八省聯考終極蒙題搶分技巧(2)

　　3、文言文

　　文言文選擇題就比較基礎了，要看你平時積累的實詞、虛詞和文言文常識能不能派上用場。重點說一下翻譯，建議采用直譯，就是一個字一個字地翻譯，但是高考很容易碰到那種不認識的，就根據上下文自己揣摩一下意譯。然后就是古代文化常識，一般只會改幾個字，一定要細心。

　　4、 作文題目抓眼球

　　開頭丟名人名言作為題記。緊接著概括材料加上一個“我認為”然后直接亮明觀點。除題記外第一段兩行半為黃金分割點。結尾時字數超出800限制兩行半為黃金分割。開頭一定不要寫錯別字。論證材料不夠新穎的話記得每段結尾都把中心論點強調一次。

　　作文一定要有完美段落感覺。不要一大段子集中一起，而且材料最好總結成幾句經典的話，后面加上議論抒情引用證明。

　　總的來說，語文就選擇題來說，高考卷子不會出那種讓你一眼就能看出答案的題。閱讀題記得不要離開原文斷章取義，要仔細點對著原文看。離騷和勸學、師說、岳陽樓記、醉翁亭記、琵琶行、赤壁賦這幾篇出現的幾率比較大，可以考前背一下。

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　　數學

　　先來看一下基本方法：

　　1、采取排除法，“縮小包圍圈”

　　不一定要先去找答案，最好先排除迷惑選項。為什么呢？這是因為迷惑項數量多，四個里面占了三個，錯誤比較容易發現。容易排除的迷惑項排除掉了，迷惑項數量減少，檢查剩下的選項就要容易一些。這就是采取排除法，好比逐步“縮小包圍圈”。

　　2、互相做比較，利用序列差

　　什么叫做“序列差”呢？有一些選擇題，有雙重序列，題干上有1、2、3、4，選項里面有A、B、C、D，兩個序列之間的矛盾，就是序列差。迷惑選項總是要“露馬腳”的。前面說過，各人的知識情況都不一樣，在各個考生眼里，迷惑選項“露馬腳”的先后次序也不一樣。找到了一個“露馬腳”的迷惑選項，就可以否定一兩個選項；再找到了一個“露馬腳”的迷惑選項，又可以否定一兩個選項。一個選項被否定，就造成了另一個選項的不可能，于是題干序列和選項序列之間互相映襯，互相“揭老底”，產生了空檔，正確答案往往就出來了。

　　3、特特殊值檢驗法

　　對于具有一般性的數學問題，在解題過程中，可以將問題特殊化，利用問題在某一特殊情況下不真，則它在一般情況下不真這一原理，達到去偽存真的目的。

　　4、極端性原則

　　將所要研究的問題向極端狀態進行分析，使因果關系變得更加明顯，從而達到迅速解決問題的目的。極端性多數應用在求極值、取值范圍、解析幾何上面，很多計算步驟繁瑣、計算量大的題，采用極端性去分析，就能瞬間解決問題。

　　5、順推破解法

　　利用數學定理、公式、法則、定義和題意，通過直接演算推理得出結果的方法。

　　6、數形結合法

　　由題目條件，做出符合題意的圖形或圖象，借助圖形或圖象的直觀性，經過簡單的推理或計算，從而得出答案的方法。數形結合的好處就是直觀，甚至可以用量角尺直接量出結果來。

　　7、遞推歸納法

　　通過題目條件進行推理，尋找規律，從而歸納出正確答案的方法。

　　8、特征分析法

　　對題設和選擇項的特點進行分析，發現規律，歸納得出正確判斷的方法。

　　9、估值選擇法

　　有些問題，由于題目條件限制，無法(或沒有必要)進行精準的運算和判斷，此時只能借助估算，通過觀察、分析、比較、推算，從面得出正確判斷的方法。

　　蒙題技巧原理：

　　1：錯誤選項不是讓你不選；

　　2：正確選項不是讓你選的；

　　3：題干不是隨便出的；

　　4：選項不是隨便出的

　　以下內容已經脫離算法和邏輯，上升為玄學部分，萬不可盡信；“玄學部分”只適合各位用于做題山窮水盡實在不會時的情況：

　　選擇題：

　　1、數學第一題不會是A，最后一題不會是A，總體上BD較多，A較少；

　　2、題目看起來數字簡單，那么答案選復雜的，反之亦然；

　　3、圖形有關的選擇題，直接選特值；

　　4、以上都不適用的時候，BC中間扔一下筆，筆尖左邊B右邊C；

　　5、答案有根號的，不選。答案有1的，選；

　　6、四個答案里面有三個是正值，在這三個里面選；

　　7、有一個是正x，一個是負x的時候，在這兩個中選；

　　8、以上都不實用的時候選B。

　　填空題：

　　1、填空題3分鐘不會就跳，寫一個自認為最可能的；

　　2、實在沒有任何思路就填1或0。

　　大題：

　　1、大題不會，就把自己臆測的結論推導一遍，抓緊一切求分絕不空白；

　　2、步驟無論對錯，一定要寫明確。各位都知道，閱卷老師是按步驟給分的！那巧勁在哪里呢？如果有兩種自己不清楚的思路，就都寫上，閱卷老師一般會按正確的那些給分。

　　3、圓錐曲線中最后一題往往聯立起來很復雜導致算不出，這時你可以取特殊值法強行算出過程就是先聯立，后算代爾塔，用下韋達定理。高考數學必考題型之空間幾何，證明過程中有一步實在想不出把沒用過的條件直接寫上然后得出想不出的那個結論即可。如果第一題真心不會做直接寫結論成立則第二題可以直接用！用常規法的考生建議先隨便建立個空間坐標系，如果做錯了，至少還可以得幾分，這是一個投機取巧的技巧，但好比過一分不得。

　　4、導數題先求導，只要求導寫取值范圍就會給分。

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　　外語

　　此處以選考英語舉例。

　　1、找共同點

　　比如說有一道題的選項有四個：A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有兩個；其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集于一身的to study的選擇可能性就十分大。

　　2、找矛盾點（適用于單選）

　　比如一道題問：下列關于密度的說法中，錯誤的是：其中，有兩個這樣的選項：

　　B.質量相同，體積大的物體密度小。

　　D.質量相同，體積大的物體密度大。

　　這就可以看出，一定其中有一個是錯誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。

　　3、培養“蒙感”

　　這個所謂“蒙感”，就是這蒙題的感覺。所有考試的人都知道，選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題，就往B、C上靠，幾率會大一點。

　　五題中不能都選同一個選項，如都選 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD。

　　一般有三個字母組成，如 AAACD，BCCAA，DABCD 。

　　4、各題型怎么蒙

　　閱讀理解：

　　三短一長選長，三長一短選短，一樣長選C，一樣短選B。有絕對化的不選，有廢話的選。