考前沖刺記住這些關鍵點,語文能提30分!

　　重溫考點內容：多音字和字形；常見虛詞；文學常識和名句名篇。在進行文學常識復習的時候，須注意：連線復習，分塊掌握;名句名篇的復習主要在于平常的記憶積累，選擇常見的、重要的古詩文詩句；《考試大綱》中規定的18個常見文言虛詞及最常見的固定文言句式；古詩中的“直接抒情”“情景交融”“樂景寫哀”“以動寫靜”等常見手法，要做一些針對性訓練，把握其內涵、特點和意義。

　　第一，名句默寫

　　名句名篇默寫雖然只占6分，但在作為選拔性考試的高考中，這6分是十分寶貴的，所以同學們應該努力爭取得滿分或至少得5分。不要認為為了6分而去背誦64篇,“代價”太大;要知道，64篇的背誦任務是不輕，但你并不是篇篇從零開始，多數篇目都只需要加以復習鞏固就行。當然，沖刺階段的復習還有一個重心，那就是確保能背誦的語句就能書寫準確，要避免寫錯字，更要注意避免寫別字。

　　第二，文言文訓練

　　(1)要繼續復習鞏固120個常用文言實詞和18個常用文言虛詞的意義和用法，特別要重點關注與現代漢語差別較大的實詞詞義。復習鞏固基礎知識的最有效的方法應該是：通過復習課文來鞏固;通過做文言文閱讀訓練題來鞏固;通過識記專門的復習資料來鞏固。

　　(2)強化文言文翻譯訓練，注意答題規范。要根據高考閱卷采“意”評分與采“點”評分相結合的特點，有針對性地訓練。首先要努力讓你的譯文達到“信”和“達”這兩個基本標準，并有意識地落實好省略、倒裝、活用等知識點。其次要注意避免因為望文生義而將涉及到采分點的關鍵詞譯錯。

　　第三，作文寫作

　　1、重視作文素材積累，搜集整理古今中外多種話題的最新素材10則左右，要能記住素材內容，要能記住素材適用話題，只看不記等于零!

　　素材最重要，不然一到考場作文，拿不出內容來寫，會很急人的。

　　常規訓練，包含兩層意思：首先，要保證做到字寫規范，篇寫完整;其次，要努力按照“五好”標準來作文。好題目、好開頭、好結尾、好結構、好語言。

　　2、立意新穎深刻，卓爾不群

　　聯系社會，寫出深刻。高考作文命題中有許多材料，提供的是自然現象或物體，若僅就其本身“原地踏步”，很難立論。對這些托物類的命題，就應該展開聯想想象的雙翼，開辟發散思維的通途，分析相似的社會現象，探求事物的本質特征，由物及人，由事及理，由自然而社會，從而探求文章的主題，確立文章的立意。

　　變換角度，寫出新意變換角度，從新的視角、新的方位審察和思索客觀事物，就會有新的發現，見人之所未見，獲得新的意蘊。任何事物都具有很多不同的質，本身具有豐富的自身關聯，或者對別的事物有著多方面的關系，這就使變換角度、獲得新的發現具有了可能性，從而開辟了立意的多種途徑。采用變換角度的方法，就要打破單向、一元的思維定勢，不拘于一孔之見或一隅所感，要盡可能尋找新的突破口，從新的側面切入，使立意別具一格，讓人耳目一新。

　　研析材料，寫出高遠，就是分析文題材料提供的情況，推斷其性質、原因和結果，從而概括出正確的主題，確定出卓爾不群的立意。

　　3、語言瑰麗多姿，彰顯個性

　　錘煉詞語，貼切精當

　　第一、豐富自己的詞匯量。只有掌握了大量的詞語，才能在表達時根據具體的情境和對象，挑選最貼切的詞語。

　　第二鍛煉自己對于詞語的敏感。平時要多讀名著佳作，對其中用得好的詞語多作揣摩，通過比較、辨析，體會它們的妙處。

　　第三、養成推敲自己文章詞語的習慣。每一種事物，只有一個最恰當的名詞；每一個動作，只有一個最恰當的動詞；每一種狀態，只有一個最恰當的形容詞。所以我們要能在詞匯的海洋里，沙里淘金，找出最恰當的這個詞語。

　　變換句式，靈活多樣培養

　　第一“一樣話，百樣說”的意識。合理地恰當地選擇句式，以期獲得最佳的表達效果。

　　第二，善于“穿插”不同句式，要善于做到整散結合，使文章語言有一種灑脫與精致的結合美。

　　4、善于修辭，工于表現

　　這是從善于運用修辭手法和增強文句表現力的方面來增加語言的文采，比如排比、比喻、擬人等手法。