2025年高考化學怎樣掌握化學實驗現象的規律
來源:網絡整理 2024-11-18 08:34:17
觀察實驗現象主要是指用眼看、鼻聞、耳聽、手感等方式得到實驗的現象。記憶實驗現象是一件不容易的事,但如果能找到實驗現象存在的規律,則可化難為易。我們可以根據反應條件的不同將化學實驗大致分成三種類型:第一種是物質燃燒實驗;第二種是加熱固體物質實驗;第三種是在溶液中進行的化學實驗。這三類實驗的現象存在的規律:
1.物質燃燒實驗都有三個明顯的現象
①放出大量的熱;
②生成了一種或幾種不同于反應物(指物質的色、態、味)的產物;
③固體直接燃燒則發出一定顏色和強度的光;氣體或固、液體轉變成氣體再燃燒則發出一定顏色和強度的火焰。(描述物質的燃燒現象,一般:一光、二熱、三生成。)
例如,鎂條燃燒的現象是:
①發出耀眼的白光;
②放出大量的熱;
③生成一種白色固體。
再如,硫磺燃燒(在氧氣中)的現象是:
①發出明亮的藍紫色的火焰(硫磺受熱先熔化再汽化最后才燃燒);
②放出大量的熱;
③生成一種有刺激性氣味的氣體。
2.加熱固體物質的實驗現象主要包括物質的狀態顏色、質量變化及產物中是否有水和氣體產生。
例如,加熱碳酸氫銨的現象:
①有一股刺激性的氣味產生;
②試管壁上有水珠生成;
③有使澄清的石灰水變渾濁的氣體生成;
④試管內的白色固體逐漸消失。
3.在溶液中進行的化學反應,實驗現象主要包括反應物(固態)的質量和顏色變化及溶液中是否有沉淀(包括沉淀顏色)和氣泡產生。
例如,在硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液的實驗現象是有藍色沉淀產生。
4.觀察和描述實驗現象的注意事項
(1)要注重對本質現象的觀察。本質現象就是以提示事物本質特征的現象。如鋁帶在空氣中燃燒時“生成白色團體”是本質現象,因為由此現象可正確理解化學變化這個概念,而發出“耀眼的白光”則是非本質現象。因此,觀察實驗現象要有明確的觀察目的和主要的觀察對象。
(2)要正確描述實驗現象。
①不能以結論代替現象。如鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象是“火星四射、放出大量的熱,生成黑色固體”,而不能用結論“生成四氧化三鐵”代替“生成黑色固體”。
②要明確“光”和“火焰”、“煙”和“霧”等的區別,不能相互替代。
相關推薦:
最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線等
高考時間線的全部重要節點
盡在"高考網"微信公眾號