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• 政治高二文化創新知識點復習指導 2018-10-08

  文化創新 2.3、文化創新 2.3.1、理解社會實踐是文化創新的源泉、動力和根本途徑 社會實踐對文化創新的決定作用： (1)社會實踐是文化創新的源泉。實踐作為人們改造客觀世界的活動，是一種有目的、有意識的社會性活動

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• 高二政治學習心得：上課認真聽講很重要 2018-10-08

  政治上課很重要。課堂上認真聽講40分鐘，比課外努力兩個小時的效果還好。逼自己把老師講的東西當成故事來聽，會有趣、輕松很多。課后沒事干時偶爾翻翻課本，抽點時間理清一下知識的邏輯關系，對記憶有很大幫助。如果

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• 政治高二解題方法思路匯總 2018-10-08

  一、選擇題解題思路 1、審題干：這是前提條件。應從兩方面入手：(1)全面理解題意，題干是一個完整的內容，審清題干，就要全面、仔細、正確地理解題干所提供的各種信息。(2)準確地把握 題眼 ，即關鍵詞語，它確定了題

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• 高中政治必修四知識點：唯物論 2018-10-08

  1、世界的物質統一性原理 【原理內容】：辯證唯物主義認為，自然界的存在與發展是客觀的，人類社會的存在和發展是客觀的，人的意識是社會的產物。世界的本質是物質，世界上先有物質后有意識。世界的真正統一性就在于

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• 社會主義初級階段的經濟制度 2018-10-08

  社會主義商品經濟是建立在社會主義公有制基礎上的原因： 1.與資本主義不同: (1)社會生產目的:滿足人民不斷增長的物質文化需要 (2)人與人的關系:平等勞動關系,走向共同富裕(3)分配方式 2.社會主義公有制的建立和由此

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• 高二政治學習：高中學生上好政治課的七種方法 2018-10-08

  一、巧妙導入，啟動思維 課堂教學的導入，猶如樂曲中的 引子 ，戲曲中的 序幕 ;起著醞釀情緒、集中精力、滲透主題和帶入情境的作用。正所謂 轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。 如講 生活消費的作用 時，向學生出示從

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• 高二政治知識點復習：文化對人的影響 2018-10-08

  二、文化對人的影響 1、文化對人影響的來源： 文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。 2、文化對人的影響的表現： ①文化影響人們的交往行為和交往方式。 ②文化影響人們的實踐活動、認

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• 高二政治必修知識點：財政納稅和納稅人 2018-10-08

  一、國民收入的分配與財政： 1、國民收入的分配： (1)一個國家在一定時期內(通常是一年)，由各個部門各行業的勞動者生產出來的產品的總和，稱作社會總產品; (2)用貨幣來表示的社會總產品，就是社會總產值; (3)在社會

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• 高二政治必修總結：銀行和儲蓄者 2018-10-08

  一、我國的銀行： 1、銀行的產生： (1)資金通融的中介機構，稱為金融機構; (2)銀行是商品貨幣經濟發展到一定階段的產物;銀行是依法成立的經營貨幣信貸業務的金融機構; 2、銀行的分類及其職能： (1)按照銀行的性質和

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• 高二政治學重點知識：國際組織概觀 2018-10-08

  國際組織概觀 國際組織及其分類 地位:國際組織是國際社會的重要成員,是國際關系發展到一定歷史階段的產物.第二次世界大戰后的國際組織的迅猛增加,適應了新科技革命帶來的經濟全球化的需要,適應了當代世界多極化趨勢

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• 高二政治知識點復習：模塊知識要點 2018-10-08

  第1章 文化與生活 (一)文化的含義、特點、及作用 l.文化的含義指相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。 2.文化是人類社會特有的現象，文化是人們社會實踐的產物，文化又是人們的一種素養。 3.文化是一種

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• 高二政治知識點講解：（唯物）辯證法哲學觀點 2018-10-08

  一、原理與方法論 1.聯系的普遍性和客觀性原理 【原理內容】：世界上的一切事物都處在普遍聯系之中，沒有孤立存在的事物，整個世界就是一個普遍聯系的統一整體。事物的聯系又是客觀的，不以人的意識為轉移，人們不能

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• 政治高二知識點：（辯證）唯物論哲學觀點 2018-10-08

  1.自然界客觀性原理 【原理內容】：自然界的存在與發展是客觀的。 【方法論】：①承認自然界的客觀性是人類有意識地處理人與自然關系的基本前提。②我們在利用自然、改造自然的時候，務必要尊重自然、順應自然、保護

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• 高二政治知識點：如何正確理解事物的普遍聯系 2018-02-01

  世界統一于物質，物質世界是普遍聯系的，事物的普遍聯系構成事物的運動、變化和發展。事物自身中對立統一的雙方之間的聯系構成矛盾，事物自身固有的、本質的、必然的聯系就是規律。 聯系是唯物辯證法的起點，聯系的

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• 寒假備考：高二政治重點沖刺全攻略！ 2018-02-01

  有不少同學在發牢騷，說到目前在政治這個學科方面非常頭疼，常常是政治拉分，不知道該怎么辦？ 其實政治要學好，理解是很重要的。在理解的基礎上進行記憶主要大點。就是記住主枝，理解分枝。這可以減少不必要的強制

