2020年高考物理如何復(fù)習(xí)、沖刺、答題

　　在高中，物理確實(shí)是一門比較困難的科目，不少同學(xué)在物理學(xué)習(xí)上都存在各種問題，但高中物理在高考中卻占了較大的比重。高中物理說難也難，說難也并不難，重要的是要找到適合自己學(xué)習(xí)物理的一套方法。在此，川小招邀請了一批物理學(xué)習(xí)能手來分享學(xué)習(xí)物理的心得供你們參考。

　　學(xué)好物理，無非四點(diǎn)，重基礎(chǔ)、多刷題、善總結(jié)、心態(tài)好。

　　1、重視基礎(chǔ)，正視個(gè)人短板

　　基礎(chǔ)是解決問題的前提，物理所有的解題思路也是基于你的基礎(chǔ)知識。高考物理復(fù)習(xí)，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，摸清自己的短板。物理學(xué)科雖然很多方面都有交叉，但是我們的短板不可能在每個(gè)單元都是。以自己為例子，我的短板就是力的分析，長處就是電場磁場，但是在電磁場中力的分析都是很基礎(chǔ)那方面，所以不會(huì)影響我在電磁場題中拿高分。應(yīng)試中，如果迫不得已，我們就要舍棄最不穩(wěn)那方面，在自己很有信心的題中盡量拿高分。當(dāng)然，現(xiàn)在我們還有很多的準(zhǔn)備時(shí)間，我們就要合理的分配時(shí)間，有針對性、系統(tǒng)的一點(diǎn)點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。

　　2、一定要多做題

　　學(xué)理科一定不要怕做題，學(xué)到的知識一定要在實(shí)踐中才能爛熟于胸，光聽不練是沒有任何意義的。但是也要注意刷題的合理性，并不是要刷很多題，足夠囊括所有知識點(diǎn)類型就可以了，再者就是提高自己的熟練程度。

　　如何科學(xué)刷題呢？

　　在日常刷題中就要重視時(shí)間概念，掐表做題應(yīng)該是一種習(xí)慣，熟能生巧，刷題的量也很重要，并不是全做，對于一眼就能看出思路的題我們可以略過，對于特別難的題可以先跳過，最后有時(shí)間就回來做，最重要的是做透典型題。平常練習(xí)時(shí)不應(yīng)該浪費(fèi)很長的時(shí)間在一些刁鉆問題上，可以多請教老師或請教同學(xué)來解決自己一些難以理解的問題以便節(jié)省自己的時(shí)間。

　　注意事項(xiàng)：

　　A．考試前絕不刷題，此時(shí)需要的是你對錯(cuò)題的消化和吸收，需要的是看錯(cuò)題本，考試前刷題大多是自己緊張或是鉆牛角尖，更容易在考試時(shí)失誤。

　　B．一般情況下學(xué)校作業(yè)的題量就差不多了，主要需要你花時(shí)間去把錯(cuò)題弄明白，和總結(jié)分類記憶，而不是再去做更多的題。物理學(xué)習(xí)重視解題的思路，對自己不會(huì)或不熟悉的題要學(xué)會(huì)抓住其本質(zhì)，并會(huì)變通，學(xué)習(xí)解題方法而不是為了做題而做題，花費(fèi)一定的時(shí)間去思考比多刷幾套題要有用的多。

　　C．學(xué)習(xí)需要一個(gè)過程，記憶也需要過程，不要急于求成，而是在不斷的失敗中總結(jié)歸納找到方法。

　　3、學(xué)會(huì)整合歸納，總結(jié)錯(cuò)題

　　把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。

　　重要提醒！

　　學(xué)習(xí)物理要在認(rèn)真聽老師講課的基礎(chǔ)上自己整理。認(rèn)真聽老師講課能幫助自己理清思路，還要知道，老師講的再好，也是老師自己的，我們自己整理出來的，才是易于自己消化的良藥。如果是在備戰(zhàn)時(shí)期，我們就給自己制定計(jì)劃，按順序整理知識點(diǎn)，每天只做一小點(diǎn)，不能貪多，也不能不做，凡事要一步一步來，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打。

　　如何做錯(cuò)題總結(jié)?

　　步驟：

　　（1）自己思考正確答案，自我改正答案。總結(jié)錯(cuò)誤原因，常見錯(cuò)誤原因：

　　A．計(jì)算錯(cuò)誤

　　B．審題不明

　　C．xxxx知識點(diǎn)（模型）掌握不牢或是xxxx知識點(diǎn)（模型）遺忘……

　　（2）聽老師的評講加深記憶，驗(yàn)證自己總結(jié)原因的正確性。

　　（3）將錯(cuò)題整理至錯(cuò)題本：推薦復(fù)印試卷將錯(cuò)題題干剪裁，推薦沒有圖的題目自己用簡單的話和字符說明清楚但是要保證在復(fù)習(xí)的時(shí)候，看到自己的筆記就能夠想起原來的題干，推薦使用錯(cuò)題粘貼紙（網(wǎng)上有賣），如果你是暴躁老哥推薦直接把試卷剪下來，因?yàn)槟敲炊嘣嚲恚�多半你是沒時(shí)間一張張細(xì)看的。推薦使用活頁紙本子，方便存取和讀檔，方便一個(gè)本子記完所有理科的錯(cuò)題。

