福建教育2021年將重點聚焦這7個方面
2021-03-01 15:41:42福建省教育考試院
2021年，全省教育工作的總體思路是，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，牢記習近平總書記“福建沒有理由不把教育辦好”的重要要求，在省委、省政府領導下，圍繞“建成教育強國”“建設高質量教育體系”等重大部署，對標立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，加快推進教育現代化、建設教育強省、辦好人民滿意的教育，全面開啟建設高質量教育體系新征程，為全方位推動高質量發展超越和新時代新福建建設提供強有力的人才支撐和智力支持。
01
聚焦正確前進方向，落深落細落實習近平總書記重要講話重要指示批示精神
旗幟鮮明講政治，全方位多形式深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實習近平總書記對福建工作特別是對福建教育工作的重要講話重要指示批示精神，嚴格落實省委“三四八”工作機制，逐條逐項細化分解，健全完善工作臺賬，掛圖作戰，接續推進，以實實在在的工作成效體現增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
02
聚焦黨對教育工作的全面領導，落實立德樹人根本任務
要深入開展黨史學習教育，并作為今年的一項重大政治任務，按照中央和省委部署安排，組織開展專題學習、專題培訓、“我為群眾辦實事”實踐活動、專題組織生活會等，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。要加強教育系統黨的建設，開展迎接建黨100周年“百年行動”系列活動，實施高校黨建工作“強基”計劃，推動建立省、市、縣三級教育工委（黨委）工作聯動機制和中小學校黨組織領導下校長負責制，切實以黨建引領教育改革發展。要加強思想政治工作，持續深入學習宣傳闡釋黨的十九屆五中全會精神，組織編寫《習近平在福建》等系列采訪實錄輔導讀本，深化“三全育人”綜合改革，構建完善“大思政”格局。要推動構建大中小幼一體化德智體美勞“五育”并舉育人體系，全面加強和改進新時代學校體育、美育、勞動教育，完善立德樹人系統化落實機制。要落實全面從嚴治黨，持續整治師生群眾身邊腐敗和不正之風，毫不松懈糾治“四風”，營造良好政治生態和育人環境。要嚴格落實意識形態工作責任制，切實抵御和防范校園政治滲透宗教滲透，強化教材管理，加強語言文字工作，確保政治安全和校園穩定。
03
聚焦教育難點堵點痛點，扎實推進“再學習、再調研、再落實”活動
今年2月，省里部署開展“再學習、再調研、再落實”活動，要求進一步認清形勢、查找短板、完善措施，推動“十四五”福建發展開好局起好步。2月10日，委廳印發機關及直屬單位“再學習、再調研、再落實”活動方案，部署圍繞主題開展再學習，確定10個教育熱難點問題開展再調研，聚焦黨中央國務院決策部署和省委、省政府、教育部工作要求開展再落實。各地各高校要抓緊制定本地本校活動方案，再學習要融入大局，學深悟透，融會貫通，切實解決思想問題；再調研要突出問題，針對師生反映強烈的事項真正沉下去調研剖析，切實解決認識問題；再落實要促進發展，踏石留印、抓鐵有痕抓落實，以發展成果和師生滿意度來論工作實效、識別使用干部，切實解決作風問題。
04
聚焦全方位推動高質量發展超越，著力提升教育服務經濟社會發展能力水平
頂層設計要謀全局、管長遠。加快編制“十四五”教育發展專項規劃，研究確定對教育改革發展具有全局性、帶動性、牽引性作用的一攬子重大政策、項目、工程、計劃。職業教育要強支撐、促融通。推進職普融通、產教融合、校企合作，深化“二元制”人才培養模式、現代學徒制和“1+X”證書試點改革，實施職業教育創新發展計劃和高水平職業院校、專業建設計劃，著力打造融通、貫通、聯通的職業教育育人體系，加快培養高素質技術技能人才。高等教育要優結構、強內涵。立足理念創新、夯實基礎、優化結構、協同發展、加大投入、擴大開放，推動高等教育內涵式發展。加快推進“雙一流”建設和新工科、新醫學、新農科、新文科建設，推進研究生教育擴容提質。推動建立高校人員總額控制機制，優化師資隊伍結構。實施高水平創新平臺建設計劃，大力引進優質資源和高水平人才及團隊，提升高校科研創新能力和科技成果轉化水平。
05
聚焦教育事業發展短板，推進基礎教育公平公益發展
學前教育要注重雙普、質量、安全。啟動實施第四期學前教育行動計劃，落實省委、省政府為民辦實事項目，支持各地新增公辦園學位4萬個，加大普惠性民辦園管理扶持力度，鞏固無證園治理成效，持續開展農村學前教育巡回支教工作，確保學前教育普惠率保持在85%以上。義務教育要注重均衡、提質、升位。推進義務教育城鄉一體化和均衡發展，實施城鎮擴容工程，提升義務教育學校標準化建設水平，加強校際和城鄉緊密型教育共同體建設，打造鄉村溫馨校園，深化教育教學改革全面提高義務教育質量，提升義務教育主要發展指標在全國的位次。普通高中教育要注重優質、多樣、特色。實施普通高中質量提升計劃，持續推進優質高中建設，穩妥推進新課程實施和新高考改革，促進育人方式改革。支持特色高中發展，推動普通高中逐步由分層辦學向分類辦學轉變。
06
聚焦教育治理體系和治理能力現代化，營造良好教育生態
要持續深化教育改革，研究制定貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》的具體舉措，著力扭轉不科學的教育評價導向；深化新時代教育督導體制機制改革，構建“全領域、全口徑、全支撐、全保障”教育督導新體系；深化教育“放管服”改革，切實為基層、學校、師生減負。要深化新時代教師隊伍建設改革，加強師德師風建設，推動解決中小學教師編制短缺問題，完善教師待遇保障機制，切實把“義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平”要求落實到位。要加大教育投入，深化教育經費體制機制改革，完善教育經費投入機制，優化教育經費使用結構；推動采取安排專項債券或國債、建立投融資平臺等方式多渠道加大高等教育投入。要持續破解教育熱難點問題，研究制定民辦高校分類登記實操辦法，完善公辦民辦義務教育學校同步招生制度，促進民辦學校規范健康發展；持續加大校外培訓機構治理力度，推動各地完善中小學課后服務政策，擴大課后服務覆蓋面，加強中小學生手機管理，促進學生健康成長，緩解家長焦慮。
07
聚焦防范化解風險，全力維護教育系統安定穩定
要抓實抓細常態化疫情防控，堅持人物同防、多病共防，落實人防、物防、技防措施，全力確保師生生命安全和身體健康。要樹牢底線思維和風險意識，健全網絡監測預警機制，嚴防教育領域的“灰犀牛”和“黑天鵝”。要構建完善學校安全體系，健全校園安全防控長效機制，持續推進學校安全大排查大整治、學校安全專項整治三年行動、“護校安園”專項行動等，盡一切力量守護師生安全。
相關推薦：
