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          高考理綜答題時間分配+解題技巧,早掌握早受益

          2023-05-04 15:17:46網絡資源


          高考

                 在平時的模擬考試中,總會出現試題做不完的情況。要知道,這可是高考的大忌!根源在于答題時間分配不科學,對一些答題注意事項把握不準。

            下面和大家分享高考理綜答題時間分配的原則及技巧,大家可以作為參考,盡快學會在考場上合理利用時間!

            答題順序、分配策略:

            學科的答題順序是先答選擇題,后答非選擇題。答好選擇題不但是理綜答卷的良好開局,對穩定情緒,答好全卷有重要作用。

            第一、高考理綜試卷到手后,用5-10分鐘時間(一般用發卷到正式答題鈴響之前的時間)“通覽”一遍所有試題,找出你比較“熟悉”的或“有印象”的試題,進而確定各科試題中,哪些題先答,哪些題后答的答題順序。

            第二、先答選擇題,后答非選擇題。這是因為選擇題的難度一般比非選擇題小。單選題順序“生、化、物”、雙選題順序“物、化、生”、非選擇題順序“生、化、物”;答題時,選擇題最好在60分鐘內完成;

            非選擇題可以根據你平時哪個學科學的更扎實一些、實力更強一些或試題中哪個學科的題目更容易一些,本著“先易后難”的原則,來確定學科的答題順序。

            切記:統攬全局,合理安排;縝密審題,扣題做答;

            深刻理解,描繪情景;先易后難,從容解答;

            易不輕視,難不畏懼;一步到位,穩扎穩打。

            各科答題技巧

            物理篇


            一、物理審題要點

            1.審題要仔細,關鍵字眼不可疏忽

            審題時一定要仔細,尤其要注意一些重要的關鍵字眼,不要以為是"容易題""陳題"就一眼帶過,要注意"陳題"中可能有"新意"。也不要一眼看上去認為是"新題、難題"就畏難而放棄,要知道"難題"也只難在一點,"新題"只新在一處。由于疏忽看錯題或畏難輕易放棄都會造成很大的遺憾。

            2.物理過程的分析要注意細節,要善于找出兩個相關過程的連接點(臨界點)

            對于一個復雜的物理問題,首先要根據題目所描述的情景建立正確的物理模型,然后對物理過程進行分析,對于多過程的物理問題,考生一定要注意分析物理過程的細節,弄清各個過程的運動特點及相關聯系,找出相關過程之間的物理量之間的關系,做到了這一點,也就找到了解題的突破口,難題也就變得容易了。

            二、物理答題技巧

            1.物理選擇題的答題技巧

            注意題干要求。讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。相信第一判斷。只有當你發現第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學尤為重要。

            切記:1.每年高考選擇題錯誤率高的不是難題,而是開頭三個簡單題。2.選擇只需要確定選出哪個答案,不需要解釋不選的答案。

            2.物理實驗題的做題技巧

            (1)實驗題一般采用填空題或作圖題的形式出現。

            (2)作為填空題,數值、單位、方向或正負號都應填全面。

            (3)作為作圖題:

            a.對函數圖像應注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。

            b.對電學實物圖,則電表量程、正負極性,電流表內、外接法,變阻器接法,滑動觸頭位置都應考慮周全。

            c.對光路圖不能漏箭頭,要正確使用虛、實線。

            d.實物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對應)。

            f.各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用黑色簽字筆涂黑。

            化學篇

            一、審題要認真

            答題都是從審題開始的,審題時如果遺漏了題給信息,或者不能正確理解信息,就會給答題埋下隱患,使解題陷入困境,不但做不對題,還占用了考場上寶貴的時間,危害很大。細心的審題,正確理解和把握給信息,充分挖掘隱含信息是正確解題的前提。在化學學科的考試中,審題主要應該注意以下幾個方面:

            (1)審題型:審題型是指要看清題目屬于辨析概念類型的還是計算類型的,屬于考查物質性質的,還是考查實驗操作的等等。審清題目的類型對于解題是至關重要的,不同類型的題目處理的方法和思路不太一樣,只有審清題目類型才能按照合理的解題思路處理。

            (2)審關鍵字:關鍵字往往是解題的切入口,解題的核心信息。關鍵字可以在題干中,也可以在問題中,一個題干下的問題可能是連續的,也可能是獨立的。關鍵字多為與化學學科有關的,也有看似與化學無關的。常見化學題中的關鍵字有:“過量”、“少量”、“無色”、“酸性(堿性)”、“短周期”“長時間”、“小心加熱”“加熱并灼燒”“流動的水”等等,對同分異構體的限制條件更應該注意,如:分子式為C8H8O2含有苯環且有兩個對位取代基的異構體“含有苯環縣城有兩個對位取代基”就是這一問的關鍵字。