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• 高二政治記不住怎么辦？“四步走”來解決 2018-02-01

  歷年來，文科政治是比較容易拿分的，但是一旦結合到事實上邊，各種新穎的題目就出現了。對于新高二的學習方法，還需要學生結合自身多多摸索。 前不久，小將歸納總結近幾年高考政治主觀性試題的評分標準，可知閱卷標

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• 高中政治哲學部分知識點：唯物辯證的發展觀 2018-01-30

  唯物辯證法的發展觀 1、什么是新事物?什么是舊事物?什么是發展?(即發展的實質) 新事物是符合客觀規律、具有強大生命力和遠大前途的事物。舊事物是違背事物發展的必然趨勢，最終走向滅亡的事物。發展的實質是事物的前

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• 高中政治哲學部分知識點：唯物辯證的聯系觀 2018-01-30

  唯物辯證法的聯系觀 1、什么是聯系? 所謂聯系，就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。 2、聯系的普遍性、客觀性、多樣性和條件性的原理及其方法論意義： 方法論意義：客觀性 切忌主觀

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• 高中政治哲學部分知識點：求索真理的歷程 2018-01-30

  求索真理的歷程 ※1、實踐的概念與特點 概念：實踐是人們改造客觀世界的一切物質性活動。特點：實踐具有客觀物質性，實踐具有主觀能動性，實踐具有社會歷史性。 2、從認識的來源、認識發展的動力、認識正確與否的檢

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• 高中政治哲學部分知識點：把握思維的奧妙 2018-01-30

  把握思維的奧妙 理解物質與意識的辨證關系，在此基礎上，掌握一切從實際出發，實事求是的方法論。 辯證關系：物質世界是先于人的意識而存在的，物質第一性，意識第二性，物質決定意識。意識反作用于物質。 方法論：

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• 高中政治哲學部分知識點：探究世界的本質 2018-01-30

  探究世界的本質 ※1、理解物質的概念： 物質是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。它的唯一特性是客觀實在性(這是與意識相比而言);根本屬性是運動(這是與物質的其他屬性相比而言)。 ※2、運動與物質的

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• 高二政治：唯物辯證法 2018-01-29

  1、聯系的普遍性原理及方法論 【原理內容】：所謂聯系，就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。聯系是普遍的。世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系。世界是一個普遍

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• 高中政治經驗分享：如何審題才能拿高分？ 2018-01-26

  1、政治選擇題怎樣讀題、審題才能得高分 近年來，高考選擇題的分值約占試題總分值的 半壁江山 ，可謂 得選擇題者得天下 。選擇題看似簡單，但要想獲得高分，也不是一件容易的事情。要做好選擇題，首先，要了解選擇題

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• 高二《思想政治》基本知識 2017-08-11

  為了高二的同學們更好的復習，我們準備了一份高二思想政治基礎知識點的梳理材料！復習的時候再也不用抱著一本書愁眉苦臉啦！ 下載查看完整內容：高二《思想政治》基本知識

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• 高二政治經濟基礎知識知識點梳理 2017-08-11

  為了高二的同學們更好的復習，我們準備了一份高二政治經濟基礎知識點的梳理材料！復習的時候再也不用抱著一本書愁眉苦臉啦！ 下載查看完整內容：高二政治經濟基礎知識知識點梳理

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• 高二提高政治學習效率的學習方法 2017-01-05

  高中的思想政治課主要包括經濟常識、哲學常識和政治常識這三大板塊。有的人沒有看到或者不了解政治課的教學改革，簡單的認為政治課就是在說教，政治課教學還是在傳統的灌輸。而正是這些誤解使政治課處在一個不利的氛

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• 高二政治知識點：實現人生價值 2015-08-19

  實現人生價值（價值觀、人生觀部分） 4.4、人生價值 1、價值、人的價值的內涵與評價 價值是指一事物所具有的能夠滿足主體人的需要的屬性和功能。 人的價值包括兩方面的內容，一是個人對社會的貢獻和責任（即社會價

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• 高二政治復習方法：運用“四步法”解主觀性試 2015-08-19

  歸納總結近幾年高考政治主觀性試題的評分標準，可知閱卷標準大致為：能正確運用所學的理論，從材料出發，緊扣題意，闡述符合邏輯，能很好地說明問題。這就給我們解答主觀性試題指明了方向。筆者圍繞此標準，在平時

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• 過來人經驗分享：高中各科學習方法之政治 2015-08-14

  政治這個科目，高一的時候，著實很頭疼，很頭疼 期中時的成績都是60多分，然后期末都變成90分左右。這個進步是很明顯的，怎么做到的呢？其實那段時間真的是，政治書、政治筆記本，政治練習冊都沒離過手，天天抱著

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• 高二生提高政治學習效率的學習方法 2015-08-14

  高中的思想政治課包括經濟常識、哲學常識和政治常識三大板塊。有的人沒有看到或不了解政治課的教學改革，簡單的認為政治課就是說教，政治課教學還是傳統的灌輸。正是這些誤解使政治課處在一個不利的氛圍中，從而影

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