高考?xì)v史復(fù)習(xí)：西方人文精神的發(fā)展

　　一、文藝復(fù)興和宗教改革

　　1.但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品：

　　①薄伽丘《十日談》，抨擊了封建道德和教會(huì)的禁欲思想，宣傳人類平等，主張發(fā)展人的個(gè)性。

　　②但丁《神曲》，率先對(duì)教會(huì)的丑惡現(xiàn)象表達(dá)了憎惡。

　　③彼特拉克《歌集》，最早提出要以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”，被稱為人文主義之父。

　　2.馬丁·路德的主要思想：1517年《九十五條論綱》

　　①認(rèn)為只要信仰上帝，靈魂便可以得救，而不是靠善行來贖罪。②認(rèn)為僧侶可以婚配和還俗。

　　③堅(jiān)持《圣經(jīng)》高于教皇和教會(huì)，每個(gè)基督徒有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利。④還認(rèn)為君主擁有上帝授予的權(quán)力，可以處罰教士甚至教皇。

　　3.文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的含義：

　　文藝復(fù)興的核心是人文主義，主張以人為中心而不是以神為中心，認(rèn)為人是現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)造者

　　和主人，要求肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)。(反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的禁欲苦行，抨擊教會(huì)的腐敗，提倡追求自由、幸福和物質(zhì)享受，鼓勵(lì)發(fā)財(cái)致富和冒險(xiǎn)精神，崇尚理性和科學(xué)，追求知識(shí)。)

　　二、啟蒙運(yùn)動(dòng)

　　1.啟蒙運(yùn)動(dòng)的社會(huì)影響：

　　①啟蒙運(yùn)動(dòng)豐富和發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵，具有鮮明的政治革命性質(zhì)。②為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治

　　地位、建立資本主義政治制度作了思想和理論上的準(zhǔn)備。③啟蒙運(yùn)動(dòng)首先為法國(guó)大革命作了充分的思想準(zhǔn)備。④對(duì)歐、美的資產(chǎn)階級(jí)革命起了影響和推動(dòng)作用。⑤成為殖民地、半殖民地人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的思想武器。

　　2.啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展：

　　啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是理性，即人自已思考，運(yùn)用自己的智力去認(rèn)識(shí)、判斷和理解事物的能力。

　　認(rèn)為理性是判斷是非的惟一標(biāo)準(zhǔn)。他們反對(duì)一切外在權(quán)威，號(hào)召人們用理性的力量努力構(gòu)建一個(gè)更符合理性和人性的社會(huì)。

　　3.啟蒙思想家孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德的主要觀點(diǎn)：

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