            (3)審表達要求:題目往往對結果的表達有特定的要求。例如:寫“分子式”、“電子式”、“結構簡式”、“名稱”、“化學方程式”、“離子方程式”、“數學表達式”、“現象”、“目的”。這些都應引起學生足夠的重視,養成良好的審題習慣,避免“所答所問”造成的不必要的失分。

            (4)審突破口常見的解題突破口。比如有:特殊結構、特殊的化學性質、特殊的物理性質(顏色、狀態、氣味)、特殊反應形式、有催化劑參與的無機反應、應用數據的推斷、框圖推斷中重復出現的物質等等。

            (5)審有效數字有效數字的三個依據:①使用儀器的精度如,托盤天平(0.1g)、量筒(≥0.1ml)、滴定管(0.01ml)、PH試紙(整數)等。②試題所給的數據的處理,例如“稱取樣品4.80g……”,根據試題所給有效數字進行合理的計算,最后要保留相應的有效數字;③題目的明確要求,例如:“結果保留兩位有效數字”,就按照試題的要求去保留。

            二、答題策略和答題技巧:

            (1)選擇題:在理綜試卷i卷中化學題有7個單選題。解答時在認真審題的基礎上仔細考慮各個選項,把選項與題干,選項與選項之間區別聯系看清楚。合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法,避免落入命題人所設的“陷阱”,迅速的找到所要選項。選擇題的答題方法是多樣化的,既能從題干出發做題,也能從選項出發驗證題干做答,合理的選擇解題方法快而準的找到答案,將做選擇題的時間盡可能壓縮到最短,為解決后面的大題騰出更多時間。

            (2)解答題:對于解答題在答題時有些共性的要求。

            ①化學方程式的書寫要完整無誤。沒配平、條件錯、有機反應少寫物質(水等)會造成該空不得分。反應物和產物之間的連接,無機反應用等號、有機反應用箭頭,氣體符號和沉淀符號要標清,點燃、加熱、高溫有區別,催化劑不能簡寫為“催”,這些問題出現會被扣分。

            ②專業用語不能錯。化學上常用的專業詞匯是絕對不能寫錯別字的,一字之差會使整個空不得分。例如“砝碼”不能寫成“法碼”;“熔化”不能寫成“溶化”;“過濾”不能寫成“過虛”;“萃取”不能寫成“卒取”;“坩堝”不能寫成“坩鍋”等等。

            ③當答案不唯一或有多種選擇時,以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質作答的要用具體物質作答,表達更準確。

            ④對于語言敘述性題目做答時要注意,從“已知”到“未知”之間的邏輯關系必須敘述準確,且環環相扣,才能保證不丟得分點,才能得滿分。回答問題要直接,不要轉彎抹角;表達盡可能用唯一、準確的主語;不要多寫無用的話,無用的話說錯了就會扣分;作答要有明確的要點。

            ⑤對于計算,要注意該書寫單位的要書寫單位。或者是要注意空后面所使用的單位是什么,不要因為沒有書寫單位或者是數量級不對而丟分。

            三、掌握化學答題原則

            化學的命題是有要求的,所有的考試范圍離不開考綱,所有的考試內容來源于教材。總之有句話希望考生去琢磨理解:所考的內容肯定是教材上有的,教材里沒有的,肯定會以信息形式出現。因此在答題時應該領會命題意圖,去想教材里與考試內容相關的聯系。應該對你答題會有幫助。

            生物篇

            一、選擇題審題、解題方法和技巧

            1.提倡“兩遍讀題”

            第一遍,快速閱讀,抓關鍵詞;第二遍,放慢速度,縮小范圍。限定(主語、條件、要求、特征等)。

            2.掌握“錯誤原理”

            “知識錯誤”排第一,“邏輯錯誤”排第二,“表述錯誤”排第三,“與題干要求不吻合”。排第四。

            3.啟用“對比思維”,有時候用“已知”推導“未知”

            采取先對比、后排除思維,表格、圖表以及選擇題的四個選項常常存在對比關系,通過對比后,一般都可以剔除有的選項。如果出現一些未知的知識或者選項,采取用已知的知識對比、排除后,推導出未知的知識或者選項正確或是錯誤。

