2025年高考高中歷史重大改革知識點之商鞅變法
來源：網絡整理 2024-12-23 14:08:53
(一)時間
公元前四世紀中期。(前356年-一前338年)。或秦孝公在位期間。
(二)地域
戰國時期的秦國。
(三)歷史背景
①春秋戰國之際，鐵制農具和牛耕逐漸推廣促進了生產力的極大提高。
②社會階級關系變化， 出現了新興地主階級和自耕農階層，他們要求進一步打破束縛,解放生產力。
③社會發展要求廢除奴隸主貴族政治制度，以中央集權制度代替君主與貴族聯合執政。
④春秋戰國之 際，戰爭頻繁，各國為了自保紛紛進行變法。
⑤思想文化領域出現了百家爭嗚的局面，法家學說主張變革，受到恪國統治者的重視。
(四)主要內容
A政治上:通過廢除“世卿世祿制”，建立嚴密的戶籍制度，推行郡縣制，制定秦律等措施，打擊舊勢力，維護新興地主階級的利益，加強中央集權。
B經濟上:通過廢除井田制，獎勵耕織，統--度里衡等改變舊的生產關系，激發勞動者的積極性，增強了秦國的經濟實力。
C軍事上:通過獎勵軍功等措施，提高了軍隊的戰斗力。
D社會習俗:禁止父子及成年兄弟同居一室，強制推行一夫一妻小家庭的政策等 。
(五)歷史作用
①經濟上，從根本上確立了土地私有制度，為秦國農業生產帶來生機。
②政治上，使封建國家機器的職能更加健全，中央集權制度開始建立。
③軍事 上，極大地提高^了秦國的戰斗力，秦國在對外兼并戰爭中取得主動權。
④總之 ，變法為秦國的富強和秦后來統一全國奠定了基礎。對于中國以后的發展有重要作用。
(六)性質
商鞅變法是一次至 上而下的促進秦國由奴隸制社會向封建制度轉變的改革。
(七)成敗原因分析
(成功)① 春秋戰國時期改革變法是時代潮流，商鞅變法順應了這個趨勢;
② 秦國國君有比較集中的權利，舊的奴隸主貴族勢力較弱，秦孝公全力支持商鞅變法
③商鞅制訂了全面有效的改革措施并堅決貫徹執行。
(八)特點
不畏權貴，嚴刑峻法。
(九)其他
（局限性）①輕視教化，鼓吹輕罪重罰。
②在一 定程度上加重了廣大人民所受的剝削和壓迫。
③沒有 與舊制度、舊文化徹底劃清界限。
相關推薦：
高考歷史知識點匯總
最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等
高考時間線的全部重要節點
盡在"高考網"微信公眾號
