四川省政府派出兩個學校垮塌調查組深入災區

　　 針對四川汶川大地震中教學樓垮塌造成幾千名學生喪生，四川省已經由一名省級領導牽頭，專門調查給震垮的教學樓。   四川省已經向災區派出兩個學校垮塌調查組，分別前往都江堰、什邡、綿竹和平武。成員包括省級官員、建設廳和教育廳的官員。四川省教育廳近日下發特急文件，要求對所有垮塌房屋進行調查，重點是“學校的垮塌和損壞”。   國家質檢總局副局長支樹平昨天也在國務院新聞辦公室舉行的新聞發布會上證實，在災區某些地方已經對倒塌的學校開始調查，懷疑有建筑質量問題的，也在取樣。   他強調，國家領導人已經注意到有關問題，而且有明確的指示。當局對調查結果的處理將“肯定毫不含糊，毫不手軟”。   大量校舍垮塌導致成千上萬名學生傷亡，是5月12日大地震中最令人心痛的一幕。許多悲痛的家長要求政府對此給予一個解釋。   根據四川省教育廳提供的數字，到5月26日，在汶川大地震中死亡的學生為4737人，受傷1萬6000人，占全四川6萬8516死亡人口的7%。   災區大面積校舍垮塌已經引起中央和四川省高度重視。四川省建設廳日前公布了一份有關大地震中校舍大面積垮塌情況的專項分析報告。報告認為，導致大面積校舍垮塌的原因有三個：一是建筑防震標準低，二是地震烈度太大，三是部分建設設計結構不合理和施工質量控制不嚴格。   據《21世紀經濟報道》對震區垮塌學校所做調查得出的結論，造成這次巨大悲劇的深層次原因，是中國農村義務教育經費投入不足。長期以來，農村中小學建設事權下放，財權上收。   上個世紀末，中國農村中小學建設由鄉鎮自籌資金，建成一批“三無”（無規范設計、無規范施工監理、無規范施工驗收）的校舍。 這次垮塌的校舍中，相當一部分是建于上個世紀80年代末和90年代初，位于都江堰的聚源中學這次有兩棟教學樓垮塌，造成幾百名學生喪生。這兩棟教學樓分別建于1988年和1992年。   2001年至2005年，中國啟動校舍二期危樓改造工程，此后，2006年至2007年，隨著農村義務教育經費保障機制的改革，啟動了新一輪校舍危房改造工程。但是“有些校舍未按現行規范進行加固”，最終在這次大地震中釀成慘劇。   這次新加坡派出救援隊進行搶救工作的什邡，就是一個典型的地區。在這次15所垮塌最為嚴重的學校中，什邡地區就占了6所。   四川省紀委副書記任俊年說：“如果垮塌學校確實是豆腐渣工程且發現有黨政機關領導或工作人員涉入其中，省紀委一定會立即展開調查。”   在談到災區災后重建，特別是中小學教室和校舍的重建問題時，他嚴肅地說，重建工作不但會在審計部門的嚴格監督下進行，省紀委也會高度關注，一旦發現有違規違紀情況一定堅決查處：“我們會制定相應措施，保證建起震不倒的學校！”