統編版2023-2024學年高一語文上學期期末考點大串講全國卷解析版二（一）
來源：網絡整理 2024-12-24 20:59:46
統編版2023-2024學年高一語文上學期期末考點大串講全國卷解析版二（一）
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號�；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、現代文閱讀（共36分）
（本題9分）閱讀下面的文字，完成小題。
�、�“記憶”一詞現在常能聽到，但基本都是從技術層面來講的。計算機的內存也叫記憶，指的是信息的儲存空間，這個“記憶”已經成為人人都理解的日常概念。有人覺得電腦的記憶和人腦的記憶在工作方式上差不多——信息輸進來，大腦進行記錄，需要時再提取出來。對不對
②錯！數據和信息被輸進電腦的內存，等到需要提取時，除非出現什么技術故障，正常情況下會與當初存進去時一模一樣地被提取出來。在這個程度上，可以說兩者是相似的。我們都有過這種體驗吧？有時候，原本正在房間里做著什么事，突然想起來要到另外的房間拿個東西。起身去拿的半路上，被什么打了岔，好比說注意到廣播里放的曲子，聽到旁邊有人說了什么好笑的話，到了要去的那個房間，卻一下子想不起到底是來干什么了。這種令人沮喪、心煩的情況，卻偏偏是人腦處理記憶的方式出奇復雜而造成的諸多怪癖之一。
�、鄞蠖鄶等俗钍煜さ挠洃浄诸惙椒ㄊ菂^分短期記憶和長期記憶的。它們的名稱很恰當：短期記憶最多持續一分鐘左右；長期記憶能夠與你終生相伴。
�、芏唐谟洃浘S持時間不長，但負責對實時的信息做有意識的操作，也就是我們當前正在想的事。我們之所以能夠思考，是因為信息就在短期記憶中；這就是短期記憶的功能。長期記憶提供了豐富的數據輔助我們思考，但真正進行思考的是短期記憶。
�、轂槭裁炊唐谟洃浘湍敲聪蘖�？部分原因是它在不停地工作。我們清醒時的每一刻（以及睡覺時的有些時刻）都在經歷和思考著什么，源源不斷的信息以驚人的速度進進出出。因此完全不適合把短期記憶用作長期儲有，后者需要穩定和有序。另一個因素是，短期記憶并沒有“實體”基礎；短期記憶儲存在神經元的特定活動模式中。有點兒像把購物清單列在卡布奇諾的奶泡上，單純從技術層面來講是有可能做到的，因為奶泡會讓字形保留一會兒，但維持不了很長時間，因而以這種方式儲存并不實用。短期記憶用來快速處理和操作信息，而在源源不斷的信息流中，不重要的會被忽略，然后很快被覆蓋或消失。
�、捱@套系統并非萬無一失。實際上，常有重要內容還未得到恰當的處理就從短期記憶中被頂了出去，于是就出現了“我到這兒是干嗎來著”的情節。短期記憶還會負荷過重，受到太多新信息和新要求的轟炸而無法集中到任何一點上。幸運的是，短期記憶與長期記憶相連，因而長期記憶分擔了很多壓力，就拿專業譯員來說吧，他們一邊聽著內容又多又長的演講，一邊把演講翻譯成另一種語言。如果讓一個還在學習外語的人試著同聲傳譯，那么當然會是一項艱巨的任務�？蓪τ谧g員來說，兩種語言中的字詞和結構都已儲存在長期記憶中，短期記憶只需要處理詞序和句意，而這是它做得到的，尤其在經過訓練后。
�、咝畔⒂卸喾N途徑可以變成長期記憶。在意識層面，我們可以靠背誦讓短期記憶轉變為長期記憶，比如反復默念某個重要的電話號碼。反復的必要性在于，與短期記憶短暫的電活動模式不同，長期記憶基于神經元之間的新連接，而建立連接的基礎是突觸，重復想要記住的事情能夠刺激突觸的形成。
�、嗤挥|被看成是腦中真正“記住”信息的地方。和硬盤里特定的一串0和1代表某個文件一樣，特定區域的一群突觸代表了某段記憶，當它們被激活時，我們就有了一段“回憶”。所以，突觸就是記憶的實體形式。就像我們可以從紙上的墨跡中讀出具有含義的字詞一樣，當某個或某一群突觸變得活躍時，大腦就解讀出了一段記憶。有足夠的證據表明，我們的每一段經歷幾乎都會以某種方式儲存在長期記憶中。
⑨那么，如果說長期記憶把一切都記住了，那為什么我們還是免不了會忘事呢？被遺忘的長期記憶其實還在腦子里，除非外傷造成物理性損壞。不過，一段記憶如果取不出來，就和根本不存在沒差別。有些記憶容易提取，因為它們更突出（更醒目，更有意義，更強烈）。例如，附帶強烈情緒的記憶往往很容易回憶，像那次往自動售貨機里扔進去一包薯片的錢卻出來了兩包的好運。除了事件本身，同時回憶起來的還有當時的情緒、想法和感覺。所有一切在大腦中與特定記憶間產生了越來越多的關聯，添加了更多連接，讓它變得更加容易提取。相反，那些沒有重要連接、孤零零的記憶就沒能得到充分的鞏固，因而也就難以提取。沒有哪段記憶是孤立形成的。研究揭示，哪怕是在平淡無奇的場景中，獲得記憶時的情境都可以成為幫助記憶提取的“觸發器”。
