南京理工大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)介紹

　　財務(wù)管理專業(yè)

　　一、專業(yè)介紹

　　本專業(yè)在設(shè)置上將以市場需求為導(dǎo)向，充分考慮了社會對人才需求變化的影響，明確財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標；突出理工類高校財務(wù)管理的辦學(xué)優(yōu)勢和特色，系統(tǒng)、科學(xué)地設(shè)置財務(wù)管理課程體系，使得財務(wù)管理專業(yè)人才可以具有工、經(jīng)、管、文、法等復(fù)合性知識結(jié)構(gòu)的特色；財務(wù)管理專業(yè)本身是一種實踐性很強的專業(yè)，教學(xué)中注重實際，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，開展認識實習(xí)、社會調(diào)查、模擬實習(xí)、計算機綜合模擬實驗、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和科學(xué)研究等實踐活動，為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基礎(chǔ)。同時課堂教學(xué)注重與各類資格考試接軌，方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會計師、國際財務(wù)管理師等資格考試。

　　二、培養(yǎng)目標

　　適應(yīng)21世紀的要求，緊密結(jié)合實際，突出素質(zhì)教育，注重能力培養(yǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為掌握現(xiàn)代公司和企業(yè)理財理論和方法，具備管理、經(jīng)濟、金融和法律等方面的相關(guān)知識和能力，能在工商企業(yè)、金融證券業(yè)、政府部門從事財務(wù)、會計和金融管理實際工作以及教學(xué)科研工作的基礎(chǔ)扎實、富有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、復(fù)合型和應(yīng)用型高級理財人才。

　　三、培養(yǎng)要求

　　財務(wù)管理專業(yè)采用基礎(chǔ)培養(yǎng)和專業(yè)培養(yǎng)的途徑。以通識教育基礎(chǔ)課和學(xué)科基礎(chǔ)課為主體，夯實學(xué)生的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)。基礎(chǔ)課分為兩類，一類是通識教育基礎(chǔ)課，另一類是學(xué)科基礎(chǔ)課。通過通識教育基礎(chǔ)課課，夯實學(xué)生的外語基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)，掌握從事經(jīng)濟管理工作的基本工具；通過學(xué)科基礎(chǔ)課，打通經(jīng)濟學(xué)學(xué)科和管理學(xué)學(xué)科，為專業(yè)主干課的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。同時，以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)為主兼及法學(xué)和工學(xué)等學(xué)科的知識領(lǐng)域，豐富學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野，增強學(xué)生的適應(yīng)能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．掌握財務(wù)管理學(xué)及相關(guān)的基本理論、基本知識；

　　2．掌握財務(wù)管理定性、定量分析方法，使學(xué)生具有較強的分析和解決財務(wù)問題的能力；

　　3．熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理法律法規(guī)；

　　4．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有一定的理論研究水平；

　　5．具有較強的語言文字表達、人際溝通、信息獲取能力及解決財務(wù)問題的基本能力；

　　6．具有較好的外語和計算機運用能力。

　　四、學(xué)制與學(xué)位

　　標準學(xué)制：四年

　　修業(yè)年限：三至六年

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　五、主干學(xué)科

　　主干學(xué)科：工商管理

　　六、交叉學(xué)科

　　交叉學(xué)科：會計學(xué)、金融學(xué)

　　七、主要課程

　　基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)會計學(xué)、成本管理會計、財務(wù)管理、財務(wù)分析、國際財務(wù)管理、公司財務(wù)學(xué)、財政學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、金融工程學(xué)、金融信托與租賃、國際金融(英)、財務(wù)信息系統(tǒng)