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          2025年高考你一定要知道高中物理學習方法的精髓

          2024-09-24 14:51:55網絡整理


          高考

          高中物理學習方法之【理念】


            目標:增強學習能力,提高學習效率,提升考試成績。

            影響因素:時間、興趣、學習內容、負擔量、成本、成績。

            學科特點(初高中對比):

            物理這門自然科學課程比較難學,死記硬背是學不會的。相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等都要求有較大的發展和提高。

            學科要求:

            物理學習要遵循思維發展的規律,著力培養思維能力,要掌握研究物理的思維方法。提高學科學習興趣,懂得自主學習,自主理解;積極地思考問題,養成好的學習習慣。

            學習方法科學性:

            國內外研究成果證明,學習效率與學習方法的使用是正相關的,應用積極、有效的學習方法可以減輕負擔、是全面提高學科素質,提高考試成績的重要途徑。


          高中物理學習方法之【預習】


            學習高中物理過程中,我們為什么需要預習?

            預習,是為上課所做的準備,能為上課提供必要的指導方向,是一種有效提高學習效率的方法。不僅幫助我們熟悉課上所要學習的知識,還可以使我們明確課堂的重點,找出自己理解上的難點,從而做到有的放矢地去聽課。

            學習高中物理過程中,我們應該怎么預習?

            高中物理淺度預習:基本課前10分鐘完成,做到心中有數,帶著問題聽課。

            具體操作:粗讀本節內容,了解新課程的基本內容,勾畫出主要的物理公式、結論、規律等。

            高中物理深度預習:時間較充足或者物理較薄弱,就需要提前花更多時間和精力。

            具體操作:細讀本節教材,通過搭建學科知識點大綱,寫出整塊目錄的關鍵詞,可以畫思維導圖,找出主要的物理公式、結論、規律(文字敘述),明確公式中各符號所表示的物理量;抓住物理概念和規律的核心,與其它物理概念和規律的區別與聯系;找出課本例題在解答中公式或規律的應用條件,分析物理過程的方法。不同類型模塊有不同的預習方法,對于知識型考點較多的部分,比如物理學識等,可以采用速記的方法,對于應用型較多的部分,比如力電學公式等,建議做些簡單的題目,提前熟悉知識點,用熒光筆勾畫出認為的重點知識點,再看教輔例題,畫出重點內容即可。


          高中物理學習方法之【學習】


            認真上課:

            聽課是學習中最重要的環節,是準確的掌握所學知識的關鍵。

            要聽好課,就要善于抓課堂的重點和難點兩個方面,以提高聽課的效率。上課時,要有意識地去注意老師講課的重點內容,物理公式,定理,例題等。聽課過程中要聚精會神,全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。善于抓住老師在講課時的重難地方,即放慢速度,重點強調的部分,認真看板書綱目,理清頭緒,積極思考,提問等。

            高效筆記:

            俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記中我們要記的內容有:課堂重點、課堂難點、課堂疑點、補充結論解題技巧或特殊例題等課本上沒有的內容、記課堂“靈感”等。但對于老師上課的不同類型也有不同的筆記方法,跟隨老師的方式,如果老師按教輔講,則不需要做筆記,只需要用和預習不同顏色的筆畫出上課提到的重點內容,課后去背去記即可。

            如果老師額外補充例題或資料,則要積極跟隨老師思路去思考,有卡殼或者來不及思考的,可以先記錄下例題的主要特征,課后再整理思路,務必搞懂。還需要將聽課中的重點,難點等作出簡單扼要的記錄,記下講課的要點以及自己的感受或有創新思維的見解,要以便課后復習,消化。


          高中物理學習方法之【復習】


            注重復習:

            復習是進一步消化理解、鞏固知識點的過程,是學習不可缺少的環節。復習不僅能查缺補漏,溫故知新,還能提升物理學習的效率及解題能力。課后復習的目的是鞏固基礎知識;單元復習的目的是掌握單元的知識結構;考前復習是為了應考,可運用歸類法、比較法來進行復習。

            合理周期:

            “艾賓浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規律是先快后慢,先多后少。因而從時間安排上,要“趁熱打鐵”,抓緊時間及時復習、鞏固,才能不斷強化已經建立起來的神經聯系。不僅在當天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應安排復習(學霸推薦平臺有《艾賓浩斯遺忘曲線復習表》哦,趕快去下載吧)。

            推薦方法:

            1、課后不要著急去做習題,應先靜下心來將當天課堂上所學的內容進行認真思考、回顧,在此基礎上再去完成作業會起到事半功倍的效果。

            2、平時復習分兩個步驟,首先不看課本、筆記,對知識進行嘗試回憶,強化對知識的記憶;之后再鉆研課本、整理筆記,對知識進行梳理,從而使對知識的掌握形成系統。

            3、考前復習三大原則,即掌握不好,盡早復習;根據知識體系,系統復習;考前做題,保持手感。物理是不太需要記憶的學科,對于概念型知識點提前三四天復習就可以了。物理主要是應用型知識點的復習,可以先復習模型,再復習物理答題套路,最后用錯題或者老師發的模擬卷來保持做題手感,注意考前做題要完整,即要算出最終答案,以防到考試時只知道解法,卻因缺少計算練習而算不出答案的局面。考前做題保持手感特別重要,盡量做錯題或者模擬題來保持手感。


