高一英語銜接學(xué)習(xí)方法：那些常見問題及對策(2)

　　舉例示范：

　　Iamastudent.主謂表

　　Imetmyteacher.謂賓

　　Imetmyteacheryesterday.時狀

　　Imetmyteacheratthemeetingyesterday.地狀

　　MyteacherteachesmeEnglish.間賓直賓

　　Shefindsmeclever.賓賓補(bǔ)

　　3、閱讀速度慢，理解不準(zhǔn)確

　　(1)掌握閱讀技能，擴(kuò)大課外閱讀量高考閱讀題型：

　　主旨大意;抓住要點;

　　細(xì)節(jié)理解;獲取主要信息;理解文章內(nèi)涵詞義猜測;用上下文猜測不熟悉的語言現(xiàn)象作者意圖;分析作者的觀點、態(tài)度、意圖;推理判斷;讀懂圖表和說明書篇章結(jié)構(gòu);欣賞淺易的文學(xué)作品等。

　　(2)盡可能開展課外閱讀，選擇好適合自己的課外閱讀材料。

　　推薦課外閱讀材料：21世紀(jì)中學(xué)生英語報英語周報有聲雜志《瘋狂英語》中學(xué)生版，原聲版和口語版

　　(3)堅持每天閱讀和朗讀

　　(4)多做情景交際題，消除文化鴻溝。

　　A.--Howdidyoufindthefish?

　　--Quitebyaccident.Ijustmovedthevegetables,anditwasthere.

　　B.--CanIgosomewhere?--Youcangoanywhere!

　　C.Youdon’tsay

　　(5)強(qiáng)化聽力訓(xùn)練，確保高考得分

　　消除聽力障礙，提高聽力水平。堅持聽力訓(xùn)練，鞏固英語語感。

 

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