標題形式 文章列表

• 關于高二生物復習方法：高二人教生物必修3復習 4 2009-10-09

  3．4種群和群落考點1種群的特征1．種群的概念和基本特征種群的概念：在一定的自然區域內，同種生物的全部個體形成種群。種群的基本特征：(1)種群密度（種群最基本的數量特征）(2)出生率和死亡率出生率高于死亡率，種

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二人教生物必修3復習 3 2009-10-09

  3．3人體的內環境與穩態考點1穩態的生理意義1．單細胞與環境的物質交換單細胞動物體內與外界環境只相隔一層細胞膜，因而體內與外界直接進行物質交換。2．內環境由細胞外液構成的液體環境叫做內環境。內環境就是細胞

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二人教生物必修3復習 2 2009-10-09

  3．2動物生命活動調節考點1人體神經調節的結構基礎和調節過程1．反射和反射弧神經調節的基本方式反射反射的結構基礎反射弧（感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器）反射弧只有在結構上保持其完整性，才能完

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二人教生物必修3復習 1 2009-10-09

  1．生長素的發現過程序號科學家實驗條件實驗現象推論和結論A達爾文①單側光，有尖端植物具有的特性。胚芽鞘的感光部位是。胚芽鞘的彎曲可能是產生某種物質，并促使胚芽②單側光，切去尖端B達爾文單側光，尖端罩錫箔

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：生物復習的方法歸納 2009-10-09

  1.上課一定要認真聽講,要有興趣,學起來就輕松.生物并非死記硬背,但沒有學習是補考記憶的,你要把一些特殊的反例和典型代表牢牢記住,比如原核真核生物的代表,大腸桿菌原核,還有酵母菌真核,乳酸菌原核,這個一定要記牢,

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物會考復習資料 2009-10-09

  1、生物學：研究生命現象和生命活動規律的科學2、生物的基本特征：（生物與非生物的本質區別）1、具有共同的_和_基矗物質基礎是構成生物體的化學元素和化合物。生物結構和功能的基本單位是細胞（除病毒外）。病毒也

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物遺傳病的復習技巧 2009-10-09

  無中生有,有為隱父母都色盲,生正常小孩,色盲為隱有中生無,有為顯父母都多指,生正常小孩,多指為顯伴Y,代代傳男不傳女伴X隱,(母病子必病)伴X顯,(父病女必病)再教你一個我自己總結的很實用的方法!父親有白化病（常染色

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物第三章的復習提綱 2009-10-09

  第三章生物的新陳代謝酶（活細胞都能產生酶）多數是蛋白質，少數是RNA，有生物催化劑的功能。酶的特性有高效性、專一性、多樣性、易受溫度、pH值影響等，酶的命名一般根據功能命名，ATP中文名三磷酸腺苷（腺三磷），

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物的分為兩部分 2009-10-09

  高二生物可以分成兩部分，一部分是死記型，另一部分是理解型。1、死記型主要是細胞結構和生物的生長發育等，有很多都是要硬記的，你可以嘗試用一定題量來擊破它們。當然，死記只能使你停留在較低的水平，你應該將各

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物1-2章復習提綱 2 2009-10-09

  第二章生命的基本單位細胞第一節細胞結構和功能一、細胞膜的結構和功能原核細胞和真核細胞，分別構成原核生物（細菌，放線菌，支原體，藍藻）和真核生物。（一）細胞膜的分子結構：1．細胞膜的化學組成成分：和2．細

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物1-2章復習提綱 1 2009-10-09

  一、生物的基本特征：析：①除病毒、類病毒等少數種類以外，生物體都是由細胞構成的。而病毒與類病毒也有其自身的嚴整結構形式②生物的最基本特怔是，它是一切生命活動的基礎，也是生物與非生物的最根本區別所在。（

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二上冊復習提綱 2 2009-10-09

  第三章生物的新陳代謝3.1新陳代謝和酶1．酶是由活細胞產生，具有生物催化作用，是有機物。這三個方面體現了酶與無機催化劑的不同。大多數酶的成分是蛋白質，少數是RNA。2．酶的特性：高效性和專一性實驗四：H2O2酶可

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二上冊復習提綱 1 2009-10-09

  第一章生命的物質基礎1.1組成生物體的化學元素1．大量元素（9種），微量元素，主要元素（6種），基本元素2．哪種元素占細胞組成的比例最高3．B元素，Fe元素的作用4．什么是生物界與非生物界的統一性和差異性1.2組成

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物復習提綱 8 2009-10-09

  第六節人和動物體內三大營養物質的代謝名詞：1、食物的消化：一般都是結構復雜、不溶于水的大分子有機物，經過消化，變成為結構簡單、溶于水的小分子有機物。2、營養物質的吸收：是指包括水分、無機鹽等在內的各種營

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物復習提綱 7 2009-10-09

  第五節植物的礦質營養1、植物的礦質營養：是指植物對礦質元素的吸收、運輸和利用。2、礦質元素：一般指除了C、H、O以外，主要由根系從土壤中吸收的元素。植物必需的礦質元素有13種．其中大量元素7種N、S、P、Ca、Mg