　　注意：

　　用不同顏色的筆分別寫錯(cuò)誤原因，答案過程，這道題考的知識點(diǎn)；錯(cuò)題本不需要特別美觀，只需要你一目了然能夠想到原題題干、解法、錯(cuò)因等信息即可（不要花過多時(shí)間在錯(cuò)題本美觀上！！！）；考試前，可以用很短的時(shí)間過一遍錯(cuò)題本，直接看錯(cuò)因和解法來記住下文所說模型，有較多時(shí)間復(fù)習(xí)的時(shí)候遮住解題過程，重做題目，幫助記憶。

　　孔子曰：顏回不遷怒，不貳過。“不貳過”指的是做過一次錯(cuò)事，牢牢記住，不再做第二次。可事實(shí)上，有的人不但不記住，反而接二連三的去錯(cuò)。所以錯(cuò)題本至關(guān)重要，我放在首位。

　　（悄悄告訴你：錯(cuò)過的題不會(huì)再錯(cuò)，就是學(xué)霸最強(qiáng)的特征。不斷整理，也要不斷消化，有些人的錯(cuò)題整理的非常好，但是從來不會(huì)再看一次，是大忌哦！！）

　　小貼士——模型思想方法

　　對于數(shù)學(xué)物理，記憶點(diǎn)就是題。題所體現(xiàn)的本質(zhì)是考點(diǎn)，每一個(gè)考點(diǎn)會(huì)對應(yīng)許許多多、千變?nèi)f化的題。而我們把一個(gè)考點(diǎn)延伸出來的一系列題目定義為一個(gè)模型。你可以給每一個(gè)模型取一個(gè)名字，如果你喜歡的話。

　　這個(gè)方法與錯(cuò)題本配套使用，錯(cuò)題本整理的是模型而不是一道道題，如果一個(gè)模型你往錯(cuò)題本上整理了兩次，這是就要引起你的高度重視了！

　　4、最重要的一點(diǎn)——穩(wěn)定心態(tài)，不畏懼物理

　　剛開始大量做物理題目的時(shí)候，自己肯定會(huì)覺得特別困難，感覺很多題目都不會(huì)寫，寫的時(shí)間又久。對于這種情況，我想說大多數(shù)人都經(jīng)歷過，但你要相信過一段時(shí)間后，你的物理成績就會(huì)有質(zhì)的飛躍，一定要堅(jiān)持下去。

　　面對每一次考試，即便結(jié)果不盡人意，也不要灰心喪氣，把找自己的錯(cuò)誤當(dāng)做一種樂趣，考的好也不驕傲，一張卷子所反映的知識量有限，更重要的是想想做題的過程中有沒有哪一塊知識不夠熟練，對因?yàn)榇中亩�做錯(cuò)的題，不要覺得真的是馬虎，有可能解題過程中真的存在某些問題。可以在每一次考試后寫寫階段學(xué)習(xí)的收獲與感悟，寫總結(jié)也算是一種調(diào)節(jié)心態(tài)的方式。

　　放在理綜里，物理必是最難，但是靠心態(tài)能穩(wěn)得住一大部分。

　　每個(gè)人都會(huì)有適合自己的方法，最后給大家總結(jié)一下不同情況同學(xué)復(fù)習(xí)物理時(shí)的技巧與學(xué)習(xí)方向。

　　要打基礎(chǔ)選手

　　1、細(xì)讀課本：記熟公式以及公式的推導(dǎo)過程，牢記物理模型。

　　2、補(bǔ)習(xí)實(shí)驗(yàn)：若記憶過淺，不如再抽出時(shí)間親自做實(shí)驗(yàn)，印象更深刻。

　　3、隨題畫圖：能夠脫離抽象，更形象地分析問題，從而向已知物理模型靠攏，也能避免低級錯(cuò)誤。

　　4、總結(jié)錯(cuò)題：分析基礎(chǔ)薄弱的地方，查漏補(bǔ)缺。

　　仍需努力選手

　　1、總結(jié)歸納：形成系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)，減少漏洞，要讓整個(gè)高中物理學(xué)的框架在心里有數(shù)。

　　2、規(guī)范表達(dá)：減少解答時(shí)由于不規(guī)范或者漏寫步驟而扣的分。

　　3、大量刷題：刷題過后一定要記得反思總結(jié)，不局限于問題本身，而是發(fā)散到一個(gè)題型。重點(diǎn)在于做錯(cuò)的、不會(huì)做的以及模糊的題目，不要在簡單題以及駕輕就熟題目上浪費(fèi)時(shí)間。

　　大佬選手

　　1、保持手感：定期刷題，平衡時(shí)間給較弱的科目。

　　2、讀課本：細(xì)讀課本中仍有拓展空間的部分，回顧知識盲點(diǎn)，有些簡單的部分反而是在給復(fù)雜的部分做鋪墊的，這些部分往往是留給最終大題的。

　　3、進(jìn)階題目：適當(dāng)拓展自招競賽題目，一是開拓思路，二是為大佬們參加自招做準(zhǔn)備。

　　寫給所有人

　　學(xué)習(xí)總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，不要因一次超常發(fā)揮而沾沾自喜，不要因一次發(fā)揮失常而失魂落魄，保持自我，堅(jiān)持向前，總會(huì)得到想要的結(jié)果。

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