北語就業課：體驗職場 打卡上課

北京語言大學信息科學學院數字媒體專業一年級的一百多名學生日前在以“最受職場歡迎的十種習慣”為主題的職業生涯規劃課堂上，迎來了人生中第一次“打卡上課”。

授課老師李超表示，一直以來，如何保證課堂出勤率是各高校教學與管理中面臨的一道難題。曠課、遲到、早退是考勤制度實施中遭遇的頑疾，令不少任課老師和輔導員頭疼不已。在不少高校，影響課堂教學的大學生“早睡難、早起難、早到難”的“三難”現象已成常態。

“課堂考勤制度，原本是學校為了保證課堂教學效果、營造良好學術風氣、促進學生管理工作而制定的一種輔助手段。隨著大學生群體的逐步年輕化、個性化、開放化，其對于規則和權威的理解與遵守程度也在不斷下降，越來越多的年輕人不遵守制度，曠課、遲到、早退。然而，與此相對的是，無論國企、外企還是私企，各式各樣細致詳實的規章制度成了員工必須遵守的行為標準，其中也包括考勤。”李超說。

在任課教師的引導下，不少學生對這一形式發表了看法。“新鮮”、“有趣”、“高科技”是學生的普遍觀點。李超表示，在職業生涯規劃課上試行“打卡考勤”制度有利于幫助學生更形象地理解職場規則，樹立良好的時間觀念和服從意識，對于今后的求職和就業具有積極意義，是一種有益的嘗試，可以讓學生盡早體驗職場規則，更快進入“職場人”的角色。

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