浩：中原工學院是一所辦學歷史比較久遠的學校，學校師資力量雄厚，辦學特色鮮明，多學科協調發展的辦學模式為考生的成長與成才奠定了良好的基礎。學校秉承“質量立校”理念，重視教育教學改革，著力培養德智體美全面發展、知識豐富、能力突出、素質優良的高級應用型人才。

　　目前，學校有4個國家級特色專業，1個國家級專業綜合改革試點專業，1個國家級實踐教學基地，還有一批省級特色專業、實驗教學示范中心（實驗室）、教學團隊、精品資源共享課、雙語教學示范課等。在近三屆河南省高等教育教學成果獎評審中，獲得特等獎、一等獎共11項。在全國大學生“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、大學生電子設計競賽、大學生機械設計創新大賽等國家級賽事中，中原工學院學生成績優異。特別是在“全國大學生工程訓練綜合能力競賽”中，學校是全國連續四屆奪得一等獎的三所高校之一；工業設計專業學生兩次獲得素有“國際設計界奧斯卡”之稱的德國“紅點設計獎”；服裝與服飾設計專業學生獲得全國高校服裝設計最高獎“新人獎”，學校獲得服裝設計“育人獎”。畢業生實踐能力和創新意識強，深受用人單位的好評和推崇。

　　國家級特色專業：紡織工程、機械設計制造及其自動化、自動化、建筑環境與能源應用工程等;省級特色專業：電氣工程及其自動化、能源與動力工程、網絡工程、服裝設計與工程、輕化工程、環境工程、會計學、市場營銷、環境設計、視覺傳達設計和工業設計等專業，這些都是學校相對優勢的專業，在行業內有很強的競爭力，師資力量雄厚，培養特色鮮明。

　　五、學校的錄取原則有何特別之處？哪些專業有特殊要求？

　　詹晉浩：我們學校今年在對文理類考生錄取專業時，學校根據考生的投檔分數按類別，分別從高到低按照考生報考專業的順序依次進行錄取，不設專業級差。

　　對藝術類專業的錄取規則在學校招生簡章上有詳細介紹，考生與家長可進行查詢。對于非藝術類考生投檔成績相同的情況下，按照語、數、外的高考成績順序錄取考生。對于藝術類考生綜合錄取分數相同的情況下，優先錄取專業成績高的考生，如果專業成績也相同，則依據文化課成績總分、語、數、外單科的成績來排序。

　　報考我校建筑學專業、工業設計專業的考生，入校后需加試徒手畫。學校的信息與計算科學、數學與應用數學專業按照大類（數學類）招生。

　　六、考生報考時需要注意什么？

　　詹晉浩：如何填報志愿是考生和家長都非常關心的問題，就專業來說要把握好三個方面：第一，興趣、性格是專業選擇的重要參考標準。現在高校開設的專業有很多，很豐富，涵蓋了各行各業，那么考生和家長在選專業的時候，一定要對自身有個清晰的認識和定位，個人的愛好是什么，興趣點在哪里，在哪個方面具備潛力。第二是從就業角度去選擇。隨著現在社會的發展，分工越來越細，會有許許多多的職業供我們選擇，畢業后希望從事的職業和專業最好“契合度”高一些。第三，選擇專業時，還應該充分考慮到所填志愿實現的可能性，結合自己高考成績慎重選擇。

　　在此，提醒大家報考藝術類專業時在考慮考生專業興趣、志向、特長的同時，根據成績盡量選擇報考那些錄取規則對考生有利的專業方向。由于藝術類專業投檔模式的特點，考生填報藝術類專業志愿時，建議認真分析比較，謹慎、穩妥地填報。

　　七、近年來學校各專業的就業情況如何？

　　詹晉浩：學校十分重視畢業生就業工作，2014年11月，河南省畢業生就業市場鄭州龍湖分市場在我校掛牌成立，大大拓展了畢業生就業空間。近幾年學校在省內外建立了200余個就業基地，學校先后被評為全省大中專畢業生就業工作先進集體、河南省普通高校畢業生就業工作優秀單位。多年來本科就業率一直保持90%以上，就業質量較高。2016年4月，學校被評為“河南省普通大中專畢業生就業創業工作先進單位”。

　　八、請介紹一下學校信息發布方式及聯系方式。

　　詹晉浩：我校的招生信息發布主要渠道一是由有關省（直轄市、自治區）招生主管部門按規定的方式向社會公布，二是我校招生工作處網站（http://zsc.zut.edu.cn）。同時為方便考生和家長隨時咨詢，我校也開通了多種方式的與考生互動咨詢平臺，比如招生咨詢熱線電話（0371-67698700），微信（掃描招生網站公布的微信二維碼關注即可）、掌上高考等。