高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
          高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革問(wèn)答高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革全文專(zhuān)家觀點(diǎn)及媒體報(bào)道圖解高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

          高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革問(wèn)答答疑解惑

          問(wèn)1:此次《意見(jiàn)》出臺(tái)的背景和意義是什么?

          答:教育規(guī)劃綱要、黨的十八屆三中全會(huì)及近期出臺(tái)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》均強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重大意義和迫切需要。【詳細(xì)】

          問(wèn)2:《意見(jiàn)》政策性、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),它經(jīng)歷了怎樣的研制過(guò)程?

          答:《意見(jiàn)》的研制過(guò)程主要經(jīng)歷了三個(gè)階段。一是委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了相關(guān)國(guó)際比較研究,對(duì)各地中小學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施情況進(jìn)行了深入調(diào)研,對(duì)有關(guān)重大基礎(chǔ)理論和實(shí)踐操作問(wèn)題,組織開(kāi)展了全面論證...【詳細(xì)】

          問(wèn)3:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作涉及諸多方面,應(yīng)遵守哪些基本原則?

          答:《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)了四個(gè)方面的基本原則:一是方向性原則,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;二是指導(dǎo)性原則,把握學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),關(guān)注成長(zhǎng)過(guò)程...【詳細(xì)】

          問(wèn)4:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要評(píng)什么?評(píng)價(jià)內(nèi)容如何做到可考察、可比較?

          答:《意見(jiàn)》將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面。【詳細(xì)】

          問(wèn)5:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循什么樣的程序?

          答:《意見(jiàn)》明確提出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的五個(gè)程序:寫(xiě)實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案、材料使用。【詳細(xì)】

          問(wèn)6:綜合素質(zhì)材料使用非常重要,對(duì)此有什么具體規(guī)定?

          答:關(guān)于材料使用問(wèn)題,《意見(jiàn)》做出了兩個(gè)方面的規(guī)定:一是用于學(xué)生教育時(shí),由高中學(xué)校進(jìn)行。高中教師要充分利用寫(xiě)實(shí)記錄及相關(guān)事實(shí)材料,分析把握學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)...【詳細(xì)】

          問(wèn)7:請(qǐng)問(wèn)如何確保綜合素質(zhì)材料真實(shí)可信?

          答:社會(huì)各界對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)可信度問(wèn)題很關(guān)心!兑庖(jiàn)》對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)程序和組織管理三方面作出了系統(tǒng)設(shè)計(jì)。 【詳細(xì)】

          問(wèn)8:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作如何具體組織實(shí)施?

          答:首先,教育部將組織開(kāi)展省級(jí)主管部門(mén)的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)各地的指導(dǎo)?偨Y(jié)推廣各地改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高實(shí)施水平...【詳細(xì)】

          高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革全文實(shí)施意見(jiàn)

          教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見(jiàn)

          教基二[2014]11號(hào)

          各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校:

          為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提出如下意見(jiàn)。

          一、重要意義

          二、基本原則

          三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

          四、評(píng)價(jià)程序

          五、組織管理

          專(zhuān)家觀點(diǎn)及媒體報(bào)道大眾聲音

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