武漢音樂學院2011年普通本科招生簡章(3)
2011-01-05 16:50:15武漢音樂學院招生辦公室
七、專業考試科目、內容及分值結構
1、音樂學
⑴音樂教育方向，該專業方向初、復試一次性進行。
①聲樂演唱：不同風格聲樂作品2首〔考生自備僅存有本場考試曲目的鋼琴伴奏CD光碟一張，不另配（帶）伴奏〕；②鋼琴演奏：自然大調、和聲小調音階、琶音1套〔兩升兩降調號以內（含兩升兩降）、四個八度〕，練習曲1首（車爾尼《鋼琴練習曲》op.299及以上程度），樂曲1首（含音樂會練習曲）；③朗誦短文（詩）1篇（首）；④加試舞蹈或其它1項樂器〔達到及格分數（百分制的60分）之后，按每5分增加0.1分計入百分制的專業結構成績。“加試”為考生自愿參加的考試科目，是否加試由考生自主選擇〕。
由考試委員會指定演唱和演奏全部或演唱和演奏部分。
專業基礎（C類）：視唱；聽寫；樂理。
專業結構成績：聲樂40%+鋼琴40%+朗誦5%+專業基礎15%（視唱30%、聽寫30%、樂理40%）。
⑵音樂學理論方向，該專業方向初、復試一次性進行。
①中外音樂基礎知識（以國家頒布的《中小學音樂課程標準》為依據，參考經全國中小學教材審定委員會審查通過、由人民音樂出版社和人民教育出版社出版的全日制普通高級中學教科書《音樂》）；②音樂文論寫作：聽音樂寫作文1篇；音樂議論文1篇；③面試：演奏（鋼琴或其它樂器）；演唱（作品風格不限）；回答問題（內容限于經全國中小學教材審定委員會審查通過、由人民音樂出版社和人民教育出版社出版的全日制普通高級中學教科書《音樂》）。
專業基礎（C類）：視唱；聽寫；樂理。
專業結構成績：中外音樂基礎知識30%+音樂文論寫作30%+面試30%（演唱10%、樂器演奏10%、回答問題10%）+專業基礎10%（視唱30%、聽寫30%、樂理40%）。
⑶藝術管理方向，該專業方向初、復試一次性進行。
①中外音樂基礎知識（以國家頒布的《中小學音樂課程標準》為依據，參考經全國中小學教材審定委員會審查通過、由人民音樂出版社和人民教育出版社出版的全日制普通高級中學教科書《音樂》）②音樂文論寫作：聽音樂寫作文1篇；音樂議論文1篇；③面試：表演能力測試〔演奏（鋼琴或其它樂器）、演唱（作品風格不限）、舞蹈、朗誦四項中任選兩項（如兼報音樂學理論方向，則演奏和演唱必考）〕；回答問題（內容限于經全國中小學教材審定委員會審查通過、由人民音樂出版社和人民教育出版社出版的全日制普通高級中學教科書《音樂》）。
專業基礎（C類）：視唱；聽寫；樂理。
專業結構成績：中外音樂基礎知識30%+聽音樂寫作文30%+面試30%（表演能力測試20%、回答問題10%）+專業基礎10%（視唱30%、聽寫30%、樂理40%）。
說明：
藝術管理專業方向考生的文化課高考成績需達到本年度湖北省高考“三本線”（文理均按文科“三本線”）。凡報考我院各專業方向并獲得“文化考試通知書”的考生，視同取得藝術管理專業考試的合格證書，在填報高考志愿時，均可填報我院藝術管理專業方向（僅限第二專業志愿）。在考生達到本年度湖北省高考“三本線”（文理均按文科“三本線”）且在藝術管理專業方向上線生源不足的前提下，結合招生計劃，按第二專業志愿考生文化成績由高到低順次錄取；在文化課總分相同的情況下，按語文成績由高到低順次錄取；若仍相同，則按英語成績由高到低順次錄取，若再相同，則參照其專業考試成績排序錄取。
⑷鋼琴調律方向，該專業方向初、復試一次性進行。
專業：①鋼琴演奏：大、小調音階、琶音1套〔三升三降調號以內（含三升三降）、四個八度〕；練習曲1首（車爾尼《鋼琴練習曲》op.299及以上程度）；樂曲2首（其中1首為技巧性樂曲）；②聽寫（A類）。
專業基礎（A類）：視唱；樂理。
專業結構成績：專業90%（鋼琴演奏60%、聽寫40%）＋專業基礎10%（視唱50%、樂理50%）。
2、作曲與作曲技術理論
⑴作曲與作曲技術理論方向，該專業方向初、復試一次性進行。
專業：作曲Ⅰ（歌曲寫作與單旋律發展）；作曲Ⅱ（多聲部寫作）；基礎和聲；面試〔樂器演奏（鋼琴或其它樂器，如選擇鋼琴必須演奏相當于車爾尼《鋼琴練習曲》op.299及以上水平的樂曲1首，如選擇其它樂器則要求演奏獨奏作品1首）、民歌（或戲曲、說唱）演唱等綜合素質考察〕。
專業基礎（A類）：視唱（考試在面試中進行）；聽寫；樂理。
專業結構成績：專業85%〔主科45%（作曲Ⅰ40%、作曲Ⅱ60%）+基礎和聲20%+樂器演奏15%+綜合素質20%〕+專業基礎15%（視唱30%、聽寫30%、樂理40%）。
⑵視唱練耳方向，該專業方向初、復試一次性進行。
專業：視唱Ⅰ；作曲Ⅰ（歌曲寫作與單旋律發展）；聽寫；面試〔鋼琴演奏（必須演奏相當于車爾尼《鋼琴練習曲》op.299及以上水平的樂曲1首）、視唱Ⅱ、民歌（或戲曲、說唱）演唱等綜合素質考察〕。
專業基礎：樂理（A類）；基礎和聲。
