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• 高二物理簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)教案 2009-08-11

  教學(xué)目標(biāo)：１、知識(shí)與技能理解間諧運(yùn)動(dòng)的特證；知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅、周期和頻率的含義２、過程與方法通過實(shí)驗(yàn)與觀察、討論與交流，理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)及其描述其特征的幾個(gè)物理量３、情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)分析簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的實(shí)

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• 高二物理簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) 2009-08-11

  11．1簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)教學(xué)目的（1）了解什么是機(jī)械振動(dòng)、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)（2）正確理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象的物理含義，知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象是一條正弦或余弦曲線。2．能力培養(yǎng)通過觀察演示實(shí)驗(yàn)，概括出機(jī)械振動(dòng)的特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概

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• 高二物理簡(jiǎn)單電路習(xí)題課 2009-08-11

  1.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)內(nèi)容：（1）掌握簡(jiǎn)單電路的簡(jiǎn)化方法#0;#0;電勢(shì)法；（2）能夠應(yīng)用串、并聯(lián)電路的規(guī)律和特點(diǎn)解決簡(jiǎn)單的混聯(lián)問題。2.通過對(duì)電路的簡(jiǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生掌握等效的方法。通過電路的計(jì)算培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解

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• 高二物理機(jī)械振動(dòng)教案 2009-08-11

  基礎(chǔ)目標(biāo)1、回復(fù)力、平衡位置、機(jī)械振動(dòng)2、知道什么是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)及物體做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件。3、理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)在一次全振動(dòng)過程中位移、回復(fù)力、加速度、速度的變化情況。4、理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性及運(yùn)動(dòng)過程中能量的變化。

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• 高二物理機(jī)械能及其守恒定律 2009-08-11

  教學(xué)目標(biāo)：1、了解勢(shì)能、動(dòng)能的概念2、初步建立機(jī)械能守恒和能量守恒的思想3、通過守恒觀點(diǎn)的建立使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀教學(xué)重難點(diǎn)：通過對(duì)具體事例的分析建立守恒點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=146

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• 高二物理機(jī)械波復(fù)習(xí)學(xué)案 2009-08-11

  Ⅰ知識(shí)回顧（1）機(jī)械波是怎樣形成的？什么是縱波？什么是橫波？（2）怎樣理解波只是傳播振動(dòng)形式和波是傳遞能量的一種方式？（3）什么是波的圖象？它的橫、縱坐標(biāo)各表示什么？圖象的物理意義是什么？波的圖象和振動(dòng)

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• 高二物理機(jī)械波復(fù)習(xí)教案 2009-08-11

  一、教學(xué)目標(biāo)：1．通過本節(jié)習(xí)題課的復(fù)習(xí)，進(jìn)一步熟悉全章的基本內(nèi)容，提高解決問題的能力。2．本章要求同學(xué)們：①理解機(jī)械波的產(chǎn)生，知道機(jī)械波傳播的物理實(shí)質(zhì)。②理解波的圖象的物理意義，點(diǎn)擊下載：http://files.e

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• 高二物理機(jī)械波復(fù)習(xí) 2009-08-11

  形成：前面質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后面質(zhì)點(diǎn)，將振動(dòng)的形式傳遞出去，同時(shí)傳遞信息和能量。2、兩種圖象的比較：相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=146935

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• 高二物理劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn) 2009-08-11

  （一）知識(shí)與技能1．知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。2．知道電磁感應(yīng)、感應(yīng)電流的定義。（二）過程與方法領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時(shí)的重要

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• 高二物理互感和自感教案1 2009-08-11

  一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能1．知道什么是互感現(xiàn)象和自感現(xiàn)象。2．知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量，知道它的單位及其大小的決定因素。3．知道自感現(xiàn)象的利與弊及對(duì)它們的利用和防止。4．能夠通過電磁感

