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2010-01-12標簽： 循環
ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ循環往復全拼xnhunwǎngf釋義周而復始，去而復來。指反復進行，沒有止息。出處漢司馬遷《史記高祖本紀》：太史公曰：三王之道若循環，終而不止。例子實踐、認 [閱讀全文]
2009-08-30標簽： 循環
一天晚上，大眾餐廳來了一群穿著簡樸，風塵仆仆的青年顧客，原來他們是從家鄉外出打工來到城里的。服務員給他們上好了飯菜，不料，幾位青年為了座次的安排卻發生了爭執。有人提議：應 [閱讀全文]
2009-08-20標簽： 循環
示范教案一(3.5陸地水與水循環1課時)●教學目標知識目標1.了解陸地水體的類型及其形成原因；目前人類利用淡水資源的主要水體類型；潛水和承壓水在埋藏條件上的區別。2.理解雨水補給、 [閱讀全文]
2009-08-19標簽： 循環
5.2水循環、水污染及治理一、教學目標：科學探究（過程、方法與能力）：通過學生的自主探究，知道凈化水的主要方法和一般過程；科學知識與技能：運用示意圖，說出水循環的過程與主要 [閱讀全文]
2009-08-19標簽： 循環
第二章：地球上的水第一節：自然界的水循環【教學目的】一、知識目標1．使學生了解地球上有著豐富的水及水圈的概念、特點和水的重要性；2．了解陸地水體類型及其相互關系3．了解自然 [閱讀全文]
2009-08-19標簽： 循環
第二章：地球上的水第一節：自然界的水循環【教學目的】一、知識目標1．使學生了解地球上有著豐富的水及水圈的概念、特點和水的重要性；2．了解陸地水體類型及其相互關系3．了解自然 [閱讀全文]
2009-08-10標簽： 循環
第一節自然界的水循環一、【教學目標】1.知識與技能（1）了解陸地水體的各種類型以及各種水體之間的相互轉化規律，了解目前人類利用的水資源主要是淡水資源，其數量是有限的。（2）理 [閱讀全文]
2009-08-08標簽： 循環
第三章第一節自然界的水循環下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=142159 [閱讀全文]
