揭秘高考命題老師的選拔、保密、斗法

　　高考選拔的對象要進入大學，從高考試卷來看，知識點雖然是高中范圍的，但考察的方向卻在努力與高等教育接軌。

　　每年6月8日晚，當高考生們終于可松口氣時，還有一群人也得以解脫。他們雖不在考場，但考卷上的每一道題都和他們有關。他們就是高考命題教師。直到高考結束當晚，他們才能結束長達一個多月的“與世隔絕”生活，重新與家人取得聯系。

　　究竟哪些人在為高考命題？命題教師是如何選拔出來的？如何做到嚴格的保密？又要如何預防題目被“猜中”？，聽知情人說說高考命題背后的故事。

　　選拔

　　大學教授是命題主力，高考選拔的對象要進入大學，所以高等教育的思維也需要貫徹到高考中，從而指導高中教學。

　　高考命題者主要有三個群體組成：大學教授、高中老師和學科教學研究者，其中，大學教授占得比例最大。“高考選拔的對象要進入大學，所以高等教育的思維也需要貫徹到高考中，然后指導高中教學。”李玫（化名）是省城某高校的老師，雖然未參加過高考命題，但經歷過幾次高考閱卷。她稱，從高考試卷來看，知識點雖然是高中范圍的，但考察的方向卻在努力與高等教育接軌，高中教師在這方面相對欠缺。

　　高考命題關系到千家萬戶，命題老師是如何選拔的呢？“當選命題教師，至少有三個因素是必備的。”省城一位中學教育界業內人士告訴新安晚報、安徽網記者，高中教師想獲選命題教師資格，自己要先申報，然后由教育部門命題中心進行資格審核。

　　而要想通過審核，首先要“資深”，這包括已達到一定的職稱，一般都是特級教師居多，而且教學經驗豐富，只有這樣他才能很好的把握自己的學科領域；其次不能是高三教師，每個老師的教學都有自己的側重和偏好，這種偏好會貫徹在他的教學中，如果讓高三教師出題，難以保證公平性；還有一點就是，家里不能有直系親屬當年參加高考。

　　此外，如果參加過高考輔導教材編寫也不能入選，而師德等因素同樣也會影響最終的評選。

　　保密

　　之前不知獲命題資格，有的人到了命題封閉地點才醒悟過來，自己是來參加命題的。“通過審核獲得命題資格的老師，事先毫不知情，都是臨時通知，而且都是以其他借口通知他們參加的。有的人到了命題封閉地點才醒悟過來，自己是來參加命題的。”王明（化名）是我省一高中學校的負責人，他所在的學校也有老師進入命題組。一般教育部門在審核后不直接通知老師本人，而是的前一天的晚上告訴其所在學校的校長，讓校長在第二天早晨告知老師，“只告訴他出發的地點，并且要求當天就走。”通過校長來通知老師，一方面是為了讓學校安排該老師后面一個多月的教學；另一方面，這段時間內，校長也負責該老師和家人之間的聯絡等。雖然有的老師遇到這種情況會心知肚明，但大家也都會心照不宣地保守這個秘密。

　　要簽“終身保密協議”雖然這個身份是對老師能力的一個極大肯定和榮譽，但不敢對外說。接觸了好幾位參與過命題的老師，但對這個話題，他們幾乎都表示屬于“絕密”，不能透露。“命題的教師都簽過終身保密協議的，如果泄密可能要負法律責任，所以雖然這個身份是對老師能力的一個極大肯定和榮譽，但不敢對外說。“纏”了許久，參與過高考命題的崔老師才答應說一些外圍的情況。崔老師說，他成為命題教師那一年，每個人首先要上一節安全課，要求在高考結束后，所有命題教師不能撰寫點評高考題目的文章，不能對外宣傳自己曾是命題教師的身份，不能接受媒體采訪。

　　每年高考前夕，市面上總會出現一些高考教輔以“高考命題教師參與編寫”為噱頭來宣傳。對此，崔老師表示幾乎不可能，“老師個人是不敢公然在教輔材料上暴露自己身份的，這是要負法律責任的，教師這個職業可能都難保。”生活從此“與世隔絕”有個老師的父親生病住院開刀，等他“自由”時，父親都已經出院了。

　　高考命題組又是如何做到保密的呢？業內人士稱，進入命題組的檢查比機場過安檢還要嚴格。“首先要逐一進行檢查，看是否攜帶手機、U盤、筆記本電腦等。”崔老師稱，經過比機場安檢還嚴格的“過濾”后，才能進入命題中心。而在接下來直到高考結束的那段時間里，命題中心內有專人進行守護，命題老師們除特殊情況，一般不準隨便出入，也不準與外界接觸。

　　“外省出現過親人去世，老師都不能回家的情況，不過，當時有個老師的父親生病住院開刀，等他‘自由’時，父親都已經出院了。”命題教師真遇到重要的事情，都是由中心作為中間人傳達給老師所在單位。王明校長說，在學校老師參與命題的那段時間，他就承擔著中間傳話員的角色。

　　斗法

　　“反押題”貫穿命題始終高考命題組對高考教輔和網上押題信息的掌握，可以說是最全面的。對高考命題組來說，除了保密工作外，還有一個頭疼的問題就是“反押題”。對于每個高三學生和老師來說，押題并不陌生，幾乎每個高中學校在高考前都會給學生押題，看能否能撞上“大運”。“每年高考后，只要上網就肯定能看到消息，某某教輔押中了某道題。可能是北京出版的教輔押中了湖南的高考題，但只要押中了，這套教輔就火了。”崔老師說，因此，命題組命題時還要避免出現被押中的情況，但全省乃至全國的老師都在猜題，而知識點就那么多，題型就那么幾種，太偏太怪的題目又不適合考查學生能力，在有限的空間里來避免重復，這無疑是個頭疼的事情。

　　“關于命題組怎么防猜題，我不能說，這樣就等于給押題的人通風報信了。”崔老師笑道。他告訴記者，防押題有一套自己的辦法，原則上是盡量避免，想要絕對避免被押中很難，但是市面上常見的那些題會避開。因此，高考命題組對高考教輔和網上押題信息的掌握，可以說是最全面的，只有這樣才能避免被猜中。