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• 生活在人民當家作主的國家2 2009-08-27

  第一章生活在人民當家作主的國家全章概述本章從學生最熟悉的國家入手，分析我國人民民主專政的國家性質，揭示人民當家作主的本質。讓學生懂得人們是國家的主人，享有廣泛而真實的權利，同時履行義務。作為公民，要正

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• 世界多極化在曲折中發展 2009-08-27

  9.2世界多極化：在曲折中發展★新課標要求（一）知識目標理解世界多極化趨勢及國際競爭的實質，認識我國發展面臨的機遇與挑戰。（二）能力目標提高運用馬克思主義立嘗觀點和方法分析判斷國際社會政治現象的能力，以

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• 適合國情的基本政治制度 2009-08-27

  7.2民族區域自治制度：適合國情的基本政治制度★新課標要求（一）知識目標1、識記民族區域自治是我國的基本民族政策，也是我國一項基本政治制度。2、明確民族區域自治制度的含義，了解自治機關和自治權。點擊下載：h

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• 我國的民族區域自治制度及宗教政策 2009-08-27

  第七課我國的民族區域自治制度及宗教政策全章概述通過對本課的學習，了解我國是統一的多民族國家，新中國成立后形成了平等、團結、互助的社會主義新型民族關系，以及處理民族關系的基本原則。理解民族區域自治是我國

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• 我國的社會主義市場經濟必須面向世界 2009-08-27

  夯實課堂教學落實三維目標--《我國的社會主義市場經濟必須面向世界》教學案例今年5月中旬我有幸參加了在瑞安五中舉行的溫州市高中政治優質課評比，評比要求體現新課程的教學理念，自我認為新課標提出的三維目標落實

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• 依法納稅是公民的基本義務 2009-08-27

  高一政治導學案GYZ523依法納稅是公民的基本義務【學習目標】知識：識記：納稅人的含義；我國的主要稅種及納稅人。理解：納稅人的含義及決定因素；每個人都與稅收有密切關系；依法納稅是公民的基本義務。運用：剖析一

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• 中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 2009-08-27

  6.3中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度★新課標要求（一）知識目標1、明確中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是適合我國國情的政黨制度，也是我國一項基本政治制度。點擊下載：http://files.eduu.com/down

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• 高一政治財政的巨大作用1 2009-08-27

  第八課第二框財政的巨大作用【學習要求】說明我國財政的作用【學習重點．難點】財政的作用財政政策【學習過程】1．集中力量辦大事（1）國家財政支持的建設，充分體現了財政具有的功能。（2）國家通過對財政收支水平

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• 高一政治財政的巨大作用2 2009-08-27

  第二框財政的巨大作用【教學目標】運用財政知識，聯系當前國家財政政策，說明財政的巨大作用。通過本框學習，增強學生社會主義優越感，培養學生為社會主義經濟建設服務的觀念和積極進取的意識和精神。【教學重難點】

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• 高一政治財政收入和支出 2009-08-27

  第八課第一框財政收入與支出【學習要求】了解財政、預算、決算的含義了解財政收入的含義和來源理解影響財政收入的主要因素了解財政支出的含義和種類了解財政收支平衡、財政赤字的含義【學習重點、難點】影響財政收入

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• 高一政治財政收入與支出 2009-08-27

  第八課國家收入的分配第一框財政收入與支出【教學目標】通過財政支出教學，使學生增強國家觀念，樹立實事求是的思想作風。對學生進行基本國情、愛國主義、集體主義教育，教育學生關心和支持財政工作，以國家利益為重

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• 高一政治常識須知須會 2009-08-27

  常識須知須會1、政治的科學含義是什么?1)政治是經濟的集中表現。2)政治是階級之間的關系和斗爭。3)政治的核心問題是國家政權問題。2、什么叫國體?什么叫政體?二者之間的關系如何?點擊下載：http://files.eduu.com/do

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• 高一政治儲蓄存款和商業銀行 2009-08-27

  第六課投資的選擇第一框儲蓄存款和商業銀行【教學目標】【教學重難點】【教學方法】情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發法。【教學設計】點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=172858

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• 高一政治促進小康社會經濟發展 2009-08-27

  第十一課第二框促進小康社會經濟發展【學習要求】1．理解科學發展觀的內涵2．理解促進經濟持續協調發展【學習重點、難點】科學發展觀【學習過程】一、基本知識梳理1．科學發展觀的內涵：，、、的發展觀。科學發展觀

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• 高一政治促進小康社會經濟發展2 2009-08-27

  第二框促進小康社會經濟發展【教學目標】識記片面追求經濟快速發展的后果，全面發展的產業格局。理解科學發展觀的內涵，新型工業化道路，以及統籌城鄉、區域發展。【教學重難點】全面理解科學的發展觀。【教學方法】