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• 高二物理互感和自感教案 2009-08-11

  ．知道什么是互感現(xiàn)象和自感現(xiàn)象。2．知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量，知道它的單位及其大小的決定因素。3．知道自感現(xiàn)象的利與弊及對(duì)它們的利用和防止。4．能夠通過電磁感應(yīng)部分知識(shí)分析通電、斷電自感現(xiàn)

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• 高二物理互感和自感 2009-08-11

  1．知道什么是互感現(xiàn)象和自感現(xiàn)象。2．知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量，知道它的單位及其大小的決定因素。3．知道自感現(xiàn)象的利與弊及對(duì)它們的利用和防止。4．能夠通過電磁感應(yīng)部分知識(shí)分析通電、斷電自感現(xiàn)

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• 高二物理恒定電流7 2009-08-11

  點(diǎn)和難點(diǎn)一、部分電路歐姆定律1．部分電路歐姆定律的內(nèi)容導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比．公式表示為：2．歐姆定律是實(shí)驗(yàn)定律本定律通過探索性實(shí)驗(yàn)得到電流I和電壓U之間的關(guān)系，其關(guān)系也可

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• 高二物理恒定電流6 2009-08-11

  一、部分電路歐姆定律1．部分電路歐姆定律的內(nèi)容是什么？寫出公式。2．幾個(gè)公式的含義公式是歐姆點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=146916

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• 高二物理恒定電流5 2009-08-11

  電流對(duì)于金屬導(dǎo)體有I=nesv（n為單位體積內(nèi)的自由電子個(gè)數(shù)，v為自由電子的定向移動(dòng)速率，約10-5m/s，遠(yuǎn)小于電子熱運(yùn)動(dòng)的平均速率105m/s，更小于電場(chǎng)的傳播速率3108m/s）。2.電阻定律*是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，點(diǎn)

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• 高二物理恒定電流4 2009-08-11

  要點(diǎn)：一、電場(chǎng)：1、了解電荷間的相互作用，會(huì)計(jì)算真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用力：2、了解電場(chǎng)的概念，理解電場(chǎng)強(qiáng)度和電場(chǎng)線的概念，掌握電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式及單位：，單位：點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php

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• 高二物理恒定電流3 2009-08-11

  1、電動(dòng)勢(shì)的概念（1）電動(dòng)勢(shì)是用來表明電源非靜電力做功本領(lǐng)的物理量。電源的非靜電力把正電荷從負(fù)極移到正極所做的功跟被移送電量的比，叫做電源電動(dòng)勢(shì)。公式：?jiǎn)挝唬悍�特。�?）電源的電動(dòng)勢(shì)的大小是由電點(diǎn)擊下載

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• 高二物理恒定電流2 2009-08-11

  將阻礙電荷的定向移動(dòng)。在教學(xué)中要突出電荷的定向移動(dòng)形成電流，回避電荷的熱運(yùn)動(dòng)，以免引起學(xué)生混淆。2．在歐姆定律的教與學(xué)中，除使學(xué)生理解定律、學(xué)會(huì)應(yīng)用定律外，要突出定律的使用范圍--適用于純電阻電路（元件

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• 高二物理恒定電流1 2009-08-11

  的電壓。I為流過電阻中的電流強(qiáng)度。電壓：就是導(dǎo)體兩端的電勢(shì)差，在導(dǎo)體中存在電場(chǎng)，在電場(chǎng)作用下電荷定向移動(dòng)形成電流。電壓?jiǎn)挝唬悍�特（V）U=10V，表示導(dǎo)體中通過1庫(kù)倉(cāng)電量電場(chǎng)力要做10焦的功，即電流要做10焦的功

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• 高二物理恒定電流 2009-08-11

  可分為六個(gè)單元:第一單元：第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)；第二單元：第五節(jié)；第三單元：第六節(jié)；第四單元：第七節(jié)、第八節(jié)．全章教學(xué)要求點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=146890

