高二語文復(fù)習(xí)方法：備考經(jīng)驗總結(jié)

　　一、基礎(chǔ)知識積累期(一個月)

　　在這一時期，我復(fù)習(xí)語文的主要方向就是基礎(chǔ)知識�；蛟S大家會問：語文有什么基礎(chǔ)知識啊，不就是幾個字的讀音，幾篇文言文背誦，還有一些詩句的默寫嗎?難道這也需要花時間去復(fù)習(xí)嗎?在我看來，恰恰是這些最不起眼的基礎(chǔ)知識，才是我們成功的關(guān)鍵所在。

　　所以，考試大綱要求背誦的文言文篇章，一定要集中起來復(fù)習(xí)，而且不要對自己過于自信，背誦過后要默寫，默寫完之后一定要記得對照課本檢查。千萬別嫌麻煩，有時候，就是我們不怎么注重的東西到頭來成為我們成功的推動力的，所以，在這個階段，我希望大家沉下心來，認(rèn)真去做。

　　二、專項突破期(三個月)

　　這一時期，我開始主攻考試的各個專題，比如語音、成語、病句、文言文閱讀、古詩詞鑒賞，現(xiàn)代文閱讀，作文。這一時期可以說是整個備考過程中復(fù)習(xí)壓力比較大的一個時期。我的做法是選擇了一本比較適合自己的復(fù)習(xí)資料(按專題分類的)開始了針對性的訓(xùn)練。每個專題的用時大家可以根據(jù)自己的情況來安排。自己哪些地方薄弱，就應(yīng)該在那些地方多花時間，多下功夫。

　　三、沖刺補充期(三個月)

　　這一時期，我們就到了沖刺階段，在經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識積累和專項訓(xùn)練之后，我們便可以開始考試真題的訓(xùn)練了，我是堅持每兩天做一套考試真題(包括作文)。這里我要強調(diào)一下參考答案的重要性。在做完一份考試試卷后，我們要養(yǎng)成一個對答案的習(xí)慣，而且著重關(guān)注自己出錯的題目和一些在答題過程中表述不當(dāng)?shù)牡胤�。想想自己在做題的時候是怎么想的，是自己思維的哪個環(huán)節(jié)出了問題。

　　四、總結(jié)反思期(一個月)

　　這一時期，我的做法是每三天做一套考試真題，這個階段的真題練習(xí)需要限時。并且我建議大家在這一階段再一次回歸基礎(chǔ)知識，結(jié)合自己在專項突破期和沖刺補充期的總結(jié)，對自己的應(yīng)試能力和狀態(tài)做一個較為準(zhǔn)確的評估。這個時期很特殊，因為是考試前的最后一段集中的復(fù)習(xí)時間了，很多同學(xué)會產(chǎn)生焦慮、煩躁、悶悶不樂等情緒，建議大家不要給自己太大壓力，按照之前的復(fù)習(xí)節(jié)奏和作息就好，不過一定要堅持到最后，不要在最后階段泄了氣。