          高中物理學習方法之【考試】


            目標合理:

            根據不同學習階段及自身能力確立一個長遠目標。再制定一個短期目標,比如,在最近的某個時間段,要完成什么任務,達到什么水平。有了目標就有了學習動力,有了責任感、緊迫感及努力方向。但要注意的是制定目標要合理,避免設定目標過低導致沒動力或設定目標過高無法實現打擊信心。

            考后分析:

            1、試卷結構及試題特點分析

            分析試卷的題型結構組成,試題特點,知識點,重難點分布等,對試題的特點進行分析。

            2、發現問題

            通過對考試的分析,發現自己在知識掌握、心理適應、應試技巧方面存在的問題。對試卷中的主要問題分析,如,基礎知識和基本技能扎不扎實,是否具備對物理題的綜合分析與歸納、實驗探究等能力,語言表述是否清楚規范,是否有邏輯性和條理性,能否具備用物理知識解決實際問題的能力等。

            3、整理歸納,采取改進措施

            針對存在的問題,提出建議,采取改進措施。如,

            ? 針對易錯知識點,重難點要經常的復習,多做些針對性練習,鞏固知識體系,熟練解決問題的技巧,反思解題規律,在理解題意方面尋找規律,從而積累更多的解題經驗,提高解題效率。可以把錯題、難題分別集結成冊,時時翻看。

            ? 進一步培養良好的學習習慣,如考試時仔細審題的習慣,保持卷面整潔、書寫端正和清楚的習慣,注意答題規范的訓練。

            ? 考試或平時練習時遇到自己不懂卡殼的地方,要學會去思考出題人是想考什么知識點或者大題應該包含哪些考點,哪些知識點目前還沒有涉及到,還有了解知識點的分值分布等。要重視做過的每套題,在做完后給自己打分,記錄下來,可以做類似折線圖的分析,這樣對自己物理學習的起伏能有一個更好的了解,在打分后進行重點失分題型和失分知識點的總結,分析錯因,列出改進方法,然后進行錯題整理。


          高中物理學習方法之【TIPS】


            學習物理“三個基本”

            即基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。

            1、基本概念,比如說速率,它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中)。

            2、基本規律,比如平均速度的計算公式有兩個,經常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2,前者是定義式,適用于任何情況,后者是導出式,只適用于做勻變速直線運動的情況。

            3、基本方法,比如學習物理時,可以總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,如,沿著電場線的方向電勢降低;同一根繩上張力相等;加速度為零時速度最大;洛侖茲力不做功等等。

            獨立做題

            要獨立地,保質保量地完成練習題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量。

            物理過程

            要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清,必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。

            知識結構

            要重視并系統地掌握好知識結構,可以通過畫思維導圖或者知識樹,把零散的知識有機聯系起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章節,如靜力學的知識結構等等。

            數學工具

            物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學非常重要,沒有數學這個計算工具,想學好物理是寸步難行的,所以要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。

            建立筆記系統

            1、參考課堂ppt或者教輔資料,記錄關鍵詞即,用一頁紙搭建某一節的知識大綱,做到不遺不漏,全面復習。知識點集中記錄,利于高效學習。在預習,上課,做題中畫出重點,周末復習時記在筆記上,可運用康奈爾筆記法輔助學習。

            2、留一頁紙寫本章記錄注意事項及易錯點。記錄做題時常出錯的重點而不是錯題,例如力學多層摩擦力,動量,電場強度,磁場強度是矢量,電學,電表量程的注意要點。

            3、再一頁紙總結物理模型,做題時先記錄在題目旁,周末再整理到筆記本上,清楚掌握物理模型,有利于快速解題。可根據老師上課的總結或者教輔資料上的總結,比如運動學的小車模型,傳送帶模型等,圓周運動有軌道模型,球繩模型等。

            4、再一頁紙總結大題套路,可在周末復習時進行記錄,物理思維的答題套路,從錯題中進行提煉,主要記錄層層分析的邏輯,總結答題套路,梳理答題思路,幫助找到解題的突破口。比如綜合題,從力學分析入手,注意分析全面,物體受力,再分析運動學特點,有可能結合圓周運動,電場磁場等相關知識。物理中力學分析是核心,每道綜合題都躲不開。

            5、再一頁做課堂筆記和錯題。用康奈爾筆記法。建議分類記錄錯題,分為選擇錯題和解答錯題,因為兩者的解題套路是不一樣的。

            6、把握分析套路,先分析什么,后分析什么,看到什么樣的關鍵詞怎么分析,力學電學綜合題怎么分析,哪里有坑。都需要總結積累,過程看似復雜,但物理解題套路萬變不離其綜,很多題都是一樣的,多看幾遍套路,然后運用在做題當中,融會貫通,極大提高了做題效率。

            作業

            1、先熟系本章的知識點,搞懂課堂例題,做作業時才能夠事半功倍,對于作業中不熟悉的知識點或者做不出來的題目,不要糾結,先記錄下來,先做完整體的作業,不要因為一小點影響做作業的心情和效率。

            2、做作業或復習題時,可以選擇性的計時,寫解題過程,熟練考試的節奏和過程解法,對節省作業的時間和考試時間很有幫助,對于作業中簡單的解答題,在熟悉相應的題目和解法后,可跳過相應的解法和過程,甚至直接跳過該題。

           

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          [標簽:2025年 高考物理 物理復習方法]

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