高一歷史教案：《開創(chuàng)外交新局面》教案二

高一歷史教案：《開創(chuàng)外交新局面》教案二

　　【教學目標】

　　知識與技能

　　1.識記中國恢復在聯(lián)合國的合法席位、中美中日關系正常化的主要史實，識記新時期外交政策的目標和外交活動；

　　2.理解中國綜合國力增強、國際地位提高是外交突破的關鍵因素，深刻認識到我國為維護世界和平和促進共同發(fā)展所作出的努力。

　　過程與方法

　　1.引用歷史照片和當時的新聞報道，客觀的再現(xiàn)當時的歷史場景，進行歷史體驗與回顧，體會70年代的外交突破；

　　2.通過展示新聞圖片，運用談話式的方法，請學生一同參與感受身邊的正在發(fā)生的外交活動。

　　情感態(tài)度價值觀

　　1.通過本節(jié)課學習，學生應體會到中國國際地位提高并積極參與到國際事務中來的自豪感；

　　2.學生應理解到外交是基于國家利益和全球戰(zhàn)略的考慮與博弈，會對世界產生深遠影響；

　　3.學生應深入理解和體會到中國和平共處五項原則在新時期的發(fā)展，理解和平與發(fā)展是當今世界的主題。

　　【教學重難點】

　　重點    中美、中日關系正常化

　　難點    不同時期中國外交政策的調整

　　【教學過程】

　　課程導入

　　首先我們先看幾幅圖片，上節(jié)課我們學習了新中國初期的外交，建國初期，在獨立自主的和平外交方針的指導下，我們外交取得了這些輝煌成就。（與蘇聯(lián)等17國建立了外交關系，創(chuàng)造性的提出了和平共處五項原則，在世界外交舞臺上實現(xiàn)了完美亮相）中國人民實現(xiàn)了由跪著辦外交到昂首挺胸獨立自主的站著辦外交的夢想。但是，國際國內風云變幻，這就注定了我們新中國的外交之路是風雨兼程的。從上世紀50年代末到60年代，我們中國面臨著非常嚴峻的局勢。當時，整個世界處在美蘇兩極對峙時期，首先是美國，仍然實行敵視新中國的一貫政策，在亞太地區(qū)興風作浪，（比如在軍事上，朝鮮停戰(zhàn)后，繼續(xù)在臺灣海峽進行軍事活動，1961年，又入侵越南）此外，昔日的老大哥蘇聯(lián)也在加緊擴張，50年代末中蘇關系破裂，1969年，蘇聯(lián)一度入侵中國領土珍寶島。當時，以美蘇這兩個超級大國為主，給我們中國造成了嚴重的困局。那么面對這種困局，我們新中國是如何破局，如何開創(chuàng)外交新局面的呢？帶著這些問題進入本課學習。

　　首先我們來看一下，在上個世紀70年代，我們中國是如何撥云見日，實現(xiàn)外交重大突破的？下面大家快速瀏覽教材，看一下70年代的外交突破主要表現(xiàn)在哪幾個方面？（也就是教材的前兩個子目，表現(xiàn)在恢復在聯(lián)合國的合法席位，中美關系正常化和中日關系正常化這三個方面）