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• 高三英語上學期unit 9 英語單詞講解 2009-05-13

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• 高三英語上學期Unit 12 reading 2009-05-13

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• 高三英語上學期unit reading 2009-05-13

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• 高三英語下學期unit11-12 2009-05-12

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• 高三英語下學期Unit 13課文理解 2009-05-12

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• 高三英語上學期Unit 6 2009-05-12

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• 高三英語上學期Unit 7 A Christmas Carol 2009-05-12

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• 高三英語上學期unit 8 new words 2009-05-12

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• 高三英語上學期Unit 8 2009-05-12

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• 高三英語上學期unit 11 key to success2 2009-05-12

  一、教材分析當今世界趨勢傾向多元化，而其突出地表現在個人的創造思維和群體間的合作精神。為此，在中學階段培養學生的合作意識，創造思維就顯得尤其重要。本單元的中心話題是成功的關鍵內容涉及個性特征、個人品質

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• 高三英語上學期Unit 5 2009-05-12

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• 高三英語上學期Unit 5a 2009-05-12

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• 高三英語新聞文章閱讀技巧課教案 2009-05-12

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• 高三英語新聞文章閱讀技巧授課材料 2009-05-12

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• 高三英語形容詞的比較級 2009-05-12

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• Bernard Shaw’s Pygmalion Language points教案 2009-05-12

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• How to grasp the main idea of a passage in NMET 2009-05-12

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• The Great Sports Personality 2009-05-12

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• The Tang poems Grammar of Reading教案 2009-05-12

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• 高三英語一輪復習 2 2009-05-12

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• 高三英語不定式用法分析及配套練習 2009-05-12

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• 高三英語第一輪復習1教案 2009-05-12

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• 高三英語第一輪復習2教案 2009-05-12

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• 高三英語第一輪復習3教案 2009-05-12

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• 高三英語第一輪復習4教案 2009-05-12

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• 高三英語第一輪復習5教案 2009-05-12

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• 高三英語第一輪復習6教案 2009-05-12

  復習的過程是總結,歸納,系統,提高的過程,它是學習過程中一個重要環節。通過總結,歸納,學生把零散的知識連成線,連成片,構成系統的知識網絡。那么，如何進行歸納，總結呢？筆者認為：應當以教材為藍本，以考綱為目標，

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• 高三英語第一輪總復習教案 2009-05-12

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• 高三英語教學設計 Project 2009-05-12

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• 高三英語教學設計 Reading 2009-05-12

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