×
2014-02-21標簽： 解三角形
請下載附件： 《2014高考數學二輪復習專練試卷：三角恒等變換與解三角形》 （本地下載） [閱讀全文]
2014-02-10標簽： 解三角形
以下是2014年2月9日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察三角函數重難點突破之七。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】三角形中的三角函數問題一直是 [閱讀全文]
2013-10-09標簽： 解三角形
以下是2013年10月9日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題比較容易，主要考察了向量的計算。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析與建議】通過純代數運算可能很難 [閱讀全文]
2013-03-18標簽： 解三角形
請下載附件： 高考二輪復習數學知識點專項練習答案：解三角形 （答案下載查看試題） [閱讀全文]
2013-03-18標簽： 解三角形
請下載附件： 高考二輪復習數學知識點專項練習：解三角形 （本地下載查看答案） [閱讀全文]
2010-09-15標簽： 解三角形
2011屆高考數學第一輪復習精品試題：解三角形請下載附件：1、《2011屆高考數學第一輪復習精品試題：解三角形》（共6頁，本地下載在線閱讀New！）1.1正弦定理、余弦定理重難點：理解正 [閱讀全文]
2010-05-26標簽： 解三角形
請下載附件：1、倒數第14天：三角函數、解三角形、平面向量（共6頁，本地下載在線閱讀New！）內容摘要：。。。請下載附件：1、倒數第14天：三角函數、解三角形、平面向量（共6頁，本 [閱讀全文]
2010-03-13標簽： 解三角形
高中同步課堂數學：解三角形專題：http://gaokao.eduu.com/b2009z/tbkt/jsjx/ [閱讀全文]
2010-01-19標簽： 解三角形
點擊下載全部：2010年高考數學二輪復習精講：解三角形解三角形相關練習：2010屆湖南高三數學基礎復習：解三角形及應用歷年高考數學解三角形真題精選（數學）五年高考、三年聯考：解三 [閱讀全文]
2009-12-28標簽： 解三角形
點擊下載全部：2010屆湖南高三數學基礎復習：解三角形及應用 [閱讀全文]
2009-12-14標簽： 解三角形
點擊下載全部：歷年高考數學解三角形真題精選 [閱讀全文]
2009-11-16標簽： 解三角形
點擊下載全部：（數學）五年高考、三年聯考：解三角形 [閱讀全文]
2009-09-12標簽： 解三角形
正弦定理和余弦定理的運用除了記住正確的公式之外，貴在活用，體會公式變形的技巧以及公式的常規變形方向，并進一步推出新的三角形面積公式。同時解有關三角形的題目還要注意討論最終 [閱讀全文]
2009-09-12標簽： 解三角形
本章的中心內容是如何解三角形，正弦定理和余弦定理是解三角形的工具，最后落實在解三角形的應用上。通過本章學習，學生應當達到以下學習目標：（1）通過對任意三角形邊長和角度關系 [閱讀全文]
2009-09-12標簽： 解三角形
一．基礎知識精講掌握三角形有關的定理：正余弦定理：a2=b2+c2-2bccos,；利用正弦定理，可以解決以下兩類問題：（1）已知兩角和任一邊，求其他兩邊和一角；（2）已知兩邊和其中一邊的 [閱讀全文]
2009-09-12標簽： 解三角形
1．知識與技能:掌握在已知三角形的兩邊及其中一邊的對角解三角形時，有兩解或一解或無解等情形；三角形各種類型的判定方法；三角形面積定理的應用。2.過程與方法:通過引導學生分析， [閱讀全文]
2009-09-12標簽： 解三角形
（1）教學目標(a)知識與技能：能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些有關測量距離的實際問題，了解常用的測量相關術語(b)過程與方法：首先通過巧妙的設疑，順利地引導新課 [閱讀全文]
2009-09-12標簽： 解三角形
本章的中心內容是如何解三角形，正弦定理和余弦定理是解三角形的工具，最后落實在解三角形的應用上。通過本章學習，學生應當達到以下學習目標：（1）通過對任意三角形邊長和角度關系 [閱讀全文]
2009-09-02標簽： 解三角形
人教版數學必修5電子書 第一章 解三角形 [閱讀全文]
2009-08-20標簽： 解三角形
一、選擇題(4分10=40分)1．在中，若，則滿足條件的A．不存在B．有一個C．有兩個D不能確定2．在中，若，則是A．等腰直角三角形B．等邊三角形C．頂角為的等腰三角形D．頂角為的等腰三角 [閱讀全文]
2009-08-13標簽： 解三角形
.已知A、B、C是△ABC的三個內角，則在下列各結論中，不正確的為()A．sin2A＝sin2B＋sin2C＋2sinBsinCcos(B＋C)B．sin2B＝sin2A＋sin2C＋2sinAsinCcos(A＋C)C．sin2C＝sin2A＋sin2B-2s [閱讀全文]
2009-05-23標簽： 解三角形
解三角形的知識本身是從人類長期的生產和生活實踐中產生和發展起來的，在數學發展歷史上，受到天文測量，航海測量和地理測量等方面實踐活動的推動，解三角形的理論得到不斷發展，并被 [閱讀全文]
2009-05-23標簽： 解三角形
1、掌握正、余弦定理及相應的公式變形；2、掌握在各種條件下解三角形的方法；（邊長、角度、面積）3、理解在處理三角形問題時邊角統一思想；4、了解在實際問題中解三角形思想的運用； [閱讀全文]
2009-05-23標簽： 解三角形
【解題回顧】本題欲證之結論中，左邊是僅含邊的代數式，右邊是僅含角的三角式.因此，通過正、余弦定理，要么從左邊出發，將邊的關系轉化為角的關系，再運用三角變換得到右邊，要么從 [閱讀全文]
2009-05-15標簽： 解三角形
1.1正弦定理和余弦定理基本要求:會證正弦定理、余弦定理。能理解正弦定理、余弦定理在討論三角形邊角關系時的作用。能用正弦定理、余弦定理解斜三角形。發展要求:了解正余弦定理與三 [閱讀全文]
2009-05-10標簽： 解三角形
利用正弦定理，可以解決以下兩類問題：（1）已知兩角和任一邊，求其他兩邊和一角；（2）已知兩邊和其中一邊的對角，求另一邊的對角（從而進一步求出其他的邊和角）；利用余弦定理，可 [閱讀全文]
2009-05-09標簽： 解三角形
射影定理：a=bcosC+ccosB；b=acosC+ccosA；c=acosB+bcosA點擊下載全部：高三數學課件解三角形及應用 [閱讀全文]
2009-05-04標簽： 解三角形
點擊下載全部試卷解三角形平面向量與三角形的綜合練習 [閱讀全文]
2009-02-27標簽： 解三角形
1．△ABC中，D在邊BC上，且BD＝2，DC＝1，B＝60o，ADC＝150o，求AC的長及△ABC的面積．2．在△ABC中，已知角A，B，C的對邊分別為a，b，c，且bcosB＋ccosC＝acosA，試判斷△ABC的形狀 [閱讀全文]
2009-02-23標簽： 解三角形
點擊下載數學復習分類匯編之：歷屆高考中的解三角形試題精選 [閱讀全文]
