文物與博物館學專業與就業

2021-07-09 15:29:06陽光高考

　　文物事業發展“黃金機遇期”，需要高素質人才

　　《全國文博人才發展中長期規劃綱要（2014-2020年）》中指出：我國文博人才隊伍總體狀況與建設文化遺產強國的要求尚不相適應。人才總量短缺，隊伍結構不合理，人才素質偏低，特別是高層次領軍人才、科技型專業技術人才、技能型職業技術人才、復合型管理人才嚴重匱乏。當前我國文物事業正處于高需求、快發展的“黃金機遇期”，到2020年，文物行業從業人員規模將從現有的12.5萬人增至13.0萬人，文博人才資源總量從現在的10.3萬人增至10.7萬人。

　　從綱要中可以看出，預計到2020年文博人才總需求量增長并不大。文博專業絕對算不上是熱門專業，但更凸顯了該專業自身的特點——就業對口性很強。

　　貌似冷門，實際就業前景不錯

　　浙江大學人文學院嚴建強教授說：“現在社會上可能還會有一部分人認為文物與博物館學專業很冷門，畢業生很難就業。實際上，相比之下，文博專業學生的就業前景很不錯，當今的文化遺產熱、博物館熱、文物收藏熱的興起已經顯示了這一專業的潛力。就拿2012年國家文物局的統計看，全國共新建了395座博物館，平均每天增加1.08座，對從業人員的需求量可想而知。作為歷史悠久的大國，我國有許多珍貴的文化遺產亟需專業人員進行發現、研究、保護與利用。尤其我國近年博物館發展速度很快，博物館的策劃、設計、建設和管理中的種種問題急需專業人員的擔當。此外，文化遺產保護與利用的國際化趨向越來越明顯，也需要專業人員的參與。”

　　截至2015年底，全國登記注冊的博物館已達到4692家，其中國有博物館3582家，非國有博物館1110家。這是國家文物局局長劉玉珠2016年5月18日在國際博物館日作開幕致辭時介紹的。

　　值得文物與博物館學專業畢業生關注的是，2015年7月29日，國家文物局正式頒布了修訂的《中華人民共和國職業分類大典》（以下簡稱《大典》），考古專業人員、文物藏品專業人員、可移動文物保護專業人員、不可移動文物保護專業人員、講解員、考古探掘工、文物修復師、古建琉璃工、古建筑工等9個文博行業職業成功列入《大典》，畢業生在就業時可以參考。

　　總的來說，文物與博物館學專業畢業生的就業相對更加對口，其主要去向是：政府文物管理和研究機構，各類博物館和陳列展覽單位，考古部門，文物與藝術品經營單位，旅游部門，新聞出版，教育單位，文化創意產業等領域。以上領域都需要能從事研究、保護、管理、策劃、宣傳、咨詢等方面工作的文博人才。

　　除了就業，畢業生還可以到國內外一流高校的文物與博物館學、考古學、人類學等學科進一步深造，攻讀研究生。

　　畢業生楚色說：“學完這個專業之后，你可以選擇去各種類型的博物館、美術館、畫廊、拍賣行、藝術機構工作。當然，也可以完全離開這一行，干任何你心儀的工作。這個專業是一門小眾的學科，不是一門會讓你'賺大錢'的專業。博物館機構的特殊性也導致了行業內的工作流動性不大，一個蘿卜一個坑的情況很常見。”