2020年高考錄取政策有重大調整!

　　近年來，高考錄取政策中最大的變化是一些省份合并一本二本(或合并二本三本)錄取。本科批次的合并對高校錄取有什么影響？對高校錄取分數有什么影響？對考生報考有什么影響？對2020/21屆考生又有什么影響？本文梳理了相關業內人士的分析觀點，以及部分省份相關專家的觀點，給考生、家長們提供參考。

　　本科批次合并是大勢所趨

　　不少省份公布的2020高招方案或普通高校考試招生制度改革實施方案中，有的將一二本合并，有的將二三本合并。

　　此前，已有上海（2016年起）、山東（2017年起）、海南（2017年起）、浙江（2017年起）、天津（2018年起）、廣東（2017年起）、遼寧（2018年起）等地一本二本合并錄取。

　　2019年，部分省份錄取批次繼續進行了合并。甘肅、寧夏、吉林、陜西等地將二三本進行合并。北京市將本科一批、二批合并為本科普通批，設置16所平行志愿高校，每個志愿高校設置6個志愿專業，考生填報志愿時須注明是否服從院校內專業調劑。

　　2020年高考錄取政策變化最大的省份是山東省，考生報考科類分普通類、藝術類和體育類3類。普通類不再劃定本科、專科錄取控制分數線，而是采取分段劃線的辦法，根據考生高考總成績，劃定普通類一段線、二段線。其中，一段線按照普通類本科招生計劃數的1:1.2劃定；二段線按照普通類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定，為考生參與錄取的最低控制線；特殊類型招生控制線按普通類本科計劃的1:0.5劃定。普通類錄取批次分為提前批、特殊類型批和常規批3個批次。

　　根據目前其他省份已公布的政策，2020年黑龍江將合并二三本，河北、福建合并本科批；2021年，江蘇、湖北、湖南、重慶等新高考改革省份將一二本合并。

　　未來，本科批次合并是大勢所趨，普通高等學校招生錄取將只保留本科、高職（專科）兩個批次。

　　高考錄取批次到底有幾個？

　　說到“錄取批次”這個詞，有些人可能會覺得陌生。但是如果提到“一本二本三本”，相信99%的家長都聽說過。

　　其實，一本二本三本就是“錄取批次”中的分類。根據高考志愿設置的規則，普通高等學校招生全國統一考試招生的“錄取批次”一般分為：

　　那么，各錄取批次對應的院校又有哪些呢？

　　各批次里面還有哪些小批次？

　　不同省份，可以根據當地的需求，設定不同的錄取批次，比如2019年部分省份錄取批次設置：

　　在上面這張圖中，大家會發現北京的本科提前批中還分為（A、B、C三段），江蘇還有文科類、理科類高職院校，高職注冊入學院校等批次，它們又分別代表什么呢？

　　這些都代表特殊類型的錄取批次。比如：北京的本科提前批中的A、B、C三段來源于早些年在提前批錄取的學校專業主要是軍校警校、小語種、政治外交安全國防等類的學校和專業。近些年又增加了港校、中外合作辦學校及新設置的特色高校。列入提前批的招生類型還在增加，所以形成了多段分類錄取。

　　值得家長和考生們注意的是，在同一個批次里的多段分類錄取僅僅代表不同類型的高校分別錄取，而不是增加了一次志愿填報和錄取的機會。

　　那么，本科批次合并，對于高考生將帶來哪些影響？不同層次的高校招生可能面臨哪些利好和沖擊？分數線將會有什么樣的變化呢？

　　批次合并，哪些分數段的考生最需注意

　　專家表示，一本二本合并后，處于往年一本線附近，略高于或者略低于一本線位置的考生能夠錄取的學校與填報志愿的技巧有一定關系。因為在往年由于一本線的硬性“界限”作用，略高于一本線的考生，只要志愿填報盡量保守低報，相對來說較容易被一所一本線附近的一本高校錄取。或者是往年的一本線對他們有一定的庇護作用。而往年略低于一本線的考生，則沒有可能主動通過努力被一本學校錄取。