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• 高二物理含有電容器的直流電路 2009-08-11

  含有電容器的直流電路一、教學(xué)目的1．通過實(shí)驗(yàn)和例題的計(jì)算理解在直流電路中加入電容器對(duì)電路的影響。2．學(xué)會(huì)利用比較的方法來判斷電路動(dòng)態(tài)變化問題。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1．重點(diǎn)：含電容電路的計(jì)算。2．難點(diǎn)：①穩(wěn)定狀態(tài)

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• 高二物理光學(xué)原子物理學(xué) 2009-08-11

  1、光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。光在真空中傳播速度為：C=3108m/s日食，月食，影子，小孔成像說明光的直線傳播二、光的反射1、光的反射定律光射到兩種介質(zhì)的界面上時(shí)，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)

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• 高二物理光習(xí)題課教案 2009-08-11

  1．知識(shí)目標(biāo)通過例題的講解，使學(xué)生對(duì)本章的基本概念和基本規(guī)律有進(jìn)一步地理解，并能熟練應(yīng)用本章知識(shí)分析解決物理問題。2．能力目標(biāo)在熟練掌握基本概念、基本規(guī)律的基礎(chǔ)上，能夠分析和解決一些實(shí)際問題。3．物理方

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• 高二物理光的干涉學(xué)案 2009-08-11

  （1）在復(fù)習(xí)機(jī)械波干涉的基礎(chǔ)上使學(xué)生了解產(chǎn)生光的干涉的條件和楊氏實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理。（2）通過干涉實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)光的干涉現(xiàn)象和干涉條紋的特征（3）使學(xué)生掌握在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生亮條紋和暗條紋的原因及條件。2、

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• 高二物理光的干涉教案 2009-08-11

  （1）在復(fù)習(xí)機(jī)械波干涉的基礎(chǔ)上使學(xué)生了解產(chǎn)生光的干涉的條件和楊氏實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理。（2）通過干涉實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)光的干涉現(xiàn)象和干涉條紋的特征（3）使學(xué)生掌握在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生亮條紋和暗條紋的原因及條件。2、

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• 高二物理固體教案 2009-08-11

  【教學(xué)目標(biāo)】1.了解固體的微觀結(jié)構(gòu)。會(huì)區(qū)別晶體和非晶體，列舉生活中常見的晶體和非晶體。2.初步了解材料科學(xué)技術(shù)的有關(guān)知識(shí)及應(yīng)用，體會(huì)它們的發(fā)展對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。【自學(xué)評(píng)價(jià)】點(diǎn)擊下載：http://files

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• 高二物理功與內(nèi)能教案 2009-08-11

  1．知道熱傳遞的三種方式。2．理解熱傳遞是改變系統(tǒng)內(nèi)能的一種方式。3．知道傳遞的熱量與內(nèi)能變化的關(guān)系。4．知道熱傳遞與做功對(duì)改變系統(tǒng)的內(nèi)能是等效的。過程與方法從日常生活現(xiàn)象得出物理規(guī)律，討論熱與內(nèi)能變化的

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• 高二物理功和能 2009-08-11

  1、兩個(gè)小球A和B質(zhì)量分別是m和2m，放在光滑水平面上，正以速度v和2v沿同一直線相向運(yùn)動(dòng)，B球的一端連著一條彈簧，則（1）當(dāng)A的速度減為零時(shí)，B的速度多大？（2）當(dāng)A的速度減為零時(shí)，系統(tǒng)的彈性勢(shì)能多大？（3）當(dāng)A和B

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• 高二物理功和內(nèi)能教案 2009-08-11

  1．知道什么是絕熱過程。2．從熱力學(xué)的角度認(rèn)識(shí)內(nèi)能的概念。3．理解做功與內(nèi)能改變的數(shù)量關(guān)系。4．知道內(nèi)能和功的單位是相同的。過程與方法從焦耳的實(shí)驗(yàn)理解功與內(nèi)能變化的關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過焦耳實(shí)驗(yàn)了解功

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• 高二物理感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì) 2009-08-11

  （一）知識(shí)與技能1．知道感生電常2．知道感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)及其區(qū)別與聯(lián)系。（二）過程與方法通過同學(xué)們之間的討論、點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=146839

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