高考物理二輪復習攻略(2)

2023-04-07 16:10:58網絡資源

　　三是排除干擾因素。在一些信息題中，題目給出的諸多條件有些是有用的，有些是無關的，這些無關條件常常就是命題者有意設置的干擾因素，只要能找出這些干擾因素，并把它們排除，題目也就能迅速得到解決。

　　（2）表述能力及解題的規范化訓練

　　提高語言表達能力、規范解題格式是目前廣大學生應解決的重大問題。怎樣答題才算規范呢？

　　首先是文字表述方面要做到以下幾點：

　　一是對解答中涉及的物理量而題中又沒有明確指出是已知量的所有字母、符號用假設的方式進行說明；

　　二是說明題中的一些隱含條件；

　　三是說明研究對象或研究的過程；

　　四是寫出所列方程的理論依據（包括定理、定律、公式）；

　　五是對求解出的物理量中的負號的含義加以說明。

　　其次是列方程時要做到“四要四不要”：

　　一是要方程而不是要公式（要把公式與題目內容聯系起來）；

　　二是要原始式而不是要變形式，如磁場中帶電粒子的運動半徑，不能直接寫成R=mv/qB，而應用向心力公式qvB=mv2/R；

　　三是方程要完備，不要一開始就代數運算。

　　四是要用原始式聯立求解，不要用連等式，因為這樣往往會因某一步的計算錯誤而導致整個等式不成立，從而得分為0。

　　三、在復習的最后階段要精讀課本，不留死角

　　課本是知識之源，在復習時要特別注意課本的重要性，要做到熟讀、精讀課本，看懂、看透，一次不夠，兩次，兩次不行，再來第三次，絕不能留任何的死角，包括課后的閱讀材料、實驗、資料等。

　　因為考卷中的信息題，有很多時候是從課本里取材的。

　　總之，物理二輪復習夯實基礎知識是根本，掌握基本規律的應用是方向，提高分析、推理的能力是關鍵。