高考語文常見經(jīng)典問題9問答

　　1.病句類題目須要注意哪些方面才能夠得高分?

　　從小就接觸漢語，對于漢語的句子非常熟悉，這就使得我們對漢語有著較強(qiáng)的語感，這是我們辨析語病的優(yōu)勢。做題時，首先通讀句子，借助于語感初步判斷，然后再根據(jù)語法或邏輯知識進(jìn)行檢驗(yàn)，從而得出準(zhǔn)確答案。考生判斷不準(zhǔn)是因?yàn)橹皇歉�著感覺走，忽視了用語法或邏輯去檢驗(yàn)。

　　2.壓縮語段主要有哪幾種考查形式?

　　壓縮語段主要包括4種考查形式：

　　①給新聞擬寫標(biāo)題、導(dǎo)語，或?qū)⒁欢涡侣劯鍓嚎s為一句話新聞;

　　②給概念下定義;

　　③概括文段的基本內(nèi)容、主旨;

　　④用簡潔的話將圖表內(nèi)容表述出來。

　　3.擴(kuò)展語句有哪些種類?

　　擴(kuò)展語句可分為以下幾種：單句的擴(kuò)展；復(fù)句的擴(kuò)展；綜合擴(kuò)展，這類擴(kuò)展可以是由單句到單句，也可以是由單句到復(fù)句，總之是使句子生動形象、豐滿具體起來；語段的擴(kuò)展，給定一個話題或提供一個情境，讓考生加以闡釋、發(fā)揮、引申，從而使話題或情境明確、具體，構(gòu)成一個完整的語句或語段。

　　4.仿用句式題極具開放性，命題極為靈活，命題形式都有哪幾種?

　　句式的仿用是指根據(jù)提供的例句或新的語境來仿造句子。從近幾年高考命題來看，所考查的題型主要可歸納為以下幾種：

　　①嵌入式。要求仿寫的內(nèi)容鑲嵌在語段當(dāng)中，既有上文的語境，又有下文的語境。

　　②續(xù)寫式。要求仿寫的句子是在給定了上文語境的基礎(chǔ)上，承接上文語句的續(xù)寫，在內(nèi)容上具有連貫性。

　　③話題式。除給定例句外，還給定幾個話題。

　　④限定式。給定例句，并附加其他限定，譬如以××為開頭等。

　　⑤自由式。給定例句，在選材和立意上充分自由。

　　⑥對聯(lián)式。給定上聯(lián)或下聯(lián)，要求寫出下聯(lián)或上聯(lián)。

　　5.考綱中規(guī)定的常見修辭方法共有7-9種，非常具體，我們沒有疑問，可是對于其命題特點(diǎn)卻不清楚。

　　命題主要有3個特點(diǎn)：

　　①考查運(yùn)用能力。不考查對修辭方法的辨認(rèn)，考查修辭方法的運(yùn)用，即根據(jù)規(guī)定的情境，運(yùn)用一定的修辭方法表達(dá)一定的思想感情，或表達(dá)對事物的認(rèn)識。

　　②選材具有時代氣息。所給材料，所設(shè)情境，多來自于現(xiàn)實(shí)生活，與自然、社會、人生密切相關(guān)，往往涉及社會熱點(diǎn)問題。

　　③考查具有綜合性。高考考修辭，往往與語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動、連貫、得體等結(jié)合起來考查，即使是單純考修辭方法，也很少只考某一種修辭方法，往往多種修辭方法放在一道試題中考查。

　　6.默寫名句名篇這一知識點(diǎn)時應(yīng)該注意哪些問題?

　　在默寫名句名篇時，要做到“三清”、“三不”：

　　“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；

　　“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。

　　不要因?yàn)闀鴮懹姓`丟分。要注意那些同音異義詞，這些詞往往是命題人設(shè)題的熱點(diǎn)，應(yīng)知其音，明其義；要注意同義異形詞，這類詞是考試得分的“盲點(diǎn)”之一，具有迷惑性和誤導(dǎo)性。

　　另外，如果題干中要求“只做兩小題”，就要首先選擇自己最有把握的，句中沒有生僻難寫字、易錯字的兩題作答，否則閱卷時只按答出的前兩題計(jì)分，所以答題時一定要看清填寫要求。

　　7.文言實(shí)詞在高考試卷中一般采用哪種形式進(jìn)行考查?

　　對文言實(shí)詞的考查，命題十分靈活，一般采用客觀選擇題的形式，安排在第Ⅰ卷中。考查的方式主要有：

　　①選出4個選項(xiàng)中對加點(diǎn)詞語的解釋正確(或錯誤)的一項(xiàng)；

　　②比較4個選項(xiàng)中相同詞的意義，選出與題干例句中此實(shí)詞意義相同或不同的一項(xiàng)；

　　③題干例句中加點(diǎn)的文言實(shí)詞屬于某種語法現(xiàn)象(如偏義復(fù)詞、詞類活用)，要求從選項(xiàng)中找出與這一現(xiàn)象符合的項(xiàng)；

　　④與現(xiàn)代漢語比較，找出加點(diǎn)的文言實(shí)詞與現(xiàn)代漢語意義相同或不同的一項(xiàng)；

　　⑤通過翻譯句子題來考查對關(guān)鍵實(shí)詞的理解等。

　　8.復(fù)習(xí)文言虛詞這一知識點(diǎn)時應(yīng)該采用哪些方法?

　　復(fù)習(xí)文言虛詞時，要結(jié)合一些典型的例句，熟練掌握虛詞的常見意義和用法，特別應(yīng)對使用頻率高而常見意義和用法又較多的虛詞進(jìn)行重點(diǎn)的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

　　根據(jù)高考對文言虛詞的考查向教材靠近的走向，考生必須熟悉教材中出現(xiàn)的常見虛詞的意義和用法，并善于將這些虛詞與試題中的同一虛詞的意義和用法進(jìn)行比較和辨別。同時，考生還要有意識地培養(yǎng)自己根據(jù)語境來判斷虛詞的意義和用法的能力。

　　9.高考對“篩選文中的信息”這一考點(diǎn)的考查有哪些基本要求?

　　該考點(diǎn)難度較大。“篩選文中的信息”主要是篩選與題干相關(guān)的語句。此考點(diǎn)的核心是考查考生對文意的準(zhǔn)確理解。這里所說的“信息”是指符合題目要求，代表某些特定含意的文言詞語、短語、句子。篩選并整合文言文閱讀材料中的信息，可以幫助我們讀懂讀通文言材料。

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