　　一本二本合并后，原一本線這個“界限”不存在了。略高于一本線的考生志愿填報不好就極有可能落到原二本高校，而略低于一本線的考生志愿填報得力則可能被原一本學校錄取。因此處于這個分數段的考生要格外注意。

　　1.對原一本線以上的高分段考生說，本科批次合并能讓他們更加受益。

　　即使一二本合并，對他們的影響并不大。簡單的說，因為他們就是考頂尖學校的那群人啊~

　　2.對原一本線附近及以下的考生來說，影響會比較大。

　　對原一本線附近的考生來說，因為不甘心讀二本院校，他們可能會選擇沖擊一下一本的偏遠學校和冷門專業，如果錄取不上，也能被錄取到好的二本學校和熱門專業。本科批次合并后，學校層次界限不明顯，這部分考生可能會不在猶豫，而是選擇直接報考原二本院校和熱門專業，這樣的話，就打壓了原來二本高分考生的報考空間，依次類推，對二本以下的分數段的學生來說，他們的報考空間自然也被擠壓。

　　3.一二本合并其實對更多學生來說，是多了機會。

　　北京原來的一二本招生中，考生每個批次有兩個志愿組，第一個志愿組填6所院校，第二志愿組填4所。志愿填報需要考慮到批次問題，對于一本分數比較低的學校，也只能等一本征集志愿。但批次合并后，大家可以填報15所院校，沒有了批次的問題，對于考生來說有了更多的選擇。考生也可以填報更加激進一點，沖報更多的學校。

　　5.略高于二本線的考生受沖擊最大，三本上段考生受益大。

　　原二本取消，新的二本批次線降低。二本與三本合并為一個批次錄取，意味原二本線消失，新的二本線大大降低。上二本線的考生數量將擴大，原來略高于二本線的考生受到沖擊最大，這部分人按原有二本、三本分開招生的時候，有機會錄取到二本院校，即使報三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后，這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難，即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業。

　　原來剛過三本線的考生受益大，可上二本院校。三本上段考生分數盡管不高，按原來二本、三本分別劃線，只能上三本的考生，由于二三本的合并，現在就有機會讀公辦的好一點的二本院校。

　　4.對于“服從調劑”要更加謹慎，“不服從調劑”的風險更大了。

　　因為原來本科分兩個或三個批次時，等于有兩次或三次服從調劑的機會。如果在一本沒有服從調劑，因為分數、專業、身體條件不符被退檔后，還可以等征集志愿；征集志愿沒機會，還可以等二本的錄取，二本與三本之間也是這樣。但本科批次合并后，只有一個本科志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調劑”的機會了，一旦不服從，從某個志愿院校中被退檔，會直接掉到本科的征集志愿，本科征集志愿錄不了，就直接滑檔到專科了，這個風險相當大。

　　批次合并致志愿填報難度上升

　　志愿填報數量增加，選擇空間增大

　　一本和二本已合并批次的省份，其院校志愿的數量都有所增加，基本相當于原來的本一批和本二批的院校志愿數量之和，專業志愿不變。

　　就例如北京市在今年合并本科批，可以填報16所平行志愿高校，每個志愿高校設置6個志愿專業。

　　遼寧省合并之前本科一批可報7個院校志愿，本科二批可報9個院校；合并后可填報16個院校志愿。

　　同時，在河北發布的2020合并批次文件中，也明確提到了會增加本科批次考生填報志愿數量和征集志愿次數。以確保錄取批次合并不能減少考生的錄取機會。

　　學校區分難度加大

　　以往高校錄取分成本科一批、二批、三批，強制性分檔。一批次錄取時，一本線上的考生填不了三本的學校，三本的學校也沒有資格參加一批次錄取。家長和考生一看，起碼知道什么是好大學、什么是差一點的大學。

　　但合并錄取批次后，本科院校包含了大量的民辦本科院校和獨立院校，公辦學校和民辦學校在同一個批次招生，

　　家長和考生一下面對那么多學校，如果沒有足夠長的時間去了解，光看校名，根本分辨不出學校優劣。

　　每年都有不了解學校、不了解政策，給報考帶來重大失誤。

　　在2017年時，浙江新高考改革后的烏龍事件：就整個浙江省而言，在一段錄取中，一共有9所“三本”獨立學院分數超過600分（注：浙江高考滿分750分），同濟大學浙江學院——這所原來屬于三本批次的獨立學院最低投檔分數線竟然高達646分！只因該同學在填報志愿時誤以為同濟大學浙江學院是上海同濟大學在浙江的分校，釀成大錯。

