高考語文140分是如何煉成的

2024-10-14 10:24:58網絡整理

　　一.多閱讀，提升語文素養。

　　一定要多看書。看的書可以多元化，傳記、散文、小說……但選書一定要有一個標準：找名家的作品來閱讀。

　　我讀書讀得很雜，李敖、王小波、余華、海明威、菲茨杰拉德、馬爾克斯、略薩……劉慈欣的大部分作品我也有所涉獵，金庸的武俠世界也曾使我浸淫于此。

　　事實上，這些書和目前語文學習的主流語境和風格似乎不太契合，我讀這些書全憑個人興趣，但多讀好書也總是沒錯的，那些青史留名的名家妙筆可以讓你在不知不覺中鍛造自己的語言表達能力和優美程度，畢竟那些都是文字的美妙結晶。

　　你可以從馬爾克斯筆下學到奇妙的句式、優美的語言以及魔幻與現實的交織，從王小波書中參悟天馬行空的比喻和自由恣肆的思想，從奈保爾和石黑一雄的書里感受社會現實民生百態與文字的緊密聯系。

　　然而，讀書是一個很耗費時間的事情，不是讀一兩本書就能使自己的語文能力飛速提升。所以，如果不是從小就開始大量閱讀的話，千萬不要到了高二高三了才開始讀書，這樣對語文的增益不會在短時間內顯現，而占用的其他學科的時間所帶來的影響可能是肉眼可見的。

　　那么，如何在不耗費大量時間的情況下盡可能地提升語文呢？上課認真聽講！

　　這六個字雖然是老生常談，但是它實在是一條顛撲不破的真理（同樣適用于其他學科）。

　　高考語文從來都沒有偏離過對課本的考查，所有考點的來源都是課本，尤其是文言文和詩歌，上課認真聽講、記筆記，把該記的東西記下來，課外再對一些相對生僻的實詞進行積累，事實上完全不用怕丟分。

　　講課文時，老師們會把整篇文章一段段地梳理清楚，而這個過程就是我們做閱讀題時的過程，只不過是要自己思考與歸納總結出相應的答案。

　　課下的刷題是必不可少的，前期刷題是為了學會做題，后期刷題是為了保持狀態。“刷”也不能瞎刷，適可而止，覺得自己今天有收獲了，就可以復習鞏固而不必再去追求題量的多少了。

　　二.寫作文，重視作文構思！

　　作文由很多種元素組成：立意，構思，素材，文筆，書寫，等等。

　　近幾年的作文題好像都不怎么考審題了。所以，高考作文立意一般不會偏到哪里去。

　　關鍵是構思，這個文章我要怎么寫？

　　需要按照方正標準的議論文格式（開頭點材料，總分總，每一段開頭一個分論點，句式整齊，排比用得氣勢磅礴，論證深入淺出有理有據，結尾升華，氣勢達到頂峰）嗎？我建議大家這樣寫，很穩健，而且高分拿的也不難。

　　非常建議大家在平時的小考里嘗試著寫自己想寫的一些東西，比如創新的開頭，比如遞進式而不是并列式的作文結構，比如駁論文，甚至可以寫寫小說。

　　多開拓自己的寫作路子，對思路的開拓有很大幫助，這樣你至少不會寫一半就卡在哪里，啊，我在干什么，我已經寫完了，我還能寫什么。

　　作文是一個很開放的東西，只要有想法，都可以用自己的筆寫出自己想說的東西來。但實驗畢竟是實驗，千萬別在高考做實驗（如果你之前的實驗成功了并且屢試不爽，那你可以用之前的實驗成果來寫）。

　　素材就是靠積累了。如果你讀過很多書，那么你可以舉出很多名人名言。

　　推薦一下兩本雜志：《Vista看天下》和《三聯生活周刊》。Vista帶著你看全球各地發生了什么事，及時知道社會上的熱點新聞（素材的最大來源），而三聯則會給你分析這件事背后的深層原因。Vista讓你知道，而三聯讓你理解。平時也可以找一些時評來看看，一方面積累素材，一方面積累議論文的寫作技巧和語言表達。

　　文筆嘛，多讀，多看，多學，多寫。

　　書寫其實是很重要的一個環節，是閱卷老師對你印象的一個基本出發點。書寫工整優美的作文，和書寫差的相比，總分會差很多很多。

　　寫卷子的節奏也很重要。一定要把作文時間留一個小時左右，最低不能少于50分鐘。如果時間太少了的話你就會寫得很慌很慌，越寫越慌，寫到最后腦子里都是嗡嗡亂響，能完篇也是胡亂湊一個結尾，分不會高。切記，完篇比不完篇高了不止10分。硬著頭皮也要完篇！

　　語文是我花費時間最少的科目之一。因為一直在看書，一直都有新的收獲，每讀一本書都有一些新的美好的句子用法可以學到，一些奇妙的想法在心中萌芽。

　　語文這門學科，是一門玄學。理綜、數學、英語，說一就是一。語文呢，說一可以是一二三四五六七，彈性很大，變化多端。多做題，多看書，多思考。