⑩總而言之，短期記憶速度快、可操縱、時間短；長期記憶連續、持久、容量大。這就是為什么你會一直記得學生時代發生的某件趣事，卻在去房間時因為一點兒小事分心而忘了自己為何會出現在那里。
如此復雜難懂、前后不一的一套系統究竟能發揮什么作用？很簡單，大多數時候，它的確管用。它依然值得驚嘆，其容量和適應力甚至可以讓最先進的超級計算機臉紅。它固有的靈活性和奇特的組織結構畢竟演化了數百萬年，所以我還能苛責什么呢？人類的記憶并不完美，但已經足夠好。
�。ㄕ幾缘习�·博內特《是我把你蠢哭了嗎》，朱機譯）
1．(3分)下列對原文相關內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．電腦的記憶和人腦的記憶在工作方式上既有相似性，也有不同：人腦有時未必能提取出需要的信息來。
B．短期記憶維持時間不長，但能真正進行思考，負責操作實時信息；而長期記憶輔助我們思考。
C．專業譯員比外語初學者能更熟練地一邊聽著冗長的演講，一邊把演講翻譯成另一種語言，是因為長期記憶分擔了很多海量短期記憶信息轟炸的壓力。
D．無論是被記住的還是被遺忘的長期記憶，就算受到某種損傷，它們其實都還在腦子里，但如果取不出來，就和根本不存在沒差別。
2．(3分)根據原文內容，下列說法不正確的一項是（）
A．在意識層面，我們可以靠背誦讓短期記憶轉變為長期記憶，這是信息可以變成長期記憶的一種途徑。
B．長期記憶是否更加容易提取，既與事件本身突出是否有關，也與它們發生時的情緒、想法和感覺等有關。
C．突觸是記憶的實體形式，人腦特定區域的一群突觸代表了某段記憶，當它們被激活時，我們就有了一段“回憶”。
D．人腦記憶演化了數百萬年，其容量和適應力甚至可以讓最先進的超級計算機臉紅，面對如此令人驚嘆而又完美的系統，我們無法苛責。
3．(3分)下列選項，不適合作為論據來支撐原文觀點的一項是（ ）
A．很多經受過心靈重大創傷的人對曾經的體驗一無所知，那段經歷好像從不曾在生命中發生過。
B．在車站，在碼頭，在廣場，無數的陌生人在我們眼前走過，但我們很快就會把他們徹底忘記。
C．為了對抗遺忘，我們記誦古詩文時，會每隔幾天再復習背誦，這樣可以有效地記住這些內容。
D．有時候，一個和我們非常熟悉的人來到我們眼前，但是我們無論如何也想不起來對方的名字。
【答案】1．D 2．D 3．A
【解析】1．本題考查學生對文章內容的理解和分析能力。
D.“就算受到某種損傷”錯誤。由第9段“除非外傷造成物理性損壞”可知，此項偷換概念，范圍變大。
故選D。
2．本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態度的能力。
D.“……而又完美的系統”錯，由原文第11段“它依然值得驚嘆，其容量和適應力甚至可以讓最先進的超級計算機臉紅。它固有的靈活性和奇特的組織結構畢竟演化了數百萬年，所以我還能苛責什么呢？人類的記憶并不完美，但已經足夠好”可知，人類的記憶并不完美。
故選D。
3．本題考查學生分析論點、論據和論證方法的能力。
材料的觀點是：短期記憶是人腦處理記憶的方式出奇復雜而造成的諸多怪癖之一。
A.“心靈重大創傷的人對曾經的體驗一無所知”是因為，有些記憶容易提取，因為它們更突出（更醒目，更有意義，更強烈），此創傷痛苦，與短時記憶無關。
B.“但我們很快就會把他們忘記”這是短時記憶的表現。
C.“為了對抗遺忘”的做法，是為了克服短時記憶。
D.“但是我們無論如何也想不起來對方的名字”的原因是源源不斷的短時記憶覆蓋了此記憶。
故選A。
�。ū绢}12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：
8月24日，日本東北太平洋沿岸，東京電力公司開啟了福島第一核電站核污染水的正式排海。此后的數十年間，福島核電站產生的污染水將持續排入大海。日本強排核污染水入海，已經造成和將要帶來的后果怎么強調都不為過。
此舉將對海洋環境帶來的長期影響后果難測。福島第一核電站迄今儲存的核污染水多達
134萬噸，東電制定的2023年度排放“指標”為3.12萬噸，但毫無疑問以后會大幅增加排放量。同時，因用水冷卻熔毀堆芯以及雨水和地下水等流過，每天繼續產生大量高濃度核污染水。日媒援引專家的話評估，今后漫長期間，核污染水將源源不斷產生并排入大海。且不說用來“處理”核污染水的系統壽命如何、可靠與否，僅積年累月排放的氚等核素總量就非常驚人，其對環境和生物的長期影響無從準確評估，不確定性就是最大的風險之一。