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• 高二數(shù)學課件：直線的傾斜角和斜率 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：直線的傾斜角 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：直線的方程 斜式、斜截式 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：直線的方程 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：正弦函數(shù)的圖象的作法 2009-05-24

  知識與技能：會畫出正弦函數(shù)的圖象，了解利用單位圓中的正弦線作正弦函數(shù)圖象的方法，會用五點法畫出正弦函數(shù)的簡圖．點擊下載全部：高二數(shù)學課件正弦函數(shù)的圖象的作法

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• 高二數(shù)學課件：正弦函數(shù) 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：粵教滬版不等式 2009-05-24

  問題2：某種雜志原以每本2.5元的價格銷售，可以售出8萬本。根據(jù)市場調(diào)查，若單價每提高0.1元，銷售量就可能相應(yīng)減少2000本。若把提價后雜志的定價設(shè)為x元，怎樣用不等式表示銷售的總收入仍不低于20萬元？點擊下載全

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• 高二數(shù)學課件：粵教滬版必修5等比數(shù)列 2009-05-24

  給你一張足夠大的紙，假設(shè)其厚度為0.1毫米，那么當你把這張紙對折了51次的時候，所達到的厚度有多少？?點擊下載全部：高二數(shù)學課件粵教滬版必修5等比數(shù)列

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• 高二數(shù)學課件：圓錐曲線復習 2009-05-24

  拋物線x2=4y的焦點為F，過點(0，－1)作直線L交拋物線A、B兩點，再以AF、BF為鄰邊作平行四邊形FARB，試求動點R的軌跡方程點擊下載全部：高二數(shù)學課件圓錐曲線復習

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• 高二數(shù)學課件：圓錐截線 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：圓的方程 2009-05-24

  圓心C是定點，圓周上的點M是動點，它們到圓心距離等于定長|MC|=r，圓心和半徑分別確定了圓的位置和大�。�點擊下載全部：高二數(shù)學課件圓的方程

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• 高二數(shù)學課件：用平面法向量求空間距離 2009-05-24

  一般根據(jù)平面法向量的定義推導出平面的法向量，進而就可以利用平面的法向量解決相關(guān)立體幾何問題。推導平面法向量的方法如下：點擊下載全部：高二數(shù)學課件用平面法向量求空間距離

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• 高二數(shù)學課件：用空間向量表示立體幾何中的平行、垂直和夾角 2009-05-24

  1、點、直線、平面的位置的向量表示2、線線、線面、面面間的位置關(guān)系的向量表示點擊下載全部：高二數(shù)學課件用空間向量表示立體幾何中的平行、垂直和夾角

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• 高二數(shù)學課件：異面直線所成的角說課 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：異面直線 2009-05-24

  練習：已知在一個120的二面角的棱上有兩個點A、B，AC、BD分別是在這個二面角的兩個面內(nèi)，且垂直于AB的線段，又AB=AC=BD=4，求C、D兩點之間的距離點擊下載全部：高二數(shù)學課件異面直線

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• 高二數(shù)學課件：演繹推理 2009-05-24

  太陽系的大行星都是以橢圓形軌道繞太陽運行冥王星是太陽系的大行星，因此冥王星以橢圓形軌道繞太陽運行。點擊下載全部：高二數(shù)學課件演繹推理

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• 高二數(shù)學課件：選修2演繹推理 2009-05-24

  太陽系的大行星都是以橢圓形軌道繞太陽運行冥王星是太陽系的大行星，因此冥王星以橢圓形軌道繞太陽運行。點擊下載全部：高二數(shù)學課件選修2演繹推理

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• 高二數(shù)學課件：選修2數(shù)學歸納法 2009-05-24

  數(shù)學歸納法是一種證明與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學命題的重要方法.主要有兩個步驟一個結(jié)論:點擊下載全部：高二數(shù)學課件選修2數(shù)學歸納法

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• 高二數(shù)學課件：選修2定積分在幾何中應(yīng)用 2009-05-24

  例3.在曲線y=x2(x0)上某點A處作切線,使之與曲線及x軸圍成圖形的面積為1/12,求過點A的切線方程.點擊下載全部：高二數(shù)學課件選修2定積分在幾何中應(yīng)用

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• 高二數(shù)學課件：相互獨立事件同時發(fā)生的概率課件第一課時 2009-05-24

  [研究結(jié)論1]：事件A（或B）是否發(fā)生對事件B（或A）發(fā)生的概率沒有影響,這樣的兩個事件叫做相互獨立事件.點擊下載全部：高二數(shù)學課件相互獨立事件同時發(fā)生的概率課件第一課時

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• 高二數(shù)學課件：相互獨立事件同時發(fā)生的概率 2009-05-24

  說明：⑴獨立重復試驗，是在同樣的條件下重復地、各次之間相互獨立地進行的一種試驗；點擊下載全部：高二數(shù)學課件相互獨立事件同時發(fā)生的概率

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• 高二數(shù)學課件：線性規(guī)劃復習課 2009-05-24

  ⑴現(xiàn)需2根a長與1根b長配成一套，問按兩種切割方式進行切割應(yīng)滿足的比例是多少？點擊下載全部：高二數(shù)學課件線性規(guī)劃復習課

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• 高二數(shù)學課件：線性規(guī)劃的實際應(yīng)用 2009-05-24

  經(jīng)過一段時間的學習，我們對線性規(guī)劃有了初步的認識。今天，我們對其進行一下總結(jié)，看怎樣將其應(yīng)用于解決生產(chǎn)、生活的實際問題當中，為我們的生活所服務(wù)。點擊下載全部：高二數(shù)學課件線性規(guī)劃的實際應(yīng)用

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• 高二數(shù)學課件：線性規(guī)劃3 2009-05-24

  （2）移：在線性目標函數(shù)所表示的一組平行線中，利用平移的方法找出與可行域有公共點且縱截距最大或最小的直線；點擊下載全部：高二數(shù)學課件線性規(guī)劃3

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• 高二數(shù)學課件：線性規(guī)劃 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：線面垂直的判定 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：橢圓與橢圓的標準方程 2009-05-24

  教學目標：理解橢圓的定義，掌握橢圓的標準方程的推導和標準方程。通過橢圓方程的推導培養(yǎng)學生的分析探索能力，掌握解決解析幾何問題的方法坐標法。重點：點擊下載全部：高二數(shù)學課件橢圓與橢圓的標準方程

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• 高二數(shù)學課件：橢圓與雙曲線中點弦問題 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：橢圓與雙曲線的定義的應(yīng)用 2009-05-24

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• 高二數(shù)學課件：橢圓與標準方程 2009-05-24

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