常州機電職業技術學院普通高考招生章程（2021年實行）

常州機電職業技術學院普通高考招生章程（2021年實行）

　　第一章  總則

　　第一條 為保證招生工作的順利進行，規范招生行為，切實維護考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等法律和教育部有關招生規定，結合我校實際，制定本章程。

　　第二條 本章程適用于我校全日制普通類、藝術類（美術）專科招生工作。

　　第三條 學校全稱：常州機電職業技術學院。學校代碼：國標代碼13114，學校在各招生省（自治區、直轄市）的代碼以各�。ㄗ灾螀^、直轄市）招生部門公布的為準。

　　學校辦學地址：江蘇省常州市武進區鳴新中路26號

　　第四條 學校簡介：常州機電職業技術學院，是一所省屬公辦全日制高等職業院校，中國特色高水平高職學校建設單位。先后獲得“全國畢業生就業典型經驗高校”、“全國高等職業院校育人成效50強”、“全國高等職業院校服務貢獻50強”、“2019年亞太國際影響力50強”等榮譽稱號。

　　第五條 學校面向江蘇、浙江、山東、安徽、山西、內蒙古、黑龍江、江西、河南、湖南、四川、貴州、甘肅、云南等�。ㄗ灾螀^、直轄市）招收�？粕�。頒發學歷的學校名稱為：常州機電職業技術學院。對在規定的年限內達到所在專業畢業要求的學生，頒發普通�？飘厴I證書。

　　第三章  組織機構

　　第六條 學校招生工作的領導機構是招生工作領導小組。

　　第七條 學校的招生工作組織實施機構是招生辦公室。

　　第八條 學校根據需要組建赴各�。ㄗ灾螀^、直轄市）招生聯絡處，負責該地區招生宣傳和咨詢，并協助招生辦公室進行招生錄取。招生聯絡處主任由學校聘任。

　　第九條 學校的招生工作實行上級主管部門、內部和第三方多重監督機制，學校招生工作在監督部門的監督下進行，同時接受社會各界監督。

　　第四章  招生計劃

　　第十條 根據學校人才培養目標、辦學條件等實際情況，統籌考慮各省份高考人數、生源質量、區域協調發展等因素，結合近年來本校生源計劃編制情況，綜合分析，確定學校分省生源招生計劃。報教育部審核后，由各�。ㄗ灾螀^、直轄市）招生主管部門向社會公布。

　　第十一條 根據生源情況須調整招生計劃時，學校將向有關�。ㄗ灾螀^、直轄市）招生計劃主管部門、招生主管部門提出申請，經同意后執行。

　　第四章 錄取規則

　　第十二條 學校根據各�。ㄗ灾螀^、直轄市）生源情況確定提檔比例，按照順序志愿投檔的批次與按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上按照該省（自治區、直轄市）考試院規定執行。

　　第十三條 凡符合生源所在地各�。ㄗ灾螀^、直轄市）招生委員會規定的報名條件的考生均可報考。

　　第十四條 學校嚴格執行教育部頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關規定（特殊專業體檢及要求）。學校對錄取新生的男女比例無要求。

　　第十五條 學生需參加全省統一組織的普通高考。

　　第十六條 學校依據教育部和有關省（自治區、直轄市）對高校招生錄取工作的要求，實行學校負責、�。ㄗ灾螀^、直轄市）招生部門監督的錄取體制，堅持德、智、體、美、勞全面衡量，按公平、公開、公正和擇優錄取的原則，根據考生考試成績和公布的招生計劃，嚴格按招生的有關規定進行錄取。

　　第十七條 我校嚴格按教育部和各省（市、區）的相關規定執行加分優惠政策。

　　第十八條 學校按照理工類、文史類、藝體類分類錄取，高考綜合改革試點�。ㄊ校┌雌涓呖几母锓桨赶嚓P規定進行錄取。

　　第十九條 學校將根據各�。ㄗ灾螀^、直轄市）的相關規定確定調檔比例。若生源不足，則參加征求平行院校志愿（含院校服從志愿）的錄取或者按規定提取其他志愿錄取。

　　第二十條 對進檔考生的錄取采用“分數優先，遵循志愿”的原則。

　　第二十一條 普通類、藝術類進檔考生的專業錄取原則。

　　(一)對于進檔考生，學校嚴格依據考生投檔分，按“分數優先，遵循志愿”的原則，確定考生的錄取專業。第一專業志愿不能滿足的考生，按其第二專業志愿投檔，仍不能滿足的按其第三專業志愿投檔，依次類推。當某考生所有專業志愿均不能滿足，服從專業調劑的考生，將其隨機調錄到錄取計劃未滿的專業，不服從專業調劑的考生，將予以退檔。

　　(二)在投檔總分相同的情況下，按照以下原則排序確定專業。

　　1.面向江蘇、湖南等“3+1+2”新高考改革省份考生，首選物理考生依次比較語文數學兩科之和、數學、語文、外語、物理單科成績、再選科目單科最高成績；首選歷史考生依次比較語文數學兩科之和、語文、數學、外語、歷史單科成績、再選科目單科最高成績。若仍相同，參考綜合素質評價，給予賦分比較：①擔任學校學生干部、班級干部，加5分。 ②獲得市級以上榮譽，加5分；獲得校級以上榮譽，加2分。③科技特長或學科特長，省級獲獎加8分，地市級獲獎加5分。 ④參加社團和社會實踐與志愿服務，加5分。 ⑤獲得研究性學習代表成果，組長加5分，組員加2分。同一項目獲獎以最高等級記分。

　　2.面向浙江、山東等“3+3”綜合改革省份考生，依次比較語文數學兩科之和、數學、語文、外語單科成績、選考科目單科成績最高分。

　　3.面向其他省份考生，文科考生依次比較語文數學兩科之和、語文、數學、外語、歷史單科成績；理科考生依次比較語文數學兩科之和、數學、語文、外語、物理單科成績；藝術考生依次比較語文數學兩科之和、語文、數學、外語單科成績、藝術統考成績。若仍相同，比較考生其他科目最高分。

　　第二十二條 專業不限制考生應試的外語語種，但學校的公共外語課只開設英語課程。