南京醫科大學七年制兒科醫學專業介紹

　　七年制兒科醫學

　　培養目標

　　培養具有寬厚的自然科學知識和生物醫學基本理論，具有良好的職業道德和人文素養，具有較強的兒科臨床實踐技能以及與患兒和家長的交流溝通能力，具有創新創業精神及參與現代醫學科學競爭的基本素質和良好發展潛質的高級臨床兒科醫學人才。

　　培養要求

　　1.熱愛祖國，具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，身心健康，具有理想和創業創新精神。

　　2.具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。

　　3.具有較寬厚的醫學基礎理論和熟練的臨床實踐技能，掌握對人類常見疾病的診斷、治療、康復、預防、保健等方面的基本技能，尤其具備對兒童常見疾病的病因、發病機制作出分類鑒別和提出診斷處理意見的能力，具有良好的職業態度，并善于與患兒和家長交流溝通，實施檢查與治療，亦能從事兒科臨床教學工作；學生畢業時醫療技術水平應基本達到住院醫生規范化培訓第一階段標準，即初步達到三級甲等醫院低年資兒科住院醫師的技術水平。

　　4.具有一定的科研工作能力，有較高的參與現代醫學科學技術競爭的基本素質和發展潛能。

　　5.能夠熟練運用現代信息技術，達到國家或省級計算機等級考試一級水平。

　　6.掌握一門外語，達到國家大學英語考試六級水平，或通過學校組織的英語水平測試，熟練運用英語閱讀、翻譯本專業文獻，具備進行國際交流的能力。

　　學位授予醫學學士學位臨床醫學碩士專業學位

　　主干學科生物學、基礎醫學、臨床醫學

　　主要課程

　　英語、計算機基礎、自然辯證法、細胞生物學、數學、物理、無機化學、有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、分子生物學、病理學、病理生理學、微生物與免疫學、醫學遺傳學、藥理學、診斷學、外科學基礎、內科學、外科學、婦產科學、兒科學基礎、衛生學、流行病學、醫學統計學、衛生法學、醫學信息檢索、醫學心理學、小兒內科學、小兒外科學、小兒傳染病學

　　主要教學環節

　　公共基礎課通識教育在綜合性大學學習一年；專業課與專業基礎課學習三年，臨床實習、二級學科輪轉時間安排為3年。對英語要求較高，本科階段學習結束必須通過全國大學英語六級考試，或通過學校組織的英語水平測試，部分課程進行中英文雙語教學。完成規定學分，并通過二級學科臨床技能考核和學位論文答辯，方可獲得臨床醫學碩士專業學位。

　　進入研究生階段學習的學生現在附屬南京兒童醫院進行為期2年的臨床兒科專科訓練。他們在碩士生導師的帶領下，學習勤奮刻苦，表現出良好的職業道德和專業發展潛質，受到病員和家屬們的一致好評。