2024年北京林業大學藝術類專業招生簡章(2)

　　我校藝術類專業分設計學類和動畫兩個本科招生專業（類），學制均為四年。其中，設計學類為大類招生專業，入學后第一學年內不分具體專業，第二學年結合學生的成績及志愿確定具體專業，設計學類內含環境設計、產品設計、視覺傳達設計和數字媒體藝術4個專業。

　　（一）設計學類Designing

　　1.環境設計EnvironmentArtDesign

　　環境設計專業立足北京林業大學“知山知水，樹木樹人”的辦學理念，結合藝術設計專業學科特點，致力創建以生態與藝術為核心特色的環境設計專業。本專業面向宏觀的人居環境，并著眼于微觀的生活空間。強調基于微觀視角設計去探索藝術、人文和生態的平衡。在注重培養學生專業綜合素質的同時，著重加強提高學生的生態意識及創新能力。

　　培養目標：培養德智體美勞全面發展，具有高度理論水平、綜合實踐技能和發展潛力的復合型專業人才。培養方向不僅包括傳統的室內設計、景觀設計、展示設計、建筑及公共設施設計，同時依托我校學科特色，注重拓展學生在家具設計、室內陳設設計、綜合材料設計制作等特色領域的創新設計能力。

　　主要課程：室內設計、景觀設計、陳設藝術設計、展示設計、家具造型設計、室內裝飾工程、建筑設計初步等。

　　就業方向：畢業生可在相關政府部門及事業單位、專業設計院所、各類型設計和施工企業從事設計、設計管理、設計施工等工作，或從事相關領域的教學和科研工作。

　　2.產品設計ProductDesign

　　產品設計專業是以當代工業化和信息化為背景，綜合運用科技成果結合美學、工學、心理學、經濟學等知識，對產品的功能、結構、形態、色彩及包裝等進行整合優化的創新設計活動。

　　培養目標：培養德智體美勞全面發展，具有高度理論水平、綜合實踐技能和發展潛力的復合型專業人才。培養方向包括產品設計、服務設計、人機交互設計、文化創意設計、環境設施設計、綠色生態設計等，具備創新意識、社會責任意識、團隊意識的設計應用型人才。

　　主要課程：設計語義學、產品設計心理學、設計思維、產品造型材料與工藝、產品人機工程學、用戶研究與市場調查、設計程序與方法、綠色設計、可持續系統思維。

　　就業方向：畢業生可在智能智造、交通、輕工、互聯網、電子信息、時尚消費等行業從事創新設計和設計管理等工作，或從事相關領域的教學和科研工作。

　　3.視覺傳達設計VisualCommunicationDesign

　　視覺傳達設計專業是以學習綠色生態信息可視化設計為重心，綜合多種媒體傳播特點，注重現代設計的思維、表現與傳統文化精神的結合，強調藝術、科技、文化與設計的有機融合，培養具有創造性思維與綠色生態設計觀的高素質復合型視覺傳達創新設計人才。

　　培養目標：培養適應社會進步和設計藝術行業發展需要，掌握系統的基礎理論和專業知識，以及綜合性的設計創意實踐技能，具備良好的思想品德和人文素養，塑造具有兼收并蓄、銳意進取學習精神的高素質視覺傳達設計應用型人才。

　　主要課程：書籍裝幀設計、CI設計、導向標識設計、交互設計、品牌設計、廣告媒體與策劃、廣告創意與表現、包裝設計、廣告攝影等。

　　就業方向：畢業生可在各類設計相關行業，從事策劃、設計、創意等視覺設計傳達工作，同時也可以在設計類教學科研、設計管理等工作崗位就業。近年來，學生綜合素質不斷提高，學生作品多次獲得國家級設計大獎，大量畢業生進入國內外一流企業和知名高校進一步深造。

　　4.數字媒體藝術DigitalMediaArt

　　數字媒體藝術專業培養兼具信息技術、數字藝術與網絡科技的復合型專業人才，強調利用全新的數字手段進行設計與藝術作品的創作。注重教學與科研中的前瞻性與創新性，緊密銜接互聯網+時代浪潮，充分發揮數字媒體創意與手段在環境、科普、可持續化、林業等生態文明建設中的作用。

　　培養目標：面向當今社會圍繞數字化、網絡化和信息化發展的設計、創意和文化產業市場需求，以培養復合型人才為核心，兼顧學生藝術與科技的交叉學科專業方向。學生將在新形式的數字媒介研發、數字信息創意設計策劃，以及以用戶為核心的設計理念上得到系統的培養與訓練，利用數字信息技術手段表達藝術設計思想，或為解決實際社會需求探索解決方案。將生態文明、綠色中國與環境關愛等人文精神，整合到數字媒介設計與信息創意設計的教學與研究當中，打造特色鮮明的林業大學數字媒體藝術專業。

　　主要課程：基于交互設計、游戲設計與數字影像三大方向開設交互設計、界面設計、用戶研究與設計、新媒體藝術、動態圖形設計、數字動態影像設計、游戲交互設計、游戲引擎應用、前端設計與開發等課程。

　　就業方向：本專業畢業生的就業方向均為國家重點發展且市場資金集中領域，包括信息服務設計、互動媒體產業、用戶研究與咨詢行業、新聞與娛樂媒體、新興自媒體行業、多媒體應用與內容制作、數字媒體藝術機構，以及游戲研發與制作行業等。

　　（二）動畫Animation

　　動畫專業致力于培養結合動畫、美術、設計全方位創作思維及藝術與技術的綜合表現技能，適應創意社會多樣化的人才需求與崗位需求。

　　培養目標：培養適應動畫產業需要，服務于動畫設計與制作，掌握扎實的動畫專業基礎知識，具有與專業相關的信息技術、基礎知識和人文社會科學知識，具有較好的動畫藝術鑒賞能力和一定的動畫創作能力，熟練掌握各種動畫制作工具和軟件的高素質復合型人才。

　　主要課程：基于影視動畫、插畫漫畫與游戲美術三大方向開設視聽語言、中外動畫史、動畫運動規律、動畫分鏡設計、動畫角色設計、動畫場景設計、動畫美學、游戲三維技術、游戲美術設計、商業插畫設計、漫畫故事創作等課程。

　　就業方向：畢業生可在文化創意產業、文化傳媒、動畫教育等領域從事動畫設計、漫畫設計、插畫設計、游戲美術設計、多媒體內容設計和動畫教育等工作。