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• 高一政治存款儲蓄和商業銀行 2009-08-27

  第六課第一框存款儲蓄和商業銀行【學習要求】了解存款儲蓄的含義了解我國主要的儲蓄機構了解利息的含義及計算了解定期儲蓄和活期儲蓄理解我國的商業銀行及主要業務【學習重點、難點】儲蓄存款我國的商業銀行【學習過

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• 高一政治對經營戰略的理解 2009-08-27

  經營戰略又稱經營單位戰略。經營戰略是企業面對激烈變化、嚴峻挑戰的環境，為求得長期生存和不斷發展而進行的總體性謀劃。它是企業戰略思想的集中體現，是企業經營范圍的科學規定，同時又是制定規劃（計劃）的基矗更

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• 高一政治多變的價格 2009-08-27

  《經濟生活》第二課《多變的價格》教學設計之《影響價格的因素》泉州培元中學鄭竹瑜一．課前系統教學內容《經濟生活》第一單元第二課。其主要內容為決定和影響價格的因素以及價值規律。該內容為本課的重點難點集中的

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• 高一政治發展生產滿足消費 2009-08-27

  第四課第一框：發展生產滿足消費【學習要求】理解生產與消費的關系了解社會再生產的四個環節了解社會主義初級階段的主要任務理解以經濟建設為中心，必須大力發展生產力【學習重點、難點】生產與消費的關系社會主義的

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• 高一政治發展生產滿足消費2 2009-08-27

  第二單元第四課生產與經濟制度第一框發展生產滿足消費【教學目標】【教學重難點】【教學方法】情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發法。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=172770

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• 高一政治發展生產滿足消費3 2009-08-27

  《發展生產滿足消費》教學設計作者：wutian【教學目標】知識目標1、識記生產與消費的關系、社會再生產四個環節、發展生產力的決定因素。2、理解我國大力發展生產力的意義。3、運用生產與消費的關系，解釋現實生活中

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• 高一政治分配方式 2009-08-27

  第三單元第七課個人收入分配第一框按勞分配為主體、多種分配方式并存【教學目標】理解現階段實行按勞分配的客觀必然性；堅持按勞分配原則的意義；確立按生產要素分配的意義。【教學重難點】按勞分配是我國個人收入分

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• 高一政治公司的經營 2009-08-27

  第五課企業和勞動者第一框經營公司【教學目標】通過相關知識的介紹，使學生了解如何創辦公司、如何經營公司，從而提高學生未來的創業能力。使學生能分析不同公司類型的特點，學會在不同條件下進行選擇。【教學重難點

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• 高一政治共創幸福生活 2009-08-27

  共創幸福生活一、教學目標1、識記目標:(1)村民自治和居民自治(2)村民委員會和城市的居民委員會2、理解目標:(1)民主管理和民主選舉、民主決策的關系點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=172763

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• 高一政治股票債券和保險 2009-08-27

  第六課第二框：股票、債券和保險【學習要求】了解股票的特點和股東的權利。了解債券的含義及國債、金融債券、企業債券的特點。了解商業保險的含義、種類和訂立保險合同額度原則。比較儲蓄、債券、股票、商業保險幾種

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• 高一政治股票債券和商業保險 2009-08-27

  第二框股票、債券和商業保險【教學目標】【教學重難點】【教學方法】情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發法。【教學設計】同學們，我們知道這樣的一句話錢不是萬能的，但沒錢卻是萬萬不能的。過去，人們為

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• 高一政治國民收入的初次分配 2009-08-27

  國民收入的初次分配國民收入從創造出來到最終使用,其間要經過復雜的分配過程。傳統的經濟學認為,國民收入分配分為初次分配和再分配。初次分配是國民收入在物質生產領域內進行的分配。經過初次分配所形成的收入叫原始

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• 高一政治國民收入的第三次分配 2009-08-27

  國民收入的第三次分配效率優先、兼顧公平的第一次分配,要在不斷規范的市場機制中實現。稅收等政府調控下的第二次分配則以公平為主,從而縮小初次分配造成的過大的收入和財富差距。第三次分配則是指動員社會各方面的力

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• 高一政治歡快的青春節拍 2009-08-27

  歡快的青春節拍第四課歡快的青春節拍(人教版)導入新課教學:同學們,通過前邊第三課的學習,我們知道:人的生命是寶貴的,它屬于我們只有一次,我們應該珍惜自己的生命,充分發揮自己生命的價值和作用,努力延伸自己生命的價

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• 高一政治貨幣 2009-08-27

  貨幣教學目標知識技能貨幣的職能;闡釋價格、商品流通、紙幣、通貨膨脹的含義過程與方法通過對世界現行貨幣的調查、了解并結合現實生活中人們對貨幣的不同看法,從貨幣的起源和本質說明應正確認識貨幣的作用,培養學生

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