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物復習提綱 6 2009-10-09

  第四節植物對水分的吸收和利用名詞：1、水分代謝：指綠色植物對水分的吸收、運輸、利用和散失。2、半透膜:指某些物質可以透過，而另一些物質不能透過的多孔性薄膜。3、選擇透過性膜：由于膜上具有一些運載物質的載體

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物復習提綱 5 2009-10-09

  第二節新陳代謝與ATP語句：1、ATP的結構簡式：ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫，結構簡式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸鍵，－代表普通化學鍵。注意：ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲存著

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物復習提綱 4 2009-10-09

  第三章新陳代謝第一節新陳代謝與酶名詞：1、酶：是活細胞(來源)所產生的具有催化作用(功能)的一類有機物。大多數酶的化學本質是蛋白質（合成酶的場所主要是核糖體，水解酶的酶是蛋白酶），也有的是RNA。2、酶促反應

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物復習提綱 3 2009-10-09

  第三節、細胞的分化名詞：1、細胞的分化：在個體發育過程中，相同細胞（細胞分化的起點）的后代，在細胞的形態、結構和生理功能上發生的穩定性差異的過程。2、細胞全能性：一個細胞能夠生長發育成整個生物的特性。3

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物復習提綱 2 2009-10-09

  第二節、細胞增殖名詞：1、染色質：在細胞核中分布著一些容易被堿性染料染成深色的物質，這些物質是由DNA和蛋白質組成的。在細胞分裂間期，這些物質成為細長的絲，交織成網狀，這些絲狀物質就是染色質。2、染色體：

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物復習提綱 1 2009-10-09

  第二章生命的基本單位細胞第一節、細胞的結構和功能名詞：1、顯微結構：在普通光學顯微鏡中能夠觀察到的細胞結構。2、亞顯微結構：在普通光學顯微鏡下觀察不能分辨清楚的細胞內各種微細結構。3、原核細胞：細胞較小

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物知識點總結 2 2009-10-09

  第一章、生命的物質基礎第一節、組成生物體的化學元素名詞：1、微量元素：生物體必需的，含量很少的元素。如：Fe（鐵）、Mn（門）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（銅）、Mo（母），巧記：鐵門碰醒銅母（驢）。2、大量元素

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二生物知識點總結 1 2009-10-09

  名詞：1、新陳代謝：是活細胞中全部化學反應的總稱，是生物與非生物最根本的區別，是生物體進行一切生命活動的基矗包括a、同化作用(合成代謝)：合成物質，貯存能量；b、異化作用(分解代謝)：分解物質，釋放能量。2、

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高二生物復習方法：高二（上）生物復習提要 2 2009-10-09

  第三章生物的新陳代謝酶（活細胞都能產生酶）多數是蛋白質，少數是RNA，有生物催化劑的功能。酶的特性有高效性、專一性、多樣性、易受溫度、pH值影響等，酶的命名一般根據功能命名，ATP中文名三磷酸腺苷（腺三磷），

  [ 閱讀全文 ]

• 關于高一生物復習方法：高二（上）生物復習提要 2009-10-09

  生物的6個基本特征有：有共同的物質基礎和結構基礎（有嚴整的結構），都有新陳代謝，都有應激性，都有生長、發育、生殖現象，都有遺傳和變異的特性，都能適應一定和環境和影響環境生物與非生物的最基本區別，生物的

  [ 閱讀全文 ]

• 生物高手分享經驗：像上網搜索信息一樣來學習生物 2007-10-25

  我主要介紹的方法有兩個，一是歸納，二是做題。歸納首先講講歸納，這是我個人最推崇的方法。因為我高三這一年花在比賽上的時間很多，沒有嚴格地按照老師的進度很系統的復習，但知識歸納幫助我將系統的整理知識和思路

  [ 閱讀全文 ]

• 高中生物學的學習方法 2006-12-28

  1.運用科學觀點統帥學習（1）哲學觀點哲學，是關于世界觀的學說，是人們對于整個世界（自然界、社會和思維）的根本觀點的體系。也是對自然科學知識和社會科學知識的概括與總結。而高中生物學的內容，恰恰是涉及到生

  [ 閱讀全文 ]

• 高中生物學習方法 2006-12-28

  基本方針：1．生物是正確了解身體，學習人和環境（植物，動物，自然界）之間關系的科目。2．不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯系起來理解。運用方案：1．仔細了解課本內容，理解和記憶基本概念。1）根據每單元的學習目

  [ 閱讀全文 ]

• 如何學好高中生物課 2006-12-28

  一、《生物》（試驗修訂必修）的主要內容和特點：第一冊包括緒論和生命的物質基儲生命的基本單位--細胞、生物的新陳代謝、生命活動的調節、生物的生殖和發育等五章；第二冊包括遺傳和變異、生物的進化、生物與環境、

  [ 閱讀全文 ]

• 怎樣復習好高中生物 2006-12-28

  1.掌握學習方法，提高學習效率生物是研究生命的一門自然科學。它包括植物學、動物學和高中生物學等課程。初中生物學主要是研究有關生命現象的基礎知識，高中生物學主要是學習有關生命本質的基礎知識。學好生物要掌握

  [ 閱讀全文 ]