　　廣東省2018年起將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合并為“本科批次”。批次合并后，為了避免高分考生因志愿填報不當而被“斷崖式”錄取，廣東省招生委員會根據高考成績整體情況，將按招生計劃一定比例確定文、理類高分考生優先投檔線，并在公布本、專科錄取最低控制分數線時同時公布。本科批次仍分兩次投檔錄取，都實行院校平行志愿投檔模式。

　　但沒有類似“優先投檔線”保護措施的省份，希望高分考生對可能出現的院校混淆，引起足夠重視。

　　志愿填報失誤的后果急劇加大

　　原二本取消，產生新的批次線。一本和二本、三本合并為一個批次錄取，意味原二本線消失，產生一個新的本科線，無論這個本科對比往年二批次錄取線上浮還是下降，但是上線考生數量將擴大。

　　原來略高于二本線的考生受到沖擊，這部分人按原有二本、三本分開招生的時候，有機會錄取到二本院校，即使報三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后，這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難，即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業。

　　而且沒有達到這個本科線的考生意味著直接落榜本科，不想走專科的學生可以考慮復讀了。

　　或者是上線滑檔的考生，沒有各批次的緩沖，一旦在本科批滑檔，也將面臨一個尷尬場面。

　　對于“服從調劑”要更加謹慎！

　　因為原來一二本為兩個批次時，等于有兩次服從調劑的機會。如果在一本沒有服從調劑，因為分數、專業、身體條件不符被退檔后，還可以等補錄；補錄不上，還可以等二本的錄取。但一二本合并后，只有一個志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調劑”的機會了，一旦不服從，從某個志愿院校中被退檔，會直接掉到本科的補錄，甚至專科，這個的風險相當大。

　　7月31日山東省文理類本科普通批第二次征集投檔

　　在文理類本科普通批第二次征集志愿投檔單中，文科投出了一名考生，571分，高出本科批次線上68分，投進了菏澤學院。

　　這個分數如果首次志愿填報合理，該生可以去重慶郵電大學、山東財經大學、青島科技大學等高校，而菏澤學院在本科普遍批首次志愿投檔最低分是525分。

　　理科投檔最高分597，超過本科普通批次線154分，投到了魯東大學。

　　理科597分如果首次志愿填報合理，他可以被這些學校錄取：如西北大學（211）、東北師范大學（211）、中國石油大學（華東）（211）、等，這里面不乏很多211、985院校。

　　2019專科錄取，在前不久出來的山東專科批志愿投檔表上，理科最高分534分，被南昌大學專科批次錄取。要知道該生的分數可高出本科錄取控制分數線整整91分！

　　本科批次落榜，被迫走了專科，想來也是很無奈了。

　　當然，也有極大可能會出現大幅度斷檔院校，也意味著會有考生會撿大漏！

　　因為從理論上說，只要考生達到了本科分數控制線，所有有招生計劃的本科院校考生都是可以填報的。

　　2019年山東錄取，其中安徽財經大學直接斷檔至本科線(比去年降了124分)！要知道今年山東2019年本科線(理)才443分啊，也就相當于原來的“三本線”，正常情況下，443分連上本科都困難，這位考生也太幸運了吧！

　　適合自己的學校才最好！

　　在選擇二本和三本時，很多家長更傾向二本，覺得聽起來更好聽，牌子更硬。通過合并錄取，從政策上淡化差異，考生可更多根據國家的發展思路和方向，結合自身規劃合理選擇定位院校、專業，并不是公辦的都好，民辦的都差。適合自己，符合個人發展的才是最佳的選擇。現在也有越來越多的考生不再死磕院校，開始考慮自己喜歡的專業和方向了。

　　高考報大學選專業確實是一件可能影響未來一生的事情，所以家長和考生真的應該認真對待，多多學習，多多關注變化趨勢，同時對于自己的選擇負責！

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