            4.注意一些生物學科特有的“潛規則”

            每個學科都有自己的學科特點,都有一些特有的“潛規則”。當然,生物學科也有一些特有的“潛規則”。比如,驗證性實驗試題的結論一般要求與教材上的正面知識一致;課本上出現過的遺傳性狀(遺傳病)要依據課本書寫和推導;“遺傳類型”沒有特別指明的情況下指的是“表現型”;遺傳系譜圖推導中沒有說明“有病”指的就是“正常”等等。

            5.幾種常見的選擇題解題技巧

            Ⅰ.認真審閱題干,確定解題思路。

            選擇題的題干屬于已知提示部分,它規定了選擇的內容及要求。現今高考注重學生能力的培養,題干的設置更復雜更隱晦更難把握,而此類試題一旦審題失誤,必錯無疑。故認真審閱題干,清除干擾,挖掘隱含,明確題目要求,就顯得尤為重要。審題應本著以下幾個方面:

            (1)審限定條件。

            限定條件的種類很多,如時間、原因、影響等。限定的程度也不同,如根本、直接、最終等。選擇的方向也有肯定否定之分,如是、不是,正確、錯誤等。描述的對象也有不同,如植物細胞、動物細胞,C3植物、C4植物,葉肉細胞、根尖細胞,細菌、真菌,原核生物、真核生物等。這些限定條件,其設問指向不同,往往提示了解題的思路。故應注意相關概念的區別,掌握相關概念的內涵。

            (2)審隱含條件。

            隱含條件是指隱含于相關概念、圖形和生活常識中,而題干未直接指出的條件。隱含條件為題干的必要條件,是解題成敗的關鍵。故應仔細閱讀題干,從多角度、多層次、多方面挖掘隱含,補充題干。

            (3)審干擾因素。

            干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與題無關的信息,干擾考生的解題思路,增加試題難度。故應有過硬的基礎知識、敏銳的洞察力,分析題干,排除干擾。

            Ⅱ.根據題型特點,采用不同方法

            (1)淘汰排除法

            根據題干所給的條件和提出的問題,將供選答案中不合理的答案逐個淘汰排除,達到去偽存真,以獲得正確的答案。這種方法適合于多種形式的選擇題。

            (2)比較篩選法

            將題目所提供的備選答案進行比較,將與題目要求不符者分步篩選掉,以求得正確答案。對于所提供的備選答案具有二重以上的前提條件或正確答案和錯誤答案彼此相似的題目宜用此法。

            (3)直選法

            對考查生物基本概念、原理、過程、規律的記憶型單選題,可利用已有知識信息,直接選出正確答案。

            (4)推理法

            解題時,從已知條件出發,正確運用有關的生物概念和原理進行步步逼近的邏輯推理,進而求得正確答案。對于比較集中考查生物基本概念和理論的題目宜用此法。

            (5)綜合分析法

            對于一些不易直接判斷出正確答案的選擇題,常要進行細致分析、嚴謹的推理、正確的判斷才可能得出正確答案。這樣的方法稱為綜合分析法。解答復雜的選擇題、及多選題多用此法。

            二、非選擇題審題、解題方法和技巧

            1.學會尋找“題眼”和“關鍵詞”

            2.能準確定位題目所要考查的“知識點”

            3.答案的整理采取“逆向推導,順向作答”的思維模式

            第一句話銜接題設,第二句話闡述原因,第三句話表述結果。如果我們采取:結果(結論)→原因→題設(條件)進行推導,就容易找到他們的內在聯系,然后在反過來進行:題設(條件)→原因→結果(結論)描述,就會得到比較科學、合理和完整的答案。

            4.答案要求“科學、合理、規范、簡潔”

            5.遺傳題的解答,很講究做題步驟和規范

            遺傳題,特別是有關基因分離定律、基因自由組合定律的試題,是近些年高考生物試題取材的重點和熱點,常常是年年考、年年新。掌握好這類遺傳題的解題技能,是合理、靈活掌握遺傳規律的體現,提示提高考試得分的關鍵。針對這類試題,筆者總結了如下的解題步驟和方法:

            第一步,寫出匹配的表現型和基因型;

            第二步,構建模型,寫出遺傳過程;

            第三步,采取單對突破、對對組合,隱性肯定、顯性待定,子代推導親代,子代性狀(基因型)比例推導親代表現型(基因型);

            第四步,進行遺傳推導,計算相關概率;

            第五步,整理答案,讓答案變得科學、合理、可行、簡潔。

           

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