2024年湖北大學藝術類招生簡章

　　根據教育部關于普通高等學校藝術類專業招生的有關規定，結合我校實際情況，學校決定2024年繼續開展美術學、設計學類、播音與主持藝術招生工作。

　　一、美術學

　�。ㄒ唬�專業介紹

　　培養掌握繪畫（包含中國畫、油畫、水彩畫等）、美術史論、美術教育的基礎知識、技能與基礎理論，具有創新意識，具備美術創作和實踐能力、藝術鑒賞和品評能力、當代美術教育觀念、美術教育教學和教科研能力的復合型高素質人才。

　�。ǘ�）招生計劃

　　2024年擬面向湖北、河北、山西、浙江、安徽、山東、河南、湖南等省份招收40人。各招生省份的批次、計劃數以省級考試招生主管部門公布為準。

　　（三）報名條件

　　凡報考我校的考生，須符合2024年教育部及生源省份藝術類專業招生條件，參加生源所在省招生考試機構組織的專業統一測試，成績合格。

　�。ㄋ模╀浫∞k法

　　1.學校將根據招生計劃，按照投檔考生綜合成績分省從高分到低分擇優錄取專業。綜合成績計算辦法：文化成績（含政策性加分）÷文化滿分×600+專業成績÷專業滿分×400，專業成績直接使用省級專業統一測試成績。綜合成績相同時，平行志愿特征分高者優先。若省級考試招生主管部門有具體的平行志愿投檔規則，按其投檔辦法執行。

　　2.對于按首選科目或科類分別投放招生計劃的省份，按首選科目或科類分別排序從高到低錄取；對于不分首選科目或科類投放招生計劃的省份，錄取時采取統一排序的方式。

　　二、設計學類

　�。ㄒ唬�專業介紹

　　1.環境設計

　　培養掌握環境設計（包含景觀設計、室內設計、展示設計、建筑規劃設計等）的基礎理論及設計實踐知識，具有較強實際應用能力。能從事建筑、城市規劃、景觀設計、室內設計、展示設計等領域工作；并能擔任專業設計、教學與研究工作需要的德才兼備的高技藝、高水平的專業人才。

　　2.視覺傳達設計

　　利用綜合性高校多學科的優勢，培養創意思維獨特，設計技藝卓越的高水平平面設計領域創新研究、應用人才。以知識創新、前瞻未來為高等藝術設計教育的使命，重視學生對學習方法的掌握與綜合能力的培養，以思維創新與跨專業交叉融合為專業特點，并以特定的文化性主題作為切入點，培養學生寬廣的當代視域和國際化視野，可持續發展的專業潛質。

　　3.產品設計

　　培養具有現代設計意識、國際化視野、較強設計創新思維以及發現問題、分析問題、解決問題的能力。并在熟練掌握工業設計基本理論與方法、設計思維與創新、圖形與視覺表現、產品造型、計算機輔助設計等知識技能的同時，注重和實踐接軌，與市場需求相結合。能從事工業產品設計及研發的高層次應用型設計人才。

　�。ǘ�）招生計劃

　　2024年擬面向湖北、北京、河北、山西、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、河南、湖南、天津、福建、廣東、重慶等省市招收160人。各招生省市的批次、計劃數以省級考試招生主管部門公布為準。

　�。ㄈ�）報名條件

　　凡報考我校的考生，須符合2024年教育部及生源省份藝術類專業招生條件，參加生源所在省招生考試機構組織的專業統一測試，成績合格。

　�。ㄋ模╀浫∞k法

　　1.學校將根據招生計劃，按照投檔考生綜合成績分省從高分到低分擇優錄取專業。綜合成績計算辦法：文化成績（含政策性加分）÷文化滿分×600+專業成績÷專業滿分×400，專業成績直接使用省級專業統一測試成績。綜合成績相同時，平行志愿特征分高者優先。若省級考試招生主管部門有具體的平行志愿投檔規則，按其投檔辦法執行。

　　2.對于按首選科目或科類分別投放招生計劃的省份，按首選科目或科類分別排序從高到低錄取；對于不分首選科目或科類投放招生計劃的省份，錄取時采取